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Atps trabalho

Por:   •  3/5/2015  •  Projeto de pesquisa  •  568 Palavras (3 Páginas)  •  290 Visualizações

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Etapa 1 Passo 2

Os texto deixada para estudo e analise para ser realizado a ATPS do digníssimo autor e filosófico Michel Aires de Souza deixa a desejar nos mostrando como e bom ser criança e também nos faz varias perguntas curiosas no texto que ate mesmo nos deixa um ar de curiosidade para o desenvolvimento do nossos estudo nos dando curiosidade de prolongar oque lemos e ter um conhecimento mais completo os texto nos mostra a forma que vive cada criança mostrando a concepção básica de uma criança se reflete no que ela vê e ,aprende no seu dia a dia e com suas família e a sociedade que o rodeia As crianças nessa faixa de etário elas são muito curiosas, criativas e cheias de imaginação e espontaneidade nos mostrando como e o seu desenvolvimento dia a pós dia mostrando que, vivem num mundo de faz de conta vivendo através de um mundo imaginário tornando tudo perfeito .

Sabemos muito bem na faixa etária que eles estão eles não se dão conta que o mundo na sociedade que vivemos tem pessoas de varias formas sendo boas e ruim a crianças passa por varias formas sendo boas e ruins sendo que toda crianças passa por vários processos sendo a etapa da sua educação tendo a mais ampla e eficaz finalidade de progredir o desenvolvimento integral e cultural na formação da criança ate seus 5 anos de idade, pois esses estudo trabalha nos aspectos físicos e psicológicos ,intelectuais além de uma forte integração da criança não só com a família, mas também com a comunidade tornando um todo .

O ensino fundamental foi elaborado com o intuito de compreender e desenvolver e a estrutura da educação completar do aluno em um todo essa etapa da educação básica deve desenvolver a capacidade de aprendizagem do aluno tendo assim por meio de ampliar o domínio da leitura e da sua escrita.

Após a conclusão do ciclo do aluno deve ser também capaz de compreender o ambiente natural e social, e as tecnologias mas utilizadas nos dias atuais vemos que nos dias de hoje não vemos mais crianças como antigamente brincando de bola, amarelinha, jogos que antigamente eu mesma brincava muito no passado mais sim usufruindo de novas tecnologias como tablete, celular, computar, tornando seu conhecimento mais dificultoso pois percebemos que atrapalha o seu modo de escrita aprendendo a escrever tudo de forma incorreta abreviando tudo que se escreve.

Passo 4 Pergunta e resposta

Qual e a nomenclatura adequada para primeiro ano do ensino fundamental de nove anos?

R- A tabela estabelecida cita que a nomenclatura do primeiro ano do ensino fundamental de nove anos e anos iniciais que segue ate o quinto ano.

Com a implantação do ensino fundamental de nove anos, a educao infantil será ate 5 anos de id

O ensino fundamental de nove anos, o primeiro ano se destina a alfabetização ?

R- não necessariamente pois o primeiro ano não leva esta obrigatoriedade, pois as crianças estão passando por momentos de adaptação de ensino.

ade ?

R- sim pois com idade de seis anos a criança ingressa no ensino fundamental para cumprir os

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