BRINCANDO COM AS CENTOPEIAS DOS NUMERAIS E DAS CORES

PRÁTICA DE BRINQUEDOTECA

Tema: BRINCANDO COM AS CENTOPÉIAS DOS NUMERAIS E DAS CORES.

Duração da atividade: 1HORA

Faixa etária: CRIANÇAS DE 05 ANOS 

 Objetivos: 

• DESPERTAR NAS CRIANÇAS O DESEJO DE BRINCAR APREDENDO NUMERAIS E CORES;
• PRENDER A ATENÇÃO DAS CRIANÇAS, NAS CORES DA PLAQUINHAS E DOS BALÕES E NOS DESENHOS DOS NUMERAIS FEITO POR ELES.
• DESENVOLVER O RACIOCÍNIO LÓGICO, E TRABALHAR O PROCESSO DE MEMORIZAÇÃO, PROMOVER A SOCIALIZAÇÃO E A MOVIMENTAÇÃO DO CORPO AO BRINCAR.

 Metodologia:  PLANEJEI BEM A AULA DE BRIQUEDOTECA, NA BRINCADEIRA PARTICIPARAM ALUNOS DO PRÉ II DE 05 ANOS DE IDADE, ORGANIZEI AS CENTOPÉIAS NO LUGAR APROPRIADO QUE DESSEM PARA TODOS VEREM E CHAMAR A ATENÇÃO, SENTAREMOS EM CÍRCULO PARA NOS CONHECERMOS, UTILIZAREI UMA MÚSICA PARA CANTAR A MÚSICA DAS CORES, CRIADA POR MIM, E ASSIM ELES DESCONTRAÍREM, EU CANTARIA Á MÚSICA E QUANDO PARASSE AS CRIANÇAS TIRAVAM DE DENTRO DA LATINHA MÁGICA DAS CORES E NÚMEROS  A PLAQUINHA DAS CORES, PERGUNTAVA A COR , BATIA PALMAS E ELAS COLOCAVAM NO LUGAR DESTACADO A PAQUINHA, E ASSIM SE SUCEDEU COM OS NUMERAIS TIRAVAM A PLAQUINHA E COLOCAVAM NA CENTOPÉIA, TAMBÉM  BRINCANDO ESCOLHIAM A COR DO BALÃO, ENCHIA E COLOCAVA NOS COPOS DE ACORDO COM A LEGENDA, BRINCAMOS COM O DADO  DOS NÚMEROS, EU JOGAVA E ELES  PULAVAM  NA AMARELINHA DOS NÚMEROS.

Recursos para ser utilizado: PARA O DESNVOLVIMENTO DESTA AULA, EVA COLORIDO, PLAQUINHAS DE CORES VARIADAS, CARTOLINA RECORTADA EM QUADRADO PARA OS ALUNOS DESENHAREM A QUANTIDADES E DESCOBRIR A QUANTIDADE, LATA MÁGICA ENFEITADA, BALÕES DE ANIVERSÁRIO, COPO DESCARTÁVEIS, SOM, MÚSICA, DESENHOS E PLAQUINHAS DOS NÚMEROS, AMARELINHA DOS NUMERAIS FEITOS EM FOLHA OFÍCIO.

OBS. NÃO FOI POSSIVEL APLICAR A MINHA PRÁTICA, DEVIDO A PANDEMIA, MAS ESPERO QUE TENHO GOSTADO DE COMO ELABOREI.

EU PERGUNTEI NO TIRA DÚVIDAS SE TERIA UMA OUTRA ATIVIDADE PARA SUBSTITUIR ESTÁ, MAS NÃO TIVE RESPOSTA.