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Ciencias

Por:   •  20/5/2015  •  Trabalho acadêmico  •  1.736 Palavras (7 Páginas)  •  288 Visualizações

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Universidade Anhanguera – UNIDEP

Polo: Anne Frank – Palmas – TO

Curso: Pedagogia

Educação Profissional e Educação em Ambientes não Escolares

FRANSUILA CONCEIÇÃO GOMES DA SILVA – 395837

MARIA IVANI CARDODO DE PAULA – 361613

ROSILDA MELO MARTINS– 362254

PALMAS – TO

15 ABRIL 2015

INTRODUÇÃO

A educação não formal é entendida como a educação que se aprende o compartilhar conhecimentos ao longo da vida do aluno, em espações e ações coletivas estabelecidas no cotidiano. Essa educação se diferencia da Educação formal aprendida institucionalmente na escola, e da Educação informal em que o aluno aprende com as outras instancias como: família, bairro, amigos, etc...

        O presente desafio torna-se significante para a formação de profissionais críticos que entendam não somente as situações problematizadas em aula, mas que atuem como consciência na sociedade, ao contrastar as diversas teorias e praticas presentes no universo acadêmico e ao proporem e produzirem situações de aprendizado reflexivo em relação às vivencias.

        


O QUE É EDUCAÇÃO NÃO FORMAL?

A educação não formal é aquela que acontece nos espaços da cidade, do mundo que não a escola, é uma educação que não obedece a um circulo pré-definido, o conteúdo é definido a partir das necessidades das pessoas envolvidas. É aquela que advém em espaços escolares, mas que se une do longo da vida, alcançando conhecimentos com amigos, família, espaços coletivos, organizações sociais, manifestações culturais e religiosas, com o alcance da mídia e objetos eletrônicos ela faz com que a pessoa possa fazer leitura de mundo, compreendendo sobre o que se passa ao seu redor.

A educação não formal não possui registro legal, portanto não é avaliada e pode sofrer qualquer alteração, e sua aprendizagem e valida. O sujeito leva consigo um pouco do que aprende em vários ou alguns lugares determinados, com isso presta seu conhecimento vivendo em sociedade. A educação não formal é capaz de modificar indivíduos para que tenham noção sobre o valor de serem pessoas ativas na sociedade e terem consciência da real situação do mundo em que vivem.

A educação não formal em regra esta ligada com a educação social, se dá de forma complementar a educação formal, ela costuma ser mais hábil e eficaz. Em hipótese nenhuma a educação não formal irá substituir ou competir com a educação formal escolar, e sim irá contribuir atuando como uma complementação da mesma, por meio a programações especificas, articulando escola e comunidade educativa. A educação não formal possui alguns de seus objetivos próximos aos da educação formal, como a formação plena do cidadão, mas possibilita o desenvolvimento de alguns objetivos que lhes são específicos, em resumo podemos elencar alguns dos objetivos da educação não formal como sendo:

  • Educação para a cidadania;
  • Educação para a justiça social;
  • Educação para os direitos (humanos, sociais, políticos, cultura, etc...);
  • Educação para a liberdade;
  • Educação para a democracia;
  • Educação pelo exercício da cultura e para a manifestação das diferenças culturais.

        A educação não formal se difere da Educação formal aprendida na escola e da Educação informal em que o aluno aprende com as outras instancias como: família, bairro, amigos. A educação não formal e entendida como a educação que se aprende no compartilhar conhecimento ao longo da vida, em espaços e ações coletivas estabelecidos no cotidiano. Pode-se dizer que em suma a educação não formal prepara o individuo a se tornarem cidadão do mundo, no mundo.

O QUE É ASSOCIATIVISMO E QUAL SUA RELAÇÃO COM OS PROJETOS SOCIAIS?

        Associação é qualquer iniciativa formal ou informal, que reúne pessoas físicas ou outras sociedades jurídicas com objetivos comuns, intencionando superar dificuldade e problemas e, contudo gerar benefícios a seus associados.

        O associativismo e dado como uma das melhorar possibilidades, fazendo com a convivência e troca de experiências entre as pessoas se constituam em oportunidades de desenvolvimento e crescimento.

        O associativismo viabiliza maior participação estreitando os laços entre a sociedade organizada e o poder publico. O qual deve ser incentivado pela prefeitura podendo fornecer assistência tecnológica, técnica e administrativa. Existem diversos tipos de organizações associativas como, por exemplo: redes de empresas, associações, cooperativas, grupos organizados de forma informal ou formal, empresas de participação comunitária, consórcios dentre outros.

        Hoje o associativismo se transformou numa ferramenta vital para o cooperativismo e também no funcionamento da expressão social de organizações e projetos a comunidade, nasceu e desenvolveu através dos tempos seguiu para defender os direitos de outros indivíduos. Na era industrial foi obrigado a se organizar para que se enfrentassem as, mas condições de trabalho, já atualmente na área do conhecimento, vem buscando o desenvolvimento econômico e social por meio de grupos preparados e estruturados, seguir alguns tipos de associativismo:

  • Associação – sociedade civil sem fins lucrativos com finalidade:

- Representar e defender os interesses dos associados;

- Estimular a melhoria técnica, profissional, econômica e social dos associados.

  • Cooperativa – sociedade civil/sindical sem fins lucrativos tem por finalidade:

- Valorizar e desenvolver atividades de consumo, produção, credito, prestação de serviços gerais e comercialização de acordo com os interesses de seus cooperados;

- Atuara em nível de mercado;

- Formar e capacitar seus integrantes para o trabalho e a vida em comunidades.

  • Sindicato – sociedade civil/sindical sem fins lucrativos tem por finalidade:

- Promover a defesa dos direitos e interesses coletivos ou individuais de certa categoria de trabalho, representando-a em questões judiciais ou administrativas.

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