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Comitê de qualificação e apoio didático-pedagógico

Seminário: Comitê de qualificação e apoio didático-pedagógico. Pesquise 860.000+ trabalhos acadêmicos

Por:   •  2/4/2014  •  Seminário  •  216 Palavras (1 Páginas)  •  148 Visualizações

EXPEDIENTE

CURSO DE DIREITO – CADERNOS DE EXERCÍCIOS

Coordenação Geral do Curso de Direito da Universidade Estácio de Sá

Prof. Sérgio Cavalieri Filho

Prof. André Cleofas Uchôa Cavalcanti

Coordenação Executiva: Márcia Sleiman

COORDENAÇÃO DO PROJETO

Comissão de Qualificação e Apoio Didático-Pedagógico

Presidência: Prof. Laerson Mauro

Coordenação: Prof.ª Tereza Moura

ORGANIZAÇÃO DO CADERNO

Prof. Bonni dos Santos

APRESENTAÇÃO

A metodologia de ensino aplicada no Curso de Direito da UniversAPRESENTAÇÃO

A metodologia de ensino aplicada no Curso de Direito da Universidade

Estácio de Sá é centrada na articulação entre a teoria e a prática, com

vistas a desenvolver o raciocínio jurídico do aluno. Essa metodologia

abarca o estudo interdisciplinar dos vários ramos do Direito, permitindo

o exercício constante da pesquisa, bem como a análise de conceitos e a

discussão de suas aplicações. Nesta perspectiva, foi criada a Coleção

Cadernos de Exercícios, que contempla uma série de casos práticos e

interdisciplinares para serem desenvolvidos em aula, simulando casos

concretos de provável ocorrência na vida profissional. O objetivo desta

coleção é possibilitar aos alunos o acesso ao material didático que propicie

um aprender fazendo.

Os pontos relevantes para o estudo dos casos devem ser objeto de

pesquisa prévia pelos alunos, envolvendo a legislação pertinente, a doutrina

e a jurisprudência, de forma a prepará-los para as discussões realizadas

em aula.

Esperamos, com estes cadernos, criar condições para a realização de

aulas mais interativas e propiciar a melhoria constante da qualidade do

ensino do nosso Curso de Direito.

Coordenação Geral do Curso de Direito

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