DESCOBRINDO COMO PODE SER MEDIDO O TEMPO ATRAVES DO SOL

DESCOBRINDO COMO PODE SER MEDIDO O TEMPO ATRAVES DO SOL

1º Aula

Atividade proposta.

Para esta aula iniciarei contando sobre a história do relógio de sol.

Recursos - será usado a biblioteca que possui o computador com data-show para que

assista o vídeo sobre o relógio de sol que está disponível em:

https://www.youtube.com/watch?v=AyN73O2MVfg

Ao dar início a aula farei uma abordagem sobre o assunto, explicando que na antiguidade

não existia o relógio que temos hoje, era usado o Relógio de Sol. Lançarei questões que o

farão pensar e ter curiosidade sobre tema. Perguntarei: Como funciona o relógio de sol?

Alguém de vocês já construiu um relógio deste? Como funciona este relógio?

Após assistir o vídeo os levarei a pensar novamente com mais questionamento, por

exemplo: Como é o formato do relógio? Qualquer pessoa pode fazer o relógio? Porque foi

inventado o relógio de sol?

Pedirei que me conte o que entenderam sobre o que foi assistido.

2º Aula

Objetivo -

Cada aluno irá construir o seu relógio de sol.

Material usado -

Papelão - faremos um círculo e recortar;

Régua - será feito as medidas e colocar no centro um palito.

Lápis – marcar onde ficar os números do relógio. ( baseando-se no relógio convencional)

Sairemos da sala de aula para fazer a experiência em um dia ensolarado. Iremos nos

organizar em círculo. Para auxiliá-los melhor mostrarei o relógio de sol que eu mesmo

preparei como o mesmo material que passei para eles.

Informações – O sol é uma bola de gás ardente, uma estrela que emite luz e calor.

Todos os seres vivos do mundo depende do sol para viver. É a fonte de calor

que sustém a vida na terra e controla o nosso clima e tempo.

Após a conclusão do relógio discutiremos como o tempo pode ser medido e qual a

necessidade de medir o tempo. Através desta atividade o aluno aprende que através do

sol podemos saber as horas e que a muito tempo atrás era difícil de saber as horas.

Aproveitamento do aprendizado -

No final da tarefa o aluno estará apto a :

Construir diferentes dispositivos para saber as horas;

Ensinar como o relógio de sol funciona em dias ensolarado.

Segue fotos da minha experiência com o relógio de

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