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Divididos em 4 bimestres (Plano de Ensino)

Por:   •  12/10/2015  •  Monografia  •  268 Palavras (2 Páginas)  •  316 Visualizações

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200 dias letivos (LDB (94/96)

Divididos em 4 bimestres (Plano de Ensino)

Principais indicadores de aprendizagem

  • Leitura
  • Produção de escrita
  • Analise e reflexão sobre a língua e linguagem
  • Escrita/ produção oral
  • Sistema de escrita alfabética

O aluno de 6 anos inicia o processo de escolarização no ensino fundamental no 1º ano.

Aprendizagem – alfabetização

  • Plano de Ensino
  • Objetivos
  • Conteúdos
  • Procedimentos
  • Avaliação

Tempo – Grade Curricular (língua portuguesa) – 6 aulas

Oralidade / Escrita

  • Ampliar vocabulário
  • Roda de conversa
  • Falar com clareza
  • A importância do reconto oral (o professor conta uma historia e pede para criança recontar com suas palavras).

Leitura

  • Prazer em ouvir
  • Imaginação
  • Indicadores de leitura
  • Alfabeto (atividade permanente)
  • Leitura dos nomes (alunos)
  • Musicas

O professor também participa do planejamento da leitura

Função social da leitura

  • Comunicação
  • Apropriação da cultura

Sugestões de Leitura

  • Leitura de diversos gêneros textuais – leitura em voz alta (atividade permanente)
  • Roda de leitura
  • Leitura compartilhada – descrição de imagens
  • Biblioteca
  • Indicação literária
  • Leitura de ajuste
  • Texto significativo (mensagem curta)
  • Campo semântico (aquilo que é igual; mesmo assunto)

Analise e reflexão sobre a língua e linguagem

  • Escrever texto de memoria
  • Analise da língua mediante o processo de aprendizagem do aluno

Sistema de escrita alfabética

1º bimestre

  • Letras
  • Palavras
  • Frases
  • Texto
  • Alfabeto móvel
  • Agrupamento produtivo

2º bimestre

  • Cruzadinha com banco de palavras (com desenhos)

3º bimestre

  • Escrita de texto de memoria
  • Texto fatiado

4º bimestre

  • Escrita de memorias inéditas
  • Bilhetes, convite, recado, aviso
  • Produção escrita

Produção textual/Escrita

  • Texto coletivo
  • Diferenciar desenho/escrita
  • Conhecer as silaba (simples/complexas)
  • Reconhecer o nome (referencia de escrita)

Sugestões

  • Segmentar as palavras
  • Produção coletiva
  • Produção individual
  • Revisão textual
  • Produção oral com textinho escrito
  • Jogos pedagógicos
  • Listas
  • Caça palavras
  • Texto lacunado

...

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