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EJA - Trabalho com EJA- resumo

Por:   •  1/10/2016  •  Trabalho acadêmico  •  263 Palavras (2 Páginas)  •  404 Visualizações

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Apontar as principais características dos alunos doo EJA; A relação de jovens e adultos com a escola e o conhecimento; o educador do EJA e os principais objetivos deste segmento.

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Principais características dos alunos do EJA:

  • Grande parte dos alunos do EJA entram para cursar o primeiro segmento do Ensino Fundamental;
  • Em sua maioria, os alunos do EJA já tiveram, em algum momento de sua vida, acesso a escola, mas foram impedidos de continuar os estudos, (Na maioria das situações, por questões financeiras);
  • Parte dos alunos, são adolescentes e jovens recém-saídos do ensino regular, que tiveram passagens acidentadas no ensino regular;
  • Praticamente todos os alunos, inclusive os adolescentes, são trabalhadores;
  • A maioria têm esperança de continuar os estudos: concluir o 1º graus, e ter acesso a outros graus de ensino e a habilitações profissionais;

Principais características da Relação entre jovens e adultos com a escola e o conhecimento:

Principais características do educador do EJA e os principais objetivos:

  • Capacidade de solidarizar-se com os educandos;
  • Disposição para encarar dificuldades como desafios estimulantes;
  • Confiança na capacidade de todos em aprender e ensinar;
  • Conhecer seus educandos, susas expectativas, sua cultura e suas necessidades de aprendizagem;
  • Buscar conhecer cada vez mais melhor os conteúdos a serem ensinados;
  • Estar em condições de definir, para cada caso especifico, as melhores estratégias para prestar uma ajuda eficaz aos alunos em seu processo de aprendizagem;
  • Possuir uma sensibilidade especial para trabalhar com a diversidade;
  • Saber favorecer a autonomia dos educandos;
  • Etimular os alunos a avaliar constantemente seus progressos e suas carências;
  • Ajudar os alunos a tomar  consciência de como a aprendizagem se realiza.

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