FIXAR NO ALUNO A IDEIA DE NUMERAL E NÚMERO E SUA REPRESENTAÇÃO NUMÉRICA
Por: Ariane2310 • 28/3/2017 • Dissertação • 762 Palavras (4 Páginas) • 351 Visualizações
NÚMERO E NUMERAL
ATIVIDADE 1
MATERIAL:
CARTÕES OU CARTELAS, 3 JOGOS DE CARTELAS COM SIMBOLOS, REPRESENTANDO QUANTIDADES DE 0 A 9, E 3 JOGOS DE CARTELAS COM OS NÚMEROS DE 0 A 9, PALITO DE SORVETE.
DESENVOLVIMENTO:
FAZER O ALUNO ASSOCIAR A CARTA DOS NÚMEROS COM SIMBOLOS, TIRAR UMA CARTA COM O NÚMERO E PEDIR PARA ELE PEGAR A MESMA CARTA COM A MESMA QUANTIDADE.
OBJETIVO:
FIXAR NO ALUNO A IDÉIA DE NUMERAL E NÚMERO E SUA REPRESENTAÇÃO NUMERICA.
ATIVIDADE 2
MATERIAL:
CARTÕES OU CARTELAS, 3 JOGOS DE CARTELAS COM SIMBOLOS REPRESENTANDO QUANTIDADES DE 0 A 9 E 3 JOGOS DE CARTELAS COM OS NÚMEROS DE 0 A 9, PALITO DE SORVETE.
DESENVOLVIMENTO:
REPRESENTAR A IDADE DE UM ALUNO, ULTILIZANDO OS DEDOS E PEDIR AO ALUNO QUE IDENTIFIQUE A CARTA, COM A QUANTIDADE CORRESPONDENTE.
OBJETIVO:
FIXAR NO ALUNO A IDÉIA DE NUMERAL E NÚMERO E SUA REPRESENTAÇÃO NUMERICA.
ATIVIDADE 3
MATERIAL:
CARTÕES OU CARTELAS, 3 JOGOS DE CARTELAS COM SIMBOLOS REPRESENTANDO QUANTIDADES DE 0 A 9 E 3 JOGOS DE CARTELAS COM OS NÚMEROS DE 0 A 9, PALITO DE SORVETE.
DESENVOLVIMENTO:
PEDIR AO ALUNO QUE ASSOCIE (JUNTE) AS CARTELAS DE QUANTIDADES IGUAIS.
OBJETIVO:
FIXAR NO ALUNO A IDÉIA DE NUMERAL E NÚMERO E SUA REPRESENTAÇÃO NUMERICA.
ATIVIDADE 4
MATERIAL:
CARTÕES OU CARTELAS, 3 JOGOS DE CARTELAS COM SIMBOLOS REPRESENTANDO QUANTIDADES DE 0 A 9 E 3 JOGOS DE CARTELAS COM OS NÚMEROS DE 0 A 9, PALITO DE SORVETE.
DESENVOLVIMENTO:
MOSTRAR UMA CARTELA E PEDIR AO ALUNO, QUE PEGUE A MESMA QUANTIDADE DE PALITOS.
OBJETIVO:
FIXAR NO ALUNO A IDÉIA DE NUMERAL E NÚMERO E SUA REPRESENTAÇÃO NUMERICA.
ATIVIDADE 5
MATERIAL:
CARTÕES OU CARTELAS, 3 JOGOS DE CARTELAS COM SIMBOLOS REPRESENTANDO QUANTIDADES DE 0 A 9 E 3 JOGOS DE CARTELAS COM OS NÚMEROS DE 0 A 9, PALITO DE SORVETE.
DESENVOLVIMENTO:
PEDIR AO ALUNO QUE ASSOCIE A QUANTIDADE DE PALITOS, COM AS MESMAS QUANTIDADES CORRESPONDENTE A CADA CARTA.
OBJETIVO:
FIXAR NO ALUNO A IDÉIA DE NUMERAL E NÚMERO E SUA REPRESENTAÇÃO NUMERICA.
ATIVIDADE 6
MATERIAL:
CARTÕES OU CARTELAS, 3 JOGOS DE CARTELAS COM SIMBOLOS REPRESENTANDO QUANTIDADES DE 0 A 9 E 3 JOGOS DE CARTELAS, COM OS NÚMEROS DE 0 A 9, PALITO DE SORVETE.
DESENVOLVIMENTO:
APRESENTAR O JOGO DE CARTELAS COM A QUANTIDADE E NÚMEROS, E FALAR PARA O ALUNO A CORRESPONDENCIA ENTRE NÚMERO E NUMERAL.
OBJETIVO:
FIXAR NO ALUNO A IDÉIA DE NUMERAL E NÚMERO E SUA REPRESENTAÇÃO NUMERICA.
ATIVIDADE 7
MATERIAL:
CARTÕES OU CARTELAS, 3 JOGOS DE CARTELAS COM SIMBOLOS REPRESENTANDO QUANTIDADES DE 0 A 9 E 3 JOGOS DE CARTELAS COM OS NÚMEROS DE 0 A 9, PALITO DE SORVETE.
DESENVOLVIMENTO:
APRESENTAR AS CARTELAS COM COM OS NÚMEROS E PEDIR AO ALUNO QUE REPRODUZA OS NÚMEROS EM UMA FOLHA DE SULFITE.
OBJETIVO:
FIXAR NO ALUNO A IDÉIA DE NUMERAL E NUMERO E SUA REPRESENTAÇÃO NUMERICA.
ATIVIDADE 8
MATERIAL:
CARTÕES OU CARTELAS, 3 JOGOS DE CARTELAS COM SIMBOLOS REPRESENTANDO QUANTIDADES DE 0 A 9 E 3 JOGOS DE CARTELAS COM OS NÚMEROS DE 0 A 9, PALITO DE SORVETE.
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