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PROJETO GIBITECA

Por:   •  18/4/2017  •  Monografia  •  1.458 Palavras (6 Páginas)  •  315 Visualizações

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SECRETARIA ESTADUAL DE EDUCAÇÃO

SEE GERÊNCIA REGIONAL DE EDUCAÇÃO – GERE

ESCOLA MURILO BRAGA

CURSO NORMAL MÉDIO

ALUNA: ALAÍDE JASMELINA DE VASCONSELOS

Serie: 4° ANO A

PROFESSORA ORIENTADORA: Sandra Vera Cruz

PROFESSORA ORIENTADORA: Jussara França

Projeto: Leitura a partir da Imagem no 1° Ano da Educação Infantil.

JABOATÃO DOS GUARARAPES

2015.

TRABALHO DE CONCLUSÃO DE CURSO - TCC

Projeto: Leitura a partir da Imagem no 1° ano da Educação Infantil.

 

ALUNA: ALAÍDE JASMELINA DE VASCONSELOS

                                                                  Trabalho Apresentado à disciplina de Sandra Vera Cruz,Jussara

                                                                 Como requisito parcial para obtenção da nota na disciplina      

                                                                 Do curso normal médio.

                                          JABOATÃO DOS GUARARAPES

2015.

SECRETARIA ESTADUAL DE EDUCAÇÃO

SEE GERÊNCIA REGIONAL DE EDUCAÇÃO – GERE

ESCOLA MURILO BRAGA

CURSO NORMAL MÉDIO

Serie: 4° ANO A

PROFESSORA ORIENTADORA: Sandra Vera Cruz

 

ALAÍDE JASMELINA DE VASCONSELOS

Projeto: Leitura a partir da Imagem no 1° ano da Educação Infantil.

 

JABOATÃO DOS GUARARAPES

2015.

ALAÍDE JASMELINA DE VASCONSELOS

Projeto: Leitura a partir da Imagem no 1° ano da Educação Infantil.

TCC apresentada ao curso de Normal Médio, como requisito parcial à obtenção de notas. ORIENTADORES: (a) Sandra Vera Cruz.  Jussara

                                                JABOATÃO DOS GUARARAPES

2015.

ALAÍDE JASMELINA DE VASCONSELOS

Projeto: Leitura a partir da Imagem no 1° ano da Educação Infantil.

Trabalho de conclusão de curso submetido ao corpo docente da secretaria de educação SEE Gerencia regional de educação GERE DA Escola Murilo Braga – do Curso de Normal Médio e aprovada em ___________________________.

BANCA EXAMINADORA:

__________________________________

Orientador

__________________________________

Examinador

__________________________________

Examinador

[pic 1]

Dedico este trabalho a todos os meus alunos que são fonte de inspiração e conquista para nos educadores. A todos a minha família que tanto mim apoiaram. Aos Professores que com muita dedicação nos ensinou ambos mim estenderam a Mao e cheguei a onde estou hoje o brigado por tudo.

AGRADECIMENTOS

Pedimos tanto e esquecemo-nos de agradecer. Primeiramente, agradeço a Deus pela vida e pelas bênçãos. Ao apoio incondicional em todos os momentos da minha vida, aos meus poucos e bons amigos (posso contar nos dedos da minha mão) pelas conversas, conselhos, pela amizade verdadeira. Pelo carinho, amor, compreensão e apoio. Agradeço também aos amigos da escola que também tanto me ajudamos sem a ajuda desses nós não teria a graça de ter concluído o curso. E muito importantes! Minha família! Sem dúvida o alicerce da minha vida juntamente com meus pais e irmãs. Obrigado a todas as pessoas que contribuíram para meu sucesso e para meu crescimento como pessoa. Sou o resultado da confiança e da força de cada um de vocês. Os professores também, o meu muito obrigado!

RESUMO

Este trabalho foi realizado com intuito de mostrar a importância do mundo do sonho para o aprendizado de crianças, podemos mostrar aos educadores que o mundo da viagem de sonho e fantasia. Na leitura participa da vida dos seres humanos desde a antiguidade até a atualidade. Desta forma, busca-se utilização destes métodos como ferramenta de diferencial, para poder se adquirir mais atenção das crianças na sala de aula, além de propor uma aula mais gostosa e significativa, um aprendizado traz uma facilidade tanto para os professores quanto para os alunos, a partir do momento que os educadores utilizam a na sala de aula ele conseguem com que os alunos absorvam melhor o conteúdo, pois os mesmos vão se interessar em escutar, vão brincar se distrair e quando menos esperarem estará cantando, lendo e interagindo e se comunicando uns com os outros. A comunicação com o pode ajudar nos princípios sociológicos e inclusão social. Além de ajudá-la bastante no desenvolvimento da educação infantil, a música faz parte da nossa cultura, pois nós nascemos, crescemos e nos desenvolvemos escutando, a través da linguagem e aprendizado, como apodemos educar. Deste modo, porém cabe ao educador facilitar o aprendizado que elevam os valores humanos a criar, refletir, pensar, observa a si comunicar favorecendo a fantasia do mundo imaginário, abrem canais sensoriais, a formação de personalidade, diante deste desafio atento a cada, ou, destacando o faz de conta à posição, a linguagem, a imagem corporal, as criança necessita deste recurso para si expressar entre o e o, a e devemos dar oportunidade de reverenciar cada e sempre bem vinda desde que envolva a família, casa, comunidade, escola que contribui com a sua formação.

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