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Plano de estagio

Por:   •  15/4/2015  •  Trabalho acadêmico  •  372 Palavras (2 Páginas)  •  365 Visualizações

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PLANO DE AULA

I. Plano de Aula: 

Segunda Guerra Mundial            Data: 29/10/2014

II. Dados de Identificação:

Escola: E.E Pedro Galrão do Nascimento

Professor (a): Luciana Mussi

Professor (a) estagiário (a): Patrícia Aparecida dos Santos Silva

Disciplina: História

Série: 9º ano

Turma: 8ªsérie (9ºano)

Período: Matutino

III. Tema: 

Judeus: perseguição e meio de resistência.

IV. Objetivos:

Objetivo geral:

Despertar nos educandos a sensibilidade humana, através da análise de atitudes separatistas. Demonstrar através de uma história real os conflitos e as formas de resistência e sobrevivência durante o período da guerra.

Objetivos específicos:

Descrever o filme e contextualizar o fato histórico estudado e refletir sobre o processo da Segunda Guerra Mundial, em um de seus aspectos mais contundentes: o extermínio dos judeus, promovido pelos nazistas e seus colaboradores.

V. Conteúdo: 

  • Segunda Guerra Mundial.
  • Nazismo.
  • Resistência judaica.
  • Campos de concentração.

VI. Desenvolvimento do tema:

Exibimos o filme “A Lista de Schindler” e em cada cena, teve uma intervenção para explicação. As cenas dos Campos de Concentração. 45m a 56m; 1h13m a 1h17m; 1h26m a 1h32m; 1h45m a 1h50m, em Cracóvia, na Polônia. Também nas cenas de perseguição e prisão nas cidades (56m a 1h13m). No cd 2 Câmara de gás (14m a 24m)

Solicitamos que os alunos as analisassem e as relacionassem com o que foi estudado sobre a Segunda Guerra Mundial. Foram faladas sobre os grupos afetados pelo Nazismo, as formas de segregação.

Organizamos um debate retratando as perseguições aos Judeus e a luta por sobrevivência.

VII. Recursos didáticos: 

Lousa, giz, TV, DVD e livro didático (da escola).

VIII. Avaliação: 

Foi observada a participação dos alunos no debate e se eles estabeleceram relação entre o que foi assistido no filme e o que foi estudado sobre a Segunda Guerra Mundial.

Elaboramos um questionário com 5 perguntas para os alunos, no final do questionário os próprios alunos corrigiam um do outro.

XIX. Bibliografia:

São Paulo. Equipe Curricular de História. Secretaria da Educação do Estado de São Paulo (org). Ensino Fundamental – Anos Finais. Caderno do Aluno História Ciências Humana. São Paulo: Nova Edição, 2014. 1V. (8ªsérie 9ºano).

A LISTA de Schindler. Direção de Steven Spelberg. Produção de Steven Spelberg, Gerald R. Molen e Branko Lustig. Roteiro de Steven Spelberg. Musica Joln Willians. Estados Unidos: Universal Pictures, 1993: (195 min), DVD, son, peb. Legendado/Dublado.

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