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Relaorio de Visita

Por:   •  10/4/2016  •  Trabalho acadêmico  •  312 Palavras (2 Páginas)  •  241 Visualizações

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Relato da visita

Em visita a Creche Tia Rachelzinha, fomos recebidas pela diretora Rosiane de Souza. Permanecemos na Creche por volta de quatro horas. Conhecemos as dependências físicas da Creche que possui um espaço amplo para as crianças brincarem. Observamos também que a brinquedoteca foi um espaço construído com o recurso que a Creche ganhou de uma premiação da Cidade de Valença - BA, a sala da secretária é responsável por atender a direção e a secretaria administrativa.

No contato com os professores e alunos notamos que há uma relação de muito carinho entre eles. As professoras são muito dedicadas em seu trabalho, além de cuidarem fisicamente da criança dando banho, colocando para dormir e dando alimentação, utilizam vários recursos pedagógicos para ensinar, como livros, fantoches, lápis de cor, recortes, entre outros. As salas são todas decoradas com alfabetos grandes e números, uma listagem com o nome de cada aluno além de cartazes de datas comemorativas também podem ser vistos fixados nas paredes. A rotina de atividades é feita com acolhida dos alunos na chegada, café da manhã, atividades pedagógicas ou visita ao parquinho, almoço, descanso, brincadeiras e atividades pedagógicas, lanche ou jantar e preparação para saída (banho, troca de fraldas, arrumação dos materiais na mochila e envio de atividades para casa em, alguns casos).

As turmas da creche são de zero a três anos, são de período integral e proporciona para as crianças oficinas (dança) e capoeira que estimula o desenvolvimento físico, afetivo e cognitivo.

No período que a criança passa na Unidade ela recebe uma alimentação de boa qualidade com cardápio feito por uma nutricionista, é oferecido café da manhã na hora que as crianças chegam depois almoço e jantar ou lanche antes do horário da saída, essas refeições são feitas no refeitório da Unidade. As crianças também recebem uma vez por ano um kit contendo mochila e uniforme escolar de verão e inverno

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