TRABALHO DE CURSO RELATÓRIO DE ESTÁGIO CURRICULAR SUPERVISIONADO “ESTÁGIO ONLINE”
Por: ERICK72 • 14/7/2020 • Dissertação • 791 Palavras (4 Páginas) • 6.301 Visualizações
[pic 1]
CENTRO UNIVERSITÁRIO FACVEST-UNIFACVEST[pic 2]
Pedagogia
ERICK CAVALCANTE CANDIDO
RELATÓRIO DE ESTÁGIO CURRICULAR SUPERVISIONADO
“ESTÁGIO ONLINE”
RESOLUÇÃO EQUIPE MULTIDISCIPLINAR Nº 001, DE 28 DE ABRIL DE 2020
PRIMEIROS SOCORROS PARA PROFESSORES NO AMBIENTE ESCOLAR
Natividade
2020
ERICK CAVALCANTE CANDIDO[pic 3]
RELATÓRIO DE ESTÁGIO CURRICULAR SUPERVISIONADO
Relatório apresentado ao Curso de Pedagogia, para demonstrar as atividades de Estágio Curricular Supervisionado Primeiros Socorros para Professores no Ambiente Escolar-Especial
Natividade
2020
[pic 4]
SUMÁRIO
Sumário
Sumário 3
1 INTRODUÇÃO 4
2 APRESENTAÇÃO 4
3 ATIVIDADES E RECURSOS DE MATERIAIS/TECNOLOGICO 5
4 CONCLUSÃO 5
REFERÊNCIAS 5
INTRODUÇÃO
O conhecimento em primeiros socorros e o conteúdo ministrado estão fundamentados na American Heart Association(AHA), e na Lei Lucas(Lei nº 13772), portanto importantes para a formação docente em situações de emergência nos ambientes escolares onde os acidentes são rotineiros, e a dinâmica dos alunos são constantes e imprevisíveis, e por consequência passíveis de acidentes, por isso a importância dessas práticas para diminuir o sofrimento evitar complicações futuras e até salvar vidas, antes de tudo é fundamental o leigo manter a calma necessária, e verificar todas as condições seguras, por isto é necessário o conhecimento de técnicas de primeiros socorros para os professores, e demais funcionários de uma escola, porque podem fazer a diferença em momentos de urgência a um jovem ou uma criança na escola ou até mesmo fora dela.
APRESENTAÇÃO
O principal objetivo dos primeiros socorros é salvar vidas, isto é proteger a vítima contra maiores danos até a chegada do atendimento especializado via através de técnicas de primeiros socorros, e quando iniciadas de maneira imediata pelo leigo em uma vítima de acidente, ou um mal súbito podem fazer uma grande diferença minimizando o agravamento do quadro clínico de uma vítima.
O conteúdo ministrado nas aulas de vídeo é fundamental para as aplicações de técnicas de urgência em primeiros socorros, pois a omissão e a falta de atendimento podem ser motivos de mortes e danos as vítimas escolares, portanto o espírito de solidariedade se faz necessário nesse momento em que o professor pode evitar que mais um momento trágico possa acontecer, portanto é importante para não só o docente, como todos funcionários de uma escola tenham conhecimento dos conteúdos ministrados nas aulas de vídeos, como técnicas de massagem cardíaca, reanimação respiratória e a manobra de Heimlinch são fundamentais para a aplicação dessas ações de primeiros socorros, e com isso dando tempo necessário para a chegada dos serviços de urgência SAMU 192, ou SIATE 193, e com isso prestar o atendimento necessário de pronto socorro, e se necessário encaminhar a vítima a uma unidade de emergência mais próxima da escola.
...