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A IMPORTÂNCIA DA NEUROANATOMIA PARA A PSICOLOGIA; SISTEMA NERVOSO.

Por:   •  15/4/2020  •  Resenha  •  364 Palavras (2 Páginas)  •  1.908 Visualizações

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O cérebro humano é um órgão que, apesar de ser humilde nas medidas é grandioso em importância. O sistema nervoso é responsável por planejar e executar movimentos, compreender a linguagem, armazenar memórias, expressar emoções, aprendizagem, entre outras atividades sendo elas conscientes ou inconscientes. Esse trabalho é realizado com ajuda de células nervosas denominadas de neurônios que fazem ligações entre si, as chamadas sinapses. Todos os conhecimentos, pensamentos, emoções são processados por ele, que de forma central conduz todos os comportamentos, ações e reações. A neuroanatomia está presente como disciplina em vários âmbitos, como um ramo que estuda a organização anatômica do sistema nervoso, se aplicando com várias funcionalidades e com uma intrínseca relação com a psicologia. A importância é que o comportamento humano é a junção da nossa composição genética -- fisiologicamente, o cérebro é quem comanda as nossas ações --, e do fator ambiental de cada um -- influências externas, cultura, ambiente, família e entre outros. A Neuroanatomia de forma geral é de suma importância para a Psicologia pois é responsável pelo estudo de estruturas anatômicas uma vez que está ligado ao funcionamento do nosso cérebro sob a ótica do sistema nervoso e suas estruturas, a Psicologia faz uma análise detalhada da nossa mente e consequentemente da forma como processamos informações e experiências que formam e determinam a essência dos comportamentos. O estudo da anatomia do cérebro tem não só a função de complementar os aprofundamentos teóricos de cada linha, como também de auxiliar a compreensão do funcionamento da ação de medicamentos que muitos pacientes fazem uso e auxiliar a comunicação com outros profissionais. As duas abordagens (Neuroanatomia e Psicologia) ajudam a entender como construímos e processamos as informações, a compreender os níveis neurológicos, a formação dos modelos mentais de aprendizagem, como também as formas de o indivíduo interagir com seu meio e entender a si mesmo, sua luz e sombra, a formação dos comportamentos, impulsos, sentimentos, emoções e a influência dos estímulos externos em suas ações e reações. Podemos concluir que, quanto mais compreendemos o cérebro humano e seu funcionamento, mais compreendemos nossos comportamentos, potencializamos nossos resultados, uma vez que a relação entre Neuroanatomia e Psicologia é um excelente apoio neste processo.

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