A Pluralidade Cultural

6. PLURALIDADE CULTURAL

TEXTO CONCEITUAL

A diversidade cultural e étnica, diferenças físicas, condições econômicas e religião são fatores que fazem parte da pluralidade cultural, sendo esse o seu conceito. Essas diferenças são apenas detalhes, mas ainda causam preconceito e discriminação, e por isso esse tema precisa ser bastante estudado, começando nas escolas, com o princípio de ensinar o que é melhor para a sociedade.

A pluralidade cultural está relacionada também a imigrantes que vem para o país buscando melhores condições de vida, mas as próprias pessoas naturais do local não sabem lidar com essa situação, primeiro porque não foram devidamente ensinadas e segundo porque não tem o bom senso da igualdade.

O objetivo principal desse tema é realmente mostrar as diferenças étnicas e culturais que estão presentes na sociedade brasileira. Deve-se valorizar essa pluralidade ao invés de criticar e discriminar, e então listar mudanças necessárias com o fim de mostrar que essas discrepâncias entre as pessoas não precisam ser seguidas por todas, mas devem sim ser respeitadas, colocando a ética em primeiro lugar para que a construção de uma identidade nacional seja eficaz quando se diz respeito as relações pessoais e interpessoais.

Ao conceituar esse assunto é importante distinguir diversidade cultural de desigualdade social. O resultado das várias culturas é o modo único de realizar seus processos de construção de histórias, de suas formas de subsistência. Já a desigualdade social é produzida na base da exploração, tanto política quanto econômica.

Mas apesar disto, o Brasil traz esperança para que tudo seja deixado para trás e exista confiança na humanidade. Isso é o que a pluralidade cultural pode ensinar a várias pessoas que buscam pelo conhecimento.

ARTIGO PARA COLAR + JUSTIFICATIVA

A pluralidade cultural nos leva às nossas origens como povo brasileiro, à nossa diversidade e ao nosso próprio olhar sobre nós mesmos bem como às nossas múltiplas culturas. Por meio dela, educador e aluno partem para uma viagem, navegando pelas etnias, pela história e geografia cultural brasileira.

Da mesma forma, notamos o quão é importante esse tema na formação das nossas crianças do ensino fundamental (1º ao 5°), principalmente no que diz respeito à cidadania. Mesmo porque a temática está relacionada ao conhecimento e à valorização de características étnicas e culturais dos diferentes grupos sociaisque convivem no território nacional, à crítica às desigualdades socioeconômicas e às relações sociais discriminatórias e excludentes que permeiam a sociedade brasileira .

Diante das características da temática, os Parâmetros Curriculares Nacionais explicam que, com o tema pluralidade cultural, “propõe-se uma concepção que busca explicitar a diversidade étnica e cultural que compõe a sociedade brasileira, compreender suas relações, marcadas por desigualdades socioeconômicas e apontar transformações necessárias, oferecendo elementos para a compreensão de que valorizar as diferenças étnicas e culturais não significa aderir aos valores do outro, mas respeitá-los como expressão da diversidade, respeito que é, em si, devido a todo ser humano, por sua dignidade intrínseca, sem qualquer discriminação. A afirmação da diversidade é traço fundamental na construção de uma identidade nacional que se põe e repõe permanentemente, tendo a ética como elemento definidor das relações sociais e interpessoais” (PCN 1ª a 4ª série, v.10, 1997, p.19).

Assim, “o conhecimento da pluralidade cultural dará a essas crianças capacidade de buscar na infância e, depois, na adolescência e na vida adulta, uma vida mais equilibrada, na qual fazer o bem comum tem tanta importância quanto satisfazer as necessidades individuais e os interesses pessoais”, afirma Maria Cortes, professora do curso Pluralidade Cultural – Tema Transversal – Fundamental I, elaborado pelo CPT – Centro de Produções Técnicas.

Justificativa: O artigo acima foi escolhido pelo fato de mostrar realmente o que é a pluralidade cultural e também em quais aspectos esse assunto pode ajudar vários estudantes, professores, escolas e as pessoas em geral, fazendo com que o respeito e a igualdade estejam sempre a frente de qualquer situação.

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