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ANALÍTICO-COMPORTAMENTAL DA HISTÓRIA INFANTIL: SITÍO DO PICAPAU AMARELO

Por:   •  29/2/2016  •  Trabalho acadêmico  •  1.924 Palavras (8 Páginas)  •  514 Visualizações

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FACULDADE GUILHERME GUIMBALA

ACADÊMICOS: AMANDA BRANCO DE ASSIS

ANDRÉ QUINTINO

BRUNO VICENTE JORGE

CLEVERSON

DANIEL DOS SANTOS FIGUEREDO

KECELYN MACEDO

NAYARA FORTUNATO XAVIER

SÂMELA CAROLINE OLIVÉRIO

TRABALHO DE INTERPRETAÇÃO ANALÍTICO-COMPORTAMENTAL DA HISTÓRIA INFANTIL: SITÍO DO PICAPAU AMARELO: NO REINO DAS ÁGUAS CLARAS:  O BRINCAR COMO UMA FORMA DE APRENDER

Joinville

2015

ACADÊMICOS: AMANDA BRANCO DE ASSIS

ANDRÉ QUINTINO

CLEVERSON

BRUNO VICENTE JORGE

DANIEL DOS SANTOS FIGUEREDO

KECELYN MACEDO

NAYARA FORTUNATO XAVIER

SÂMELA CAROLINE OLIVÉRIO

TRABALHO DE INTERPRETAÇÃO ANALÍTCO-COMPORTAMENTAL DA HISTÓRIA INFANTIL: SITÍO DO PICAPAU AMARELO: NO REINO DAS ÁGUAS CLARAS:  O BRINCAR COMO UMA FORMA DE APRENDER

Trabalho orientado pela professora: Maryan, da disciplina de Comportamental, da Faculdade Guilherme Guimbala, para obtenção de nota do 4º bimestre.

Joinville

2015

SUMÁRIO

SÍNTESE............................................................................................................04

“MOLDURAS”....................................................................................................05

CONSIDERAÇÕES FINAIS...............................................................................12

SÍNTESE

Narizinho conhece o reino do Príncipe Escamado e conquista a simpatia real de seu anfitrião. Nessa história, a boneca Emília começa a falar sem parar depois que recebe uma pílula do Doutor Caramujo. Narizinho entra numa disputa com a Dona Carochinha, das histórias dos contos de fadas, porque a velha está procurando o Furabolo, que escapou de um de seus livros. Depois de uma grande confusão entre Narizinho e Dona Carochinha, quando esta chamou Dona Benta e tia Nastácia de Velhas Corocas, Emília dá um chute na canela da bruxa e tira os seus óculos. Depois que Narizinho e Emília voltam para o Sítio, o príncipe fica melancólico e adoece. O Doutor Caramujo descobre que a doença de Sua Alteza é paixão recolhida por Narizinho. Como receita para a cura do soberano, o médico prepara um pedido de casamento para Narizinho em nome do Príncipe Escamado e pede aos peixinhos que o entreguem na margem do Ribeirão dos Tucanos, onde Pedrinho encontra uma mensagem. Nessa história, acontece também o casamento do Rabicó com a Emília e ela vira Marquesa de Rabicó, para poder ser madrinha de casamento de Narizinho. Narizinho presenteia o Príncipe Escamado com uma rosquinha da tia Nastácia. Encantado, ele resolve mandar revestir a rosquinha com diamantes e transformá-la em sua coroa real. Mas Narizinho acaba não casando com o príncipe porque o guloso Rabicó come a coroa de rosquinha. Emília, Rabicó, Narizinho e Pedrinho fogem do Reino das Águas Claras com medo da ira do Príncipe Escamado, que ficou furioso com o ocorrido.

 “MOLDURAS”

[pic 1]

[pic 2][pic 3]

 Pedrinho estava pegando férias da escolar e viajaria para o Sítio do Pica-Pau Amarelo e brincaria no rio e nos campos, com sua prima, ouvira as histórias de sua avó, pescaria com o Tio Barnabé, montar o cavalo Pangaré, saborear os quitutes de Tia Nastácia. Esse comportamento de Pedrinho de viajar para o Sítio é mantido por consequências positivas, ou melhor por reforçadores positivos que aumentam a probabilidade de um comportamento voltar a ocorrer, e sendo ele positivo se é acrescentado um estímulo no ambiente, ou seja, esse comportamento ocorre porque todas as vezes que ele pega férias ele vai para casa de sua avó e tem várias aventuras.[pic 4]

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[pic 6]

As emoções surgem em função de determinadas situações, e determinados contextos. O Príncipe Escamado estava apaixonado e esse mal-estar que ataca o coração e segundo a psicanálise “As emoções são expressões afetivas acompanhadas de reações intensas e breves do organismo, em resposta a um acontecimento inesperado ou, às vezes, a um acontecimento muito aguardado (fantasiado) quando acontece. Nas emoções é possível observar uma relação entre os afetos e a organização corporal, ou seja, as reações orgânicas, as modificações que ocorrem no organismo, como distúrbios gastrointestinais, cardiorrespiratórios, sudorese, tremor. ” (BOCK, ANA M. BAHIA, Psicologias, Uma introdução ao Estudo da Psicologia, pg. 164).

Não sentimos medo, alegria ou raiva sem motivo; sentimos essas emoções quando algo acontece. Mesmo que a situação que causa uma emoção não seja aparente, isso não quer dizer que ela não exista, podendo ser até mesmo um pensamento, uma lembrança, uma música, uma palavra, etc. (isto ficará mais fácil de entender no Capítulo 2, quando trataremos da aprendizagem de novos reflexos)”. (Moreira e Medeiros).

As consequências dessas suas reações são como reforço positivo para ele, pois ele ganha como recompensa o casamento com Narizinho.

[pic 7]

[pic 8]

[pic 9]

 Essa diferenciação entre meninos e meninas em todas as brincadeiras leva ao comportamento de que os meninos são corajosos e as meninas frágeis, isso ocorre devido ao reforçador intermitente, ou seja, nem toda a resposta é seguida de um reforçador, no momento que existe algum perigo, as feras da mata, o menino as enfrenta, então nestas ocasiões ele é reforçado com a proteção pessoal e da sua família. Essa diferenciação ocorre através de intervalos variável, ou seja, os intervalos entre o último reforçador e a próxima disponibilidade não são as mesmas, são variáveis. Então ele só será recompensado quando houver perigo.[pic 10]

...

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