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DINÂMICA DE GRUPO

Por:   •  6/4/2015  •  Pesquisas Acadêmicas  •  301 Palavras (2 Páginas)  •  179 Visualizações

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O que são competências?

Conjunto de conhecimentos, habilidades e atitudes que possibilitam desempenho de determinada função na busca de resultados concretos.

Conhecimento: é a informação adquirida através de estudos ou pela experiência. É o “saber”.

Habilidade: é a capacidade de realizar uma tarefa ou um conjunto de tarefas em conformidade com determinados padrões exigidos pela organização. É o “saber fazer”.

Atitude: é o comportamento manifesto que envolve habilidades e traços de personalidade, diretamente relacionado com o querer e a ação. É o “querer fazer / como fazer”.

* Competências específicas: Competências desejadas para área de atuação do profissional.

* Competências genéricas: Competências desejadas para todos os profissionais da empresa.

Criatividade: oferecer soluções simples, inovadoras e adequadas, apresentando contribuições e respostas eficazes para a solução de problemas (exposição).

Trabalho em equipe: oferecer contribuições de forma cooperativa e participativa com o objetivo de atingir metas e resultados, atuando como verdadeiro membro de um time.

Energia: manter-se ativo e produtivo, administrando bem o tempo e revelando multiplicidade de interesses, inciativa, dinamismo, agilidade e capacidade de empreendimento.

Liderança: catalisar as energias do grupo de forma a atingir ou superar os objetivos propostos através de uma relação de parceria com as pessoas.

Comunicação: difundir informação de forma clara e objetiva.

Deixar de ser você mesmo;

Liderar a dinâmica não é sinônimo de sucesso;

Expressar-se pouco e/ou não apresentrar ideias criativas para os problemas;

Posicionar-se de forma insegura, confusa e/ou pouco objetiva;

Não conhecer seus pontos fortes e fracos;

Esquecer que está sendo avaliado 100% do tempo, inclusive em pausas, cafés etc;

Não conhecer a empresa para qual está pleiteando a vaga e o mercado na qual está inserida;

Comunicar-se com os demais participantes e avaliadores utilizando linguagem informal;

Apresentação pessoal inadequada.

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