Lazer e Mídia em Culturas Juvenis: uma abordagem da vida cotidiana.

As autoras trazem como tema dessa dissertação de mestrado opoder que a mídia pode ter no lazer da população jovem na cidade de Cáceres/MT.

Os jovens entrevistados foram de ambos os sexos, metade deles trabalhavam e os meios de mídia que tinham acesso eram: televisão, jornal, revistas, internet, cinema e teatro; sendo a televisão a maior preferência.

Usaram dois tipos de definição para o termo juventude:

- Corrente geracional: ponto de partida como sendo uma fase da vida, que se relaciona com outras gerações.

- Corrente classista: a reprodução social é fundamental, a distinções simbólicas é que diferenciam os jovens dos adultos.

Essas definições levam a perceber que o conceito de juventude está ligado ao critério sócio-cultural ou o critério etário, como se fosse um enquadramento normativo para essa fase do desenvolvimento.

Para os jovens o lazer fica caracterizado como um momento de descanso, divertimento em grupo, ou ainda aquisição de cultura.

Os locais de lazer mais citados por esses jovens foram: praias, piscina, cavernas, lanchonetes, casa de amigos, praças, sorveterias, entre outros.

Algumas mídias influenciam os jovens oferecendo referências de praticas sociais, vestuário, expressões linguísticas.

O lazer está relacionado com muitos aspectos da sociedade que o jovem está inserido, a qualidade de vida é um deles, mas também é influenciada pela mídia.

O artigo traz a conclusão de que há necessidade de uma politica econômica e social, que proporcione um lazer de qualidade, não só aquele transmitido pelas mídias.

Roteiro de Leitura

1. Qual o tema tratado pelo autor?

A influência da mídia no lazer da população jovem.

2. Qual o problema que ele coloca?

Hoje os jovens são bombardeados pela mídia ditando comportamentos, vestuário e maneiras de lazer.

3. Qual a posição defendida pelo autor com relação a este problema?

As autoras defendem que haja uma politica social e econômica para incentivo de lazer, sem ser influenciado pela mídia.

4. Qual o motivo da escolha do artigo, como A. C., neste semestre?

A escolha desse artigo veio de encontro para as pesquisas sobre o tema do TCC.

5. Como você relaciona o conteúdo do artigo com sua futura carreira?

Observar quanto os pacientes/sociedade pode sofrer influência por determinadas mídias em seus comportamentos e na sua vida pessoal.

6. Qual parágrafo e/ou capítulo do artigo foi mais significativo (importante, interessante) para você, hoje? Por quê?

Quando os jovens respondem que a mídia influencia no seu modo de viver, vestir, comer e de lazer.

Por mais que reflitamos que cada ser humano tem o direito de fazer escolhas, na fase de desenvolvimento