O Cuidando da Saúde Mental: Estratégias de Prevenção de Doenças Psicossociais

[pic 1]	RELATÓRIO DE INTERVENÇÃO (DISCIPLINA DE EXTENSÃO – DISCENTE)	CÓDIGO:
PEX-MDL-56
APROVADO POR:	Francislene Hasmann-Diretor (a) Adjunto de Regulação	DATA:	01/03/2023	VERSÃO:	02

Cuidando da Saúde Mental: Estratégias de Prevenção de Doenças Psicossociais

Maracanaú/CE

Novembro de 2023

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APRESENTAÇÃO 

Este relatório é parte integrante da formação acadêmica de extensão, baseado na Resolução Nº 7, de 18 de dezembro de 2018 e em consonância com as diretrizes institucionais e regimentais da FACULDADE UNINASSAU MARACANAÚ. 

Assim, esta atividade visa promover de modo transformador a relação dos discentes envolvidos nesse projeto e os outros setores da sociedade, por meio da produção e da aplicação do conhecimento, de modo dialógico através da troca de conhecimento. Essa vivência dos problemas, com as questões complexas contemporâneas no contexto social são experiencias necessárias para uma formação mais cidadã.

Além de buscar entender e se envolver em necessidades e propósitos sociais, as atividades desenvolvidas alinham-se com os Objetivos de Desenvolvimento Sustentável estabelecidos pela ONU (Organização das Nações Unidas) e propósitos institucionais baseados em melhorias ambientais, sociais e de governança (ESG - Environmental, Social and Governance) afim de apoiar o atingimento de metas e indicadores locais e que podem repercutir de modo regional e/ou global quando somadas aos demais projetos desenvolvidos pela FACULDADE UNINASSAU MARACANAÚ

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Identificação do projeto discente

Título do projeto: Cuidando da Saúde Mental: Estratégias de Prevenção de Doenças Psicossociais
Professor responsável: Marcio Silva Gondim
Curso(s): Psicologia
Identificação discente:
Nome	Matrícula	Curso
Alana Clycia Rodrigues da Silva	01313791	Psicologia
Antonio Alberto Alves Soares	01515469	Psicologia
Dalyhevene Oliveira Da Silva	01633828	Psicologia
Gislane de Melo Negromonte Lima	01505740	Psicologia
Kelly Cristina Carvalho Lima	01502233	Psicologia
Maria Lucélia Magalhães da Silva	01542124	Psicologia

Resumo de indicadores

Total de alunos no projeto	06
Número de assessoramentos com o professor	05
Número total de atividades/eventos/ações realizados	02
Número entidades/grupos beneficiadas	01
Número total de público em todas as atividades/eventos/ações realizadas	139
Número total de atendimentos/consultorias/abordagens em todas as atividades/eventos/ações realizadas	0
Houve parceria com profissionais fora da instituição? Se sim, com quantos?	0
Houve parceria com empresas ou entidades privadas? Se sim, com quantos?	1
Houve parceria com setor público? Se sim, com quantos?	0
Houve parceria com 3º setor? Se sim, com quantos?	0
Houve produção de material didático? Se sim, quantos?	2
Houve arrecadação de donativos? Se sim, quantos?	0

Execução do Projeto:

DADOS DO PROJETO DISCENTE

NOME DO PROJETO:

Cuidando da Saúde Mental: Estratégias de Prevenção de Doenças Psicossociais

OBJETIVO:

Proporcionar um momento dinâmico de compartilhamento de conhecimento, incentivando a autorreflexão e a adoção de estratégias para a transformação de maus hábitos.

LOCAL, DATA E HORÁRIO: (caso haja mais de um momento deve ser colocado um abaixo do outo)

Av. Pelágio de Oliveira Brandão, 2130, Distrito industrial, Maracanaú/CE. Data: 28 de outubro de 2023, das 10:00 as 16:30h

ALUNOS ENVOLVIDOS: (listar com nome completo, matrícula e descritivo de participação)

Antonio Alberto Alves Soares / 01515469 (Montagem e Apresentação da palestra e dinâmica PNL) Kelly Cristina Carvalho Lima / 01502233 (Montagem e Apresentação da palestra e dinâmica PNL) Alana Clycia Rodrigues da Silva / 01313791 (Montagem da palestra e lançamento da roda da vida) Dalyhevene Oliveira Da Silva- 01633828 (Montagem da palestra e lançamento da roda da vida) Gislane de Melo Negromonte Lima / 01505740 (Montagem da palestra e lançamento da roda da vida) Maria Lucélia Magalhães da Silva / 01542124 (Montagem da palestra e lançamento da roda da vida)

PARCEIROS E FORMA DE APOIO:

Esmaltec – Cedeu espaço com toda infraestrutura necessária.

PÚBLICO-ALVO: (Descrever o perfil do público e o quantitativo total de possíveis participantes)

Operadores e liderança fabril

CONTEXTO LOCAL: (Apresente aqui um descritivo da localidade (município e localidade) com dados socioeconômicos e da situação da necessidade e importância do projeto dentro deste contexto, máximo de 2 páginas)

O projeto será realizado em empresas situadas na cidade de Maracanaú, estado do Ceará. Dados Sociais População: De acordo com último censo realizado pelo Instituto Brasileiro de Geografia e Estatística (IBGE) de 2020, a cidade de Maracanaú, localizada no estado do Ceará, tinha uma população estimada de aproximadamente 223.281 habitantes. Diversidade étnica: Maracanaú possui uma composição étnica diversificada, com uma mistura de grupos étnicos, incluindo uma população predominantemente afro-brasileira, além de comunidades descendentes de europeus e indígenas. Dados Culturais: Cultura: A cultura nordestina é parte integrante da vida em Maracanaú. As tradições culturais incluem festas populares, como o Carnaval, o São João e o Carnaval Junino, que são celebradas com danças típicas, músicas e culinária regional. Festas tradicionais: O São João é uma festa comemorativa em Maracanaú com quadrilhas juninas, comidas típicas e decorações festivas. Dados Ambientais: Clima: A cidade de Maracanaú está situada na região Nordeste do Brasil, que apresenta um clima tropical quente e úmido, com uma estação chuvosa no primeiro semestre do ano e uma estação seca no segundo semestre. Recursos naturais: A cidade tem fácil acesso a recursos naturais como praias, rios e lagoas próximas, que podem ser utilizados para atividades ao ar livre. Dados Econômicos: Renda média: A renda média na cidade varia de acordo com os setores econômicos, sendo influenciada pelo comércio, serviços e indústria. A cidade tem uma economia diversificada, com destaque para a indústria têxtil e de confecções. Setores econômicos: Maracanaú é conhecido por abrigar um polo industrial significativo, abrangendo indústrias de confecção, metalurgia e química, que desempenham um papel importante na economia local. Dados geográficos: Localização: Maracanaú está situado na Região Metropolitana de Fortaleza, no estado do Ceará. Sua localização estratégica se aproxima de importantes centros econômicos e do litoral cearense, facilitando o acesso a recursos e atraindo uma população diversificada.

DESCRIÇÃO DA ATIVIDADE: (Apresente aqui um descritivo de como foi realizado a atividade, detalhando os métodos e abordagens usadas, se necessário colocar fotos dos materiais produzidos)

A realização das atividades do projeto envolverá uma abordagem cuidadosamente planejada, combinando elementos informativos, reflexivos e práticos para engajar o público de forma eficaz. Abaixo, detalhamos como as atividades serão realizadas, incluindo os tipos de produtos, materiais e métodos específicos: Ministério de Palestras: As palestras serão o principal veículo de comunicação e educação no projeto. Serão projetados de forma informativa e reflexiva, transmitindo conhecimentos e insights sobre o estresse, ansiedade e estratégias de promoção do bem-estar. A linguagem utilizada será de fácil acesso, evitando jargões técnicos para garantir a compreensão por parte do público. O storytelling será incorporado às palestras para tornar o conteúdo mais envolvente, transmitindo informações por meio de histórias e exemplos relevantes. Participação do Público: A participação ativa do público será incentivada por meio de perguntas, divulgação e atividades interativas durante as palestras. Os participantes serão encorajados a compartilhar experiências e insights, fomentando o diálogo e a aprendizagem colaborativa. Coleta de Dados Estatísticos: Para a coleta de dados, serão utilizados formulários e questionários específicos, que os participantes preencherão depois das palestras, a fim de avaliar a percepção e conhecimento sobre o tema em questão. Os dados coletados serão submetidos a análises estatísticas para deles se observar tendências comportamentais. Dinâmicas de PNL (Programação Neurolinguística): Serão incorporadas dinâmicas de PNL para criar uma experiência de aprendizagem mais profunda e eficaz. As dinâmicas incluem exercícios práticos e interativos que visam despertar reflexões pessoais e promover a autorreflexão dos participantes sobre seus próprios padrões de pensamento e comportamento.

RESULTADOS ALCANÇADOS:

Envolvimento dos beneficiados: Participação de 139 pessoas, dentre estas estão, liderança fabril, técnicos e operadores de produção. O envolvimento dos beneficiários nesta atividade extensionista foi profundo e impactante, demonstrado por vários indicadores observados ao longo da palestra e das dinâmicas. Dentre os pontos observados podemos citar: Participação Ativa e Interação: O fato de haver momentos significativos de participação ativa do público indica um envolvimento direto e interesse dos beneficiários. As interações nas dinâmicas de Programação Neurolinguística (PNL) necessita que os participantes estejam engajados emocionalmente e intelectualmente na atividade. Sensibilização Emocional: O choro de alguns participantes durante as dinâmicas sensibilizantes é um sinal claro de que a atividade atingiu um nível emocional profundo. Isso indica que os participantes se conectaram emocionalmente com os temas envolvidos, experimentando uma catarse emocional que pode ser libertadora e transformadora. Expressões de Alegria e Euforia: O fato de os participantes saudarem uns aos outros com alegria e euforia ao final da palestra, sugere que a atividade teve um impacto positivo em seu estado emocional e mental. Essas expressões emocionais positivas, indicam uma melhoria no bem-estar geral dos participantes. Em resumo, a capacidade das dinâmicas de PNL de despertar reflexões pessoais e aprofundar a experiência de aprendizagem sugere que os beneficiários podem levar consigo não apenas conhecimento superficial, mas também uma compreensão mais profunda de si mesmos. Isso pode levar a mudanças positivas em seus padrões de pensamento e comportamento. O evento não apenas alcançou seus objetivos informativos, mas também teve um impacto significativo no aspecto emocional e social dos participantes. Envolvimento dos Discentes: Os alunos participantes desta atividade extensionista, focada na ferramenta da Roda da Vida, levam consigo uma série de benefícios e aprendizados valiosos. Aqui estão algumas contribuições interessantes que a prática ofereceu aos participantes: Conscientização sobre Bem-Estar Mental: Através da palestra informativa e reflexiva, os participantes tiveram uma compreensão mais profunda das estratégias para promover o bem-estar mental, fato que contribuiu para a conscientização sobre a importância da saúde mental. Desenvolvimento de Habilidades de Autogerenciamento: As dinâmicas de PNL e exercícios práticos propostos na atividade fornecem ferramentas para o desenvolvimento de habilidades de autogerenciamento e autoconhecimento. Os participantes poderão aplicar esses insights em suas vidas cotidianas para lidar eficazmente com o estresse e promover um equilíbrio saudável. Fomento do Diálogo e Compartilhamento de Experiências: A participação ativa do público durante as palestras, incentivando perguntas e compartilhamento de experiências, cria um ambiente propício para o diálogo aberto sobre questões relacionadas ao bem-estar. Isso fortalece a comunidade e reduz o estigma em torno de problemas da temática, até pouco tempo muito estigmatizada. Aprendizado Colaborativo e Empatia: A ênfase na aprendizagem colaborativa, com os participantes compartilhando insights e experiências, promove a empatia e compreensão mútua.

CRONOGRAMA:

ATIVIDADES DO PROJETO (elencar cada atividade planejada) 2023 AGO SET OUT NOV DEZ Definição do tema x Pesquisa bibliográfica x Elaboração das palestras e material utilizado na ação x x Palestras e aplicações, coleta de dados x x Tratamento dos dados x Entrega do projeto final e apresentação dos dados coletados x

ANEXO

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