Projeto de Vida: "O Que Você Quer Ser Quando Crescer?"

Aula-tema 03: Projeto de Vida: "O Que Você Quer Ser Quando Crescer?"

Esta atividade é fundamental para que você reflita sobre a importância do projeto de vida e dê os primeiros passos a caminho da elaboração de seu projeto.

Para realizá-la, execute os passos a seguir:

Passo 01: Faça uma leitura atenta do material disponível neste ambiente de aprendizagem na aula-tema 03 (Resumo, Conceitos Fundamentais, Web Aula) e do Capítulo 3 de seu livro-texto.

Passo 02: Leia a poesia "Escolhas de uma Vida", de Martha Medeiros, disponível no Google Docs[1]: https://docs.google.com/document/d/13VE3iT569rxnlNcCT-5stfjG7jP02yvdNEZg4W49FWM/edit?hl=en.

Passo 03: Considerando as reflexões apresentadas pela poesia, defina três objetivos pessoais ou profissionais, sendo um para cada prazo de realização:

• Curto prazo (de 6 meses a 1 ano);

• Médio prazo (de 3 a 5 anos);

• Longo prazo (de 10 a 15 anos).

Caso já tenha feito este exercício ao ler o capítulo, você pode recuperar as informações que já elaborou. Se ainda não fez, faça-o agora.

Passo 4: Coloque esses objetivos na tabela abaixo e defina os itens que faltam: Como, Recursos de Tempo e Recursos Financeiros.

OBJETIVOS COMO PRAZO RECURSOS DE TEMPO RECURSOS FINANCEIROS

6 meses a 1 ano

3 a 5 anos

10 a 15 anos

Passo 5: Elabore um texto, contendo entre 10 e 15 linhas, em que expresse as conclusões a que chegou a partir da elaboração da atividade.

Passo 6: Envie a tabela e o texto em um mesmo documento, com seu nome e RA, para o seu professor-tutor. Não se esqueça de verificar e cumprir os prazos definidos no calendário

“Escolhas de uma Vida”

(Martha Medeiros)

"A certa altura do filme Crimes e Pecados,

O Personagem interpretado por Woody Allen diz:

"Nós somos a soma das nossas decisões".

Essa frase acomodou-se na minha massa cinzenta

e de lá nunca mais saiu.

Compartilho do ceticismo de Allen:

A gente é o que a gente escolhe ser,

o destino pouco tem a ver com isso.

Desde pequenos aprendemos que,

ao fazer uma opção,

estamos descartando outra,

E de opção em opção vamos

Tecendo essa teia que se convencionou chamar

"minha vida".

Não é tarefa fácil.

No momento em que se escolhe ser médico,

Se está abrindo mão de ser piloto de avião.

Ao optar pela vida de atriz,

será quase impossível conciliar com a arquitetura.

Se é a psicologia que se almeja,

Pouco tempo sobrará para fazer o curso de odontologia.

Não se pode ter tudo.

No amor, a mesma coisa:

Namora-se um, outro, e mais outro,

Num excitante vaivém de romances.

Até que chega um momento em que é preciso decidir

Entre passar o resto da vida

Sem compromisso formal com alguém,

Apenas vivenciando amores

E deixando-os ir embora quando se findam,

Ou casar e através do casamento

Fundar uma microempresa,

com direito a casa própria,

orçamento doméstico e responsabilidades.

As duas opções têm seus prós e contras:

Viver sem laços e viver com laços.

Escolha.

Morar em Londres ou numa chácara?

Ter filhos ou não?

Posar nua ou ralar atrás de um balcão?

Correr de kart ou entrar para um convento?

Fumar e beber até cair?

Todas as alternativas são válidas,

Mas há um preço a pagar por elas.

Quem dera pudéssemos

Ser uma pessoa diferente cada 6 meses.

Ser casados de segunda a sexta

E solteiros nos finais de semana,

Ter filhos quando se está bem disposto

E não tê-los quando se está cansado.

Viver de poesia!

Por isso é tão importante o autoconhecimento.

Por isso é necessário ler muito, ouvir os outros,

Estagiar em várias tribos,

Prestar atenção ao que acontece em volta

E não cultivar preconceitos.

Nossas escolhas não podem ser apenas intuitivas,

Elas têm que refletir o que a gente é.

Lógico que se deve reavaliar decisões

e trocar de caminho: ninguém é o mesmo para sempre.

Mas que essas mudanças de rota

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