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Psico Desenvolvimento

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Por:   •  23/11/2014  •  576 Palavras (3 Páginas)  •  245 Visualizações

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Psicologia de Desenvolvimento

FORÇAS DO EGO

Infância

Competência vs Inferioridade

Competência ou inércia -

1 – Consciência sobre as próprias capacidades e conhecimento ou incerteza sobre a competência para alcançar objetivos

2 – Experimentação das próprias capacidades e conhecimento com objectivo de aprender e desenvolver-se ou preguiça, procrastinação(delay), inatividade, ociosidade.

Dimensões Hedónicas – prazer e satisfação imediata.

Identidade vs confusão de identidade

Fidelidade vs Rejeição de papéis

1 – Preocupação em ser verdadeiro, honesto, leal, consigo mesmo e com os outros mantendo compromisso com a própria identidade ou ausência de uma convicção própria, intrínseca.

2 – Demonstração desse compromisso através de uma lealdade empenhada ao serviço das ideologias(emoções) ou resistência ou rejeição em assumir os papéis; existem duas maneiras pela qual a rejeição se pode expressar: retraimento, evitamento ou condutas de desafio , civismo, identidade negativa.

Filme - Elephante

desenvolvimento psico social de eriksen -> identidade -> teoria lifespan: 8 estadios -> cada um a partir de um dilema (1-confianÁa/desconfianÁa)

forÁas ou virtudes do ego (carol markstrom)

inicio de vida -> pulsao enquanto sujeito biologico -> registos de processo primario (principio do prazer -> sensorial + emocional)

crescimento -> diferenciaÁao psicolÛgica mas ainda com um funcionamento limitado ao factor biolÛgico e n„o do psicolÛgico no inicio. no desenvolvimento h· uma construÁao psiquica que faz diferenciar pelo natural do crescimento -> EGO

EGO -> entidade consciente; o que constroi as sinteses do desenvolvimento que serao transformadas nas forÁas ou virtudes do proprio ego;

ForÁa ou virtude -> competencias para lidar com as possibilidades e limitaÁoes biolÛgicas e sociais.

forÁas do ego

confianÁa vs desconfianÁa -> esperanÁa ou retraimento -> 1∫ sentido do bebe sobre si proprio È dependente do que fazem com ele por ser extremamente emocional e sensorial

auto-estima remete para o proprio bebe e para o que se passa em seu redor

percepÁoes de si proprio ntre 2 e 5 anos.

identidade -> final do periodo da adolescencia (eriksen)

autonomia vs vergonha ou duvida -> vontade ou baixo controlo (afectada pela confianÁa vs desconfianÁa)

consciencia da vontade propia e a determinaÁao em aplic·-la (auto-controlo: controlo de esfincteres

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