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DESAFIO PROFISSIONAL: SERVIÇO SOCIAL

Por:   •  16/10/2018  •  Projeto de pesquisa  •  3.311 Palavras (14 Páginas)  •  213 Visualizações

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UNIVERSIDADE ANHANGUERA – UNIDERP

CURSO DE SERVIÇO SOCIAL

Charlene Ribeiro RA: 2851208472

Leocadia Antoniolli Dagnese RA: 2847250902

Marineide Assis Ferreira RA: 2816800068

Roselaine Soares RA:1691322841

Suelen Lucas Morais RA: 2847235563

DESAFIO PROFISSIONAL

DISCIPLINAS NORTEADORAS: Pesquisa em Serviço Social, Tratamento da Informação e Indicadores Sociais, Política social de Atenção a Criança e Adolescentes, Rede Socioassistencial e Terceiro Setor, Projetos de Pesquisa em Serviço Social.

                                                PASSO FUNDO, RS

                                                     AGOSTO/ 2017

UNIVERSIDADE ANHANGUERA – UNIDERP

CURSO DE SERVIÇO SOCIAL

Charlene Ribeiro RA: 2851208472

Leocadia Antoniolli Dagnese RA: 2847250902

Marineide Assis Ferreira RA: 2816800068

Roselaine Soares RA:1691322841

Suelen Lucas Morais RA: 2847235563

Trabalho apresentado ao Curso de Serviço Social do Centro de Educação a Distância - CEAD da Universidade Anhanguera UNIDERP, como requisito parcial para obtenção de nota nas disciplinas de Pesquisa em Serviço Social, Tratamento da Informação e Indicadores Sociais, Política social de Atenção a Criança e Adolescentes, Rede Socioassistencial e Terceiro Setor, Projetos de Pesquisa em Serviço Social.

        

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      Tutora EAD:   Luciana     Nakamura Zacarin

                                            PASSO FUNDO

                                            AGOSTO / 2017

SUMÁRIO

1 - INTRODUÇÃO......................................................................................................06

2 – PERFIL DOS ADOLESCENTES.........................................................................06

3 – PROJETO DE PESQUISA...................................................................................06

4 – MEDIDAS SOCIOEDUCATIVAS.........................................................................07

5 – ONG.....................................................................................................................09

6 – CONSEDERAÇÕES FINAIS...............................................................................14

7 – REFERÊNCIAS BIBLIOGRÁFICAS...................................................................13

1- INTRODUÇÃO

O objetivo do presente trabalho é abordar estudo da eficácia das medidas socioeducativas impostas aos adolescentes infratores. Para tanto, primeiramente será abordada, de forma breve, a luta pela conquista dos direitos humanos da criança no Brasil. Falar-se-á do Estatuto da Criança e do Adolescente (ECA), dos seus princípios orientadores, das garantias das crianças e dos adolescentes, bem como da concepção de criança e adolescente. Além disso, falar-se-á do Sistema Nacional de Atendimento Socioeducativo, sistema este muito importante e válido dentro deste trabalho, pois é ele que rege a execução das medidas socioeducativas. No segundo capítulo será abordada a aplicabilidade das medidas socioeducativas, de maneira a explanar o que caracteriza um ato infracional e como ocorre a sua apuração. Visto isso, serão explicadas e exemplificadas todas as medidas socioeducativas.

Ademais, o presente trabalho tem por finalidade apresentar uma organização não governamental que foi criada para trabalhar com estes jovens infratores buscando formas de realizações e métodos aplicáveis para retirá-los das ruas e dos perigos que a sociedade nos oferece nos dias atuais ONG.

Por fim, verificaremos o que este estudo nos levou a concluir.

2- – PERFIL DOS ADOLESCENTES

De acordo com a pesquisa foram identificados 45 adolescentes infratores.

Ato infracional:

  • Furto: 10%
  • Lesão corporal 20%
  • Tráfico de drogas 25%
  • Roubo 15%
  • Ameaça 18%
  • Dano ao patrimônio público 12%

Renda Familiar

 62 % das famílias vivem com renda per capta inferior a 1 SM:

15% das famílias vivem com renda per capta de 1 a 2 SMs

10% das famílias vivem com renda per capta superior a 2 SMs

Não declararam renda 13%

      Grau de instrução

18% dos adolescentes estão estudando com frequência

82% não concluirão o ensino fundamental 

3- PROJETO DE PESQUISA

Devido ao grande número de adolescentes envolvidos em atos infracionais no município de Tupanci-RS, trouxe a preocupação da sociedade e das autoridades em reverter esse quadro para evitar a institucionalização, é necessário criar um centro de atendimento, com a finalidade de fornecer um atendimento especializado para o acompanhamento desses adolescentes e suas famílias. Para isso será oferecido um conjunto de ações que possam contribuir na sua formação, que o torne um cidadão autônomo e solidário, oferecendo acesso aos seus direitos e sua inclusão nos diversos programas e serviços do centro, para com isso superar sua situação de exclusão evitando a reincidência em atos infracionais.

Objetivos Gerais

Ofertar um programa que atenda adolescentes em cumprimento de medida socioeducativo em meio aberto ( LA,PSC), no município de Tupanci-RS .

Objetivos Específicos

- Oferecer ao município um Centro de atendimento especializado em meio aberto, para atender adolescentes que venham a cumprir medidas socioeducativas evitando a reincidência do ato infrator e a privação de liberdade;

- Oportunizar ao adolescente através da educação e do trabalho o seu desenvolvimento pessoal e social para que exerça uma cidadania plena;

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