ATPS MATEMATICA APLICADA ANHANGUERA Trabalhos escolares e artigos acadêmicos
35.630 Trabalhos sobre ATPS MATEMATICA APLICADA ANHANGUERA. Documentos 151 - 175 (mostrando os primeiros 1.000 resultados)
-
Atps Matematica Aplicada 4 Semestre
Passo 2 Resolução: ∫ (a^3/3+3/a^3 +3/a) ∫ (a^3/3+3a^(-3)+3a^(-1) )da ∫ (a^(3+1)/□(3/(3+1))+〖3a〗^(-3+1)/(-3+1)+〖3a〗^(-1+1)/(-1+1))da ∫ (1/4.a^4/3+〖3a〗^(-2)/(-2)+3.1)da ∫ (a^4/12+〖3a〗^(-2)/(-2)+3)da F(a)=a^4/12-3/〖2a〗^2 +3ln|a|+C Portanto a resposta certa é a letra B. Desafio B Suponha que o processo de perfuração de um poço de petróleo tenha um custo fixo de U$ 10.000 e um custo marginal de C’(q) = 1000+50q dólares por pé, onde q é a profundidade em pés. Sabendo que C(0) = 10.000, a alternativa que expressa C(q), o custo
Avaliação:Tamanho do trabalho: 2.707 Palavras / 11 PáginasData: 2/11/2014 -
ATPS MATEMATICA APLICADA
5. QUESTÕES A RESOLVER: Com todos esses conceitos, vamos resolver alguns casos que esse trabalho nos proporciona no decorrer do mesmo. Que são agrupados por quatro etapas que ao final nos mostrará um resultado que significará o valor encontrado do gasto do casamento de Marcelo e Ana. Mas, vamos fazer os cálculos a cada etapa passo a passo para melhor entendimento. 5.1 Orçamentos do Casamento: CASO A: DADOS: Roupas 12 x 256,25 Bife 10586,00 à
Avaliação:Tamanho do trabalho: 230 Palavras / 1 PáginasData: 4/11/2014 -
ATPS Matemática Aplicada
Sumário Etapa 1 3 Etapa 2 5 Etapa 3 8 Etapa 4 9 Etapa 1 1. Uma empresa do ramo agrícola tem o custo para a produção de q unidades de um determinado insumo descrito por C(q)=3q+60 . Com base nisso: a) Determinar o custo quando são produzidas 0, 5, 10, 15 e 20 unidades deste insumo. Produção de 0 unidades C(0)=3*0+60 C(0)=0+60 C(0)=60 Produção de 5 Unidades C(5)=3*5+60 C(5)=15+60 C(5)= Produção de 10 unidades
Avaliação:Tamanho do trabalho: 1.475 Palavras / 6 PáginasData: 4/11/2014 -
Atps Matematica Aplicada TGPI
FACULDADES ANHANGUERA – UNIDADE PIRITUBA Administração 3º semestre MATEMÁTICA APLICADA ATIVIDADES PRÁTICA SUPERVISIONADA (ATPS) – ETAPA 2 São Paulo 2014 FACULDADES ANHANGUERA – UNIDADE PIRITUBA Administração 3º semestre Matemática Aplicada Atividades Práticas Supervisionadas (ATPS) Atividades Prática Supervisionada (ATPS), apresentada como requisito para aprovação do 3º semestre do curso de administração, da Faculdade Anhanguera. Professor (a): São Paulo, 02 de Junho de 2014. Etapa 2 O grêmio de funcionários de sua filial há algum tempo requereu
Avaliação:Tamanho do trabalho: 1.024 Palavras / 5 PáginasData: 13/11/2014 -
Atps Matematica Aplicada Etapa 1
PASSO 1 O desenvolvimento das matrizes ocorreu a partir do século XIX, apesar de ter representações de números semelhantes as matrizes modernas desde a Era Cristã, com matemáticos como Artur Cayley, Augustin-Louis Cauchy e William Rowan Hamilton. O primeiro uso implícito da noção de matriz ocorreu quando Lagrange c. 1790 reduziu a caracterização dos máximos e mínimos, de uma função real de várias variáveis, ao estudo do sinal da forma quadrática associada à matriz das
Avaliação:Tamanho do trabalho: 1.349 Palavras / 6 PáginasData: 13/11/2014 -
Atps Matematica Aplicada 3 Etapa 1 Passo 1
A história do surgimento da Integral A contribuição mais relevante para o Cálculo Integral apareceu somente ao final do século XVI quando a Mecânica levou vários matemáticos a examinar problemas relacionados com o centro de gravidade. Os matemáticos que tiveram grande contribuição para o nascimento do Cálculo Integral foram Fermat e Cavalieri. Em sua obra mais conhecida (geometria indivisibilibus continuo rum), Cavalieri desenvolveu a ideia de Kepler sobre quantidades infinitamente pequenas. Aparentemente, Cavalieri pensou na
Avaliação:Tamanho do trabalho: 650 Palavras / 3 PáginasData: 23/11/2014 -
ATPS MATEMATICA APLICADA
ATPS MATEMATICA APLICADA consumo foi de 195 Kwh foram ABRIL e JUNHO. b) Determinar o consumo médio para o primeiro ano. Consumo Médio = (210+203+198+195+194+195+198+203+210+219+230+243) 12 Consumo médio= 208,2 Kwh c) Com base nos dados obtidos no item anterior, esboçar o gráfico de E. d) Qual foi o mês de maior consumo? De quanto foi esse consumo? O mês de maior consumo foi DEZEMBRO 243 kWh. e) Qual foi o mês de menor consumo? De
Avaliação:Tamanho do trabalho: 397 Palavras / 2 PáginasData: 24/11/2014 -
ATPS Matematica Aplicada
Neste trabalho iremos passar por situações fictícias do dia a dia de uma empresa e, usando funções matemáticas e analisando resultados, elaborando relatórios justificando cada decisão tomada. Assim iremos solucionar diversos problemas enfrentados pela empresa, iremos aplicar conceitos teóricos para resolver cada tópico deste. Ao contrário do que muitos pensam a matemática não consiste apenas em demonstrar teoremas ou em fazer contas, ela é um autêntico tesouro para a civilização devido aos diversos conhecimentos envolvidos.
Avaliação:Tamanho do trabalho: 1.214 Palavras / 5 PáginasData: 26/11/2014 -
ATPS Matematica Aplicada
Introdução: Este trabalho tem o intuito de apresentar de forma clara e correta, resoluções de problemas matemáticos de funções exponenciais e de funções lineares. Ao decorrer do mesmo, haverá gráficos para representação dos problemas resolvidos, cálculos além de tabelas que facilitarão a aprendizagem e entendimento do leitor. Sumário Questões de FUNÇÕES LINEARES 1 Resolução 2 Questões de FUNÇÕES EXPONENCIAIS 3 Resoluções 4 Conclusão 5 Exercícios de FUNÇÕES LINEARES: Um vendedor de planos de saúde recebe
Avaliação:Tamanho do trabalho: 1.997 Palavras / 8 PáginasData: 3/12/2014 -
ATPS MATEMATICA APLICADA
0 Faculdade Anhanguera Educacional – Unidade I CURSOS: ADMINISTRAÇÃO DE EMPRESAS / CIÊNCIAS CONTÁBEIS ATIVIDADE PRÁTICA SUPERVISIONADA ESTATÍSTICA APLICADA TUTOR (A) EAD: RENATA MACHADO GARCIA DALPIAZ TUTOR (A) PRESENCIAL: LUCAS CORREA Angelo José Cremonese Neto RA: 7930706079 4º Semestre - Administração Daniel Jacintho de Godoi RA: 7704668419 3º Semestre - C Contábeis Débora Rodrigues de Souza RA: 7926692002 3º Semestre - Administração Karina Leme da Costa RA: 7930704357 3º Semestre - Administração Nantilde Bezerra de
Avaliação:Tamanho do trabalho: 4.636 Palavras / 19 PáginasData: 15/3/2015 -
Atps Matematica Aplicada
FACULDADE ANHANGUERA DE BAURU CIÊNCIAS CONTABÉIS 2ªA Jeferson Henrique Graton - 5660126683 3ªA Luis Henrique Affonso Missias - 4296822108 Nádia Cristiani Mira - 37166526 Nathália Cristina Fabrício - 4414843508 Yago Fernandes - 4414841997 ATIVIDADES PRÁTICAS SUPERVISIONADAS ETAPA 1: Função do Primeiro Grau. “Estudo da função do primeiro grau: aplicações ao custo, receita e lucro de uma empresa”. ETAPA 2: Função Exponencial. “Aplicação da função exponencial: obtenção de montante e depreciação de uma máquina”. ETAPA 3:
Avaliação:Tamanho do trabalho: 2.478 Palavras / 10 PáginasData: 18/3/2015 -
Atps matematica aplicada
Quantidade "x" do produto B a ser produzido. 0 10 20 30 40 50 60 C(x)=x^-40x+700 Custo para produzir q unidades do Produto B 700 400 300 400 700 1200 1900 Relatório 1. Podemos observar nesta função a relação entre a quantidade produzida e seu custo. Na tabela nos foi dado as quantidades “x “ e com elas completamos a função custo. E obtivemos as seguintes informações: Caso a empresa por algum motivo não produzir
Avaliação:Tamanho do trabalho: 399 Palavras / 2 PáginasData: 30/3/2015 -
ATPS MATEMATICA APLICADA - ETAPA 1
Etapa 1: Estudando as profissões – Levantamento e tabulação de dados. De acordo com a pesquisa realizada, quem deve liderar a economia brasileira nos próximos anos é a área da engenharia, além do segmento comercial. As empresas começaram o ano de 2012 confiantes no vigor da economia brasileira, pois no ano de 2011 as empresas procuram organizar suas finanças para que agora possam obter resultados, maximizando seus lucros. Observe abaixo: Profissão Ofertas no mercado %
Avaliação:Tamanho do trabalho: 451 Palavras / 2 PáginasData: 30/3/2015 -
Atps matemática aplicada
Etapa - 2 Passo 2 Reflexão sobre o vídeo acompanhado (1 Lauda) Todo o ser humano necessita de conhecimentos para dar ênfase a sua vida a arte do saber é plena e também uma das coisas mais belas em que o mundo pode se fundamentar e criar novas soluções e invenções para a manutenção da sobrevivência organizacional no mundo, o conhecimento é algo transformador, ele modifica nós seres humanos e nos arranca da base da
Avaliação:Tamanho do trabalho: 1.005 Palavras / 5 PáginasData: 31/3/2015 -
ATPS MATEMÁTICA APLICADA - 3 SEMESTRE ADM
1. ETAPA 1 Aula-tema: Conceito de Derivada. 1.1 PASSO 1 1.1.1 Empresa de Consultoria: Consult Center 1.1.2 Conceito de Derivadas e suas aplicações O conceito de função que hoje pode parecer simples, é o resultado de uma lenta e longa evolução histórica iniciada na Antiguidade quando, por exemplo, os matemáticos Babilónios utilizaram tabelas de quadrados e de raízes quadradas e cúbicas ou quando os Pitagóricos tentaram relacionar a altura do som emitido por cordas submetidas
Avaliação:Tamanho do trabalho: 1.675 Palavras / 7 PáginasData: 1/4/2015 -
ATPS Matemática Aplicada II
ANHANGUERA EDUCACIONAL Faculdade Anhanguera de Campinas Ciência da Computação Jhonata Mendes Marques RA: 1299010463 Luis Roberto de Almeida Junior RA: 1299010467 Rafael Tiago dos Santos Missio RA: 1299010387 Tiago Vasconcelos Miranda RA: 1299019454 ATPS – Matemática Aplicada II Professora: Elisangela Campinas 2015 ________________ ________________ ________________ SUMÁRIO 1. Introdução...........................................................................................................................................2 2. Etapa 1 3 2.1. Passo 1 3 2.2. Passo 2 4 2.3. Passo 3 4 3. Etapa 2 5 3.1. Passo 1 5 3.2. Passo 2
Avaliação:Tamanho do trabalho: 1.235 Palavras / 5 PáginasData: 7/4/2015 -
PASSO 3 ATPS MATEMÁTICA APLICADA
PASSO 3 A função Custo está intimamente ligada às despesas efetuadas por uma empresa, que está relacionado a ação de produzir ou adquirir um determinado produto, em que o custo de uma produção pode ter dois efeitos; uma fixa e a outra variável. Esta pode ser representada simplificadamente com a fórmula: C (x) = Cf + Cv, em que Cf corresponde ao custo fixo, o Cv é o custo variável, e o X é uma
Avaliação:Tamanho do trabalho: 452 Palavras / 2 PáginasData: 14/4/2015 -
ATPS MATEMATICA APLICADA
ETAPA 1 PASSO1 Transformar tonelada em kilos: 1620 toneladas = 1620.000 kilos. E são distribuídas em sacas de 60 kilos 1620.000/60=27.000 sacas de grãos estocadas. Etapa1 passo 2.1 Variável dependente: De R$13,00 até R$21,00 Variável independente: Do 1° dia até 22°dia útil Utilizar a fórmula da receita: R=p.q R=15. 27.000 R=405.000 Se vendêssemos todos os grãos no 22° dia, teriam R$ 405.000,00 ETAPA1. PASSO2.2 Consideramos os intervalos crescentes dependentes: 15 p/ 17; 14 p/ 16;
Avaliação:Tamanho do trabalho: 274 Palavras / 2 PáginasData: 18/4/2015 -
Atps matemática aplicada
Os problemas que devem ser solucionados identificados no anexo I da escola “Reforço Escolar” é determinar: Função Receita para os turnos manhã, tarde, noite e final de semana: - Função Receita: R = p * q Quantidade alunos (q) = 180 – 200 – 140 – 60 Mensalidades R$ (p) = 200 – 200 – 150 – 130 Turno Manhã: R = 200 * 180 = R$ 36.000,00 Turno Tarde: R = 200 * 200
Avaliação:Tamanho do trabalho: 1.181 Palavras / 5 PáginasData: 21/4/2015 -
ATPS Matemática Aplicada
Etapa 1 Passo 1 1. Nome da empresa de consultoria: 2. Pesquisa feita no livro Matemática Aplicada de Afrânio Carlos Murolo Giácomo Bonetto, e também no site www.somatematica.com.br sobre o conceito de Derivada e sua aplicação. 3. Através da pesquisa feita foi elaborado um texto dissertativo sobre o tema Derivada, seu conceito e aplicações. 4. Passo 2 Tabela 1 – Preencher a tabela, substituindo os valores de “x” na função C(x) Quantidade “X” Do
Avaliação:Tamanho do trabalho: 477 Palavras / 2 PáginasData: 1/5/2015 -
ATPS MATEMÁTICA APLICADA
Faculdade Anhanguera Rio Grande – RS Administração 3º Semestre / Turma C ATPS MATEMÁTICA APLICADA Calçar – Bem Ltda Etapa 1 Rio Grande 2015 Conteúdo INTRODUÇÃO: PBMF Consultoria Empresarial – Consultoria para Calçar-Bem Ltda. Relatório 1 – Conceito de Derivação Derivadas e Suas Aplicações Derivada = (Individual, obtida empiricamente) Regras de Derivação Alguns Exemplos Básicos de Derivação Derivada da Soma Representação Gráfica das Derivadas Análise de quantidade em função de custo de produção da Calçar-Bem
Avaliação:Tamanho do trabalho: 2.733 Palavras / 11 PáginasData: 3/5/2015 -
ATPS MATEMATICA APLICADA
FACULDADE ANHANGUERA - UNIDERP Curso de Administração – 3º Semestre/2014 JULIANA MACEDO DE MOURA OLIVEIRA - RA: 7376566852 JULIANA MACHADO DE OLIVEIRA - RA: 6377211229 KELLY CRISTINA LEITE GOMES - RA: 6705325731 SUELI DIAS DO NASCIMENTO BARBOSA - RA: 6396234494 WARLEI DIAS DO NASCIMENTO - RA: 6542248857 MATEMATICA APLICADA Pindamonhangaba/SP Abril/ 2014 Professor(a) EAD: Profª Jeanne Dobgenski FACULDADE ANHANGUERA - UNIDERP Curso de Administração – 3º Semestre/2014 ESTUDO DE CASO DA ESCOLA REFORÇO ESCOLAR Atividade
Avaliação:Tamanho do trabalho: 4.577 Palavras / 19 PáginasData: 5/5/2015 -
ATPS MATEMÁTICA APLICADA
ANHANGUERA EDUCACIONAL LTDA Faculdade Anhanguera de Indaiatuba Curso Logística Daiane dos Santos Silveira RA: 8408129212 Olivia Aparecida do Nascimento RA: 8417126568 ATPS DE MATEMATICA APLICADA 4º ETAPA Indaiatuba 2014 novembro Daiane dos Santos Silveira RA: 8408129212 Olivia Aparecida do Nascimento RA: 8417126568 ATPS DE MATEMATICA APLICADA – 4º ETAPA Trabalho apresentado, para composição. Parcial da média do semestre para a disciplina de Matemática aplicada, sob a orientação do Profº Silvio Sartorello. Indaiatuba 2014 novembro Sumário
Avaliação:Tamanho do trabalho: 899 Palavras / 4 PáginasData: 9/5/2015 -
Contabilidade financeira e matematica aplicada anhanguera
CURSO SUPERIOR DE ADMINISTRAÇÃO E CIÊNCIAS CONTÁBEIS 1º E 8º SEMESTRE DESAFIO PROFISSIONAL MATEMÁTICA APLICADA CONTABILIDADE GERAL PROFESSOR (A) EAD. MA. RENATA M. G. DALPIAZ. PROFESSOR (A) EAD. HELENROSE A. DAS S. PEDROSO COELHO. PROFESSOR-TUTOR PRESENCIAL ROGÉRIO DIAS DA SILVA. SOROCABA-SP 2014 SUMÁRIO 1. INTRODUÇÃO 02 2. LANÇAMENTO NO RAZÃO (passo1) 03 3. BALANCETE DE VERIFICAÇÃO 04 4. FATOS CONTÁBEIS 05 5. VARIÁVEIS E O DESEMPENHO DOS COLABORADORES DA GRAVADORA 05 6. FEEDBACK DA 1º
Avaliação:Tamanho do trabalho: 846 Palavras / 4 PáginasData: 19/5/2015 -
Atps Matemática Aplicada
1. Introdução A matemática é essencial na vida de qualquer ser humano. Por esta razão ela é uma das matérias principais para serem exploradas desde a infância, se iniciando a partir do aprendizado dos números e por consequência a compreensão de quantidade, assimilação de pesos, medidas, massa, geometria, estatística, etc. Apesar de muitas vezes não percebermos estamos utilizando a matemática, em quase todas as situações do cotidiano. 2. Escola Reforço Escolar 2.1. Dados Apresentados A
Avaliação:Tamanho do trabalho: 2.147 Palavras / 9 PáginasData: 21/5/2015