TrabalhosGratuitos.com - Trabalhos, Monografias, Artigos, Exames, Resumos de livros, Dissertações
Pesquisar

Atps FisicA III Trabalhos escolares e artigos acadêmicos

Pesquisar

32.838 Trabalhos sobre Atps FisicA III. Documentos 301 - 325 (mostrando os primeiros 1.000 resultados)

Ir para a página
Última atualização: 3/4/2015
  • Atps Fisica Etapa 1 E 2

    Sumário Introdução x Desenvolvimento do trabalho (ATPS de física 1 etapa 1 e 2) x Conclusão x Referências Bibliográficas x Introdução A atividade prática supervisionada (ATPS) é um procedimento metodológico de ensino-aprendizagem desenvolvido por meio de um conjunto de atividades programadas e supervisionadas e que tem por objetivos: • Favorecer a aprendizagem. • Estimular a corresponsabilidade do aluno pelo aprendizado eficiente e eficaz. • Promover o estudo, a convivência e o trabalho em grupo. •

    Avaliação:
    Tamanho do trabalho: 1.757 Palavras / 8 Páginas
    Data: 30/10/2013 Por: truque
  • Atps Fisica 1

    Etapa 1 Passo 1 Y-Yo=Vo.Sen .T-1/2 GT 0-8=-4,9 T² T²= -8/ -4,5 T=1.2 segundos Passo 2 Vy²= (Vo.Sen)² -2.g.-8 Vy ²=156,8 Vy=12.52 Passo 3 Ymax= 3062,5²/ 2.9,8 Ymax=9378 906,25/19,6 Ymax= 478 516 metros Passo 4 Ts= 3062,5/9,4 Ts= 312,5 segundos Etapa 2 Passo 1 Vy= Vo. Sen  –GT 111,11=0-9,8.T T=11,33 segundos Passo 2 X-Xo=Vo. Cos. T X-o= 111,11 . 1.11,33 X=1258,87 metros Passo 3 Passo 4 Vy = 111 m/s Passo 5 R= Vo

    Avaliação:
    Tamanho do trabalho: 257 Palavras / 2 Páginas
    Data: 31/10/2013 Por: henriqueoup
  • Atps Fisica 1

    1-Realize a conversão da altura máxima 300 km (apogeu) baseado nas informações acima para a unidade pés (consulte uma tabela para fazer essa conversão). Km Pés 250 820209,97 260 853018,37 270 885826,77 280 918635,17 290 951443,57 300 984251,96 310 1017060,37 320 1049868,77 330 1082677,16 340 1115485,56 350 1148293,96 R: Transformamos os Km em Metros e dividimos pelo número 0,3048 devido este número ser 1 pé em metros. Assim = 300.000 / 0,3048 = 984.251,96 pés

    Avaliação:
    Tamanho do trabalho: 595 Palavras / 3 Páginas
    Data: 1/11/2013 Por: carvalhoeng
  • ATPS Física

    Etapa 1 1º Passo Realizar a conversão da altura máxima 300Km (apogeu) baseado nas informações acima a unidade pés (Consultar uma tabela para fazer essa conversão). 1 m = 100 Cm 1000 m = 1 Km 1 Km = 100.000 Cm 1 Pé = 30,48 Cm X = 100.000 Cm 30,48x = 100.000 X = 100.000 / 30,48 X = 3.280,83 Pés 3.280,83 Pés = 1 Km X = 300 Km X = 300 *

    Avaliação:
    Tamanho do trabalho: 794 Palavras / 4 Páginas
    Data: 2/11/2013 Por: Rodfanfig
  • Atps Fisica

    Etapa 1 Passo 1 Realize a conversão da altura máxima 300km(apogeu) baseado nas informações acima para a unidade pés. 1m=3,2808399pés 300km=300000m 300000m .3,2808399=984251,97pés 300km=984251,97pés Passo 2 Segundo informações do projeto amerissagem na água (pouso).Será a 100Km da cidade de Parnaíba.Faça a conversão da distância para milhas náuticas. Conversão de 100km para milhas náuticas 1 milha náutica= 1,852km 100km ÷1,852 = 53,99568035 milhas náuticas ou 1km=0,539957milhas náuticas.100Km . 0,539957=53,9957milhas náuticas. Passo 3 Faça uma leitura do

    Avaliação:
    Tamanho do trabalho: 578 Palavras / 3 Páginas
    Data: 3/11/2013 Por: Robinho33.otto
  • ATPS Fisica I - Engenharia Mecanica

    ATIVIDADES PRÁTICAS SUPERVISIONADAS Engenharia Mecânica 2ª Série Física I A atividade prática supervisionada (ATPS) é um método de ensino-aprendizagem desenvolvido por meio de um conjunto de atividades programadas e supervisionadas e que tem por objetivos:  Favorecer a aprendizagem.  Estimular a corresponsabilidade do aluno pelo aprendizado eficiente e eficaz.  Promover o estudo, a convivência e o trabalho em grupo.  Desenvolver os estudos independentes, sistemáticos e o autoaprendizado.  Oferecer diferenciados ambientes de

    Avaliação:
    Tamanho do trabalho: 1.767 Palavras / 8 Páginas
    Data: 5/11/2013 Por: wgiraldo
  • ATPS FISICA 1

    Engenharia Civil - 1ª Série - Física I Mauro Vanderlei de Amorim Pág. 11 de 12 ETAPA 5 (tempo para realização: 4 horas)  Aula-tema: Movimento em Duas e Três Dimensões. Essa atividade é importante para compreender os conceitos de lançamento horizontal e oblíquo. Ao final, você terá um memorial descritivo de cálculos de todas as etapas do projeto desde o lançamento até o resgate do satélite. Para realizá-la, é importante seguir os passos descritos.

    Avaliação:
    Tamanho do trabalho: 290 Palavras / 2 Páginas
    Data: 5/11/2013 Por: dayanecorsino
  • Atps Calculo III

    FACULDADE ANHANGUERA DE JUNDIAI ENGENHARIA DE CONTROLE E AUTOMAÇÃO David Barreto Leme RA: 5861107481 E-mail: david.leme@howden.com.br Anselmo Alexandro Jesus Mosca. RA: 5282981154 E-mail: aajmosca@gmail.com ATPS – CALCULO III JUNDIAI – SP 19 de setembro de 2012 Rua do Retiro 3000 - jardim das Hortências Jundiaí – SP / CEP: 13.201-030 http://www.anhanguera.com/landing-page/ ETAPA-1 DESAFIO A Qual das alternativas abaixo representa a integral indefinida de: ∫▒(a^3/3+3/a^3 +3/a)da? Resposta: (b) F(a)=a^4/12-3/(2a^2 )+3 ln⁡|a|+C Associem o número 3, se

    Avaliação:
    Tamanho do trabalho: 486 Palavras / 2 Páginas
    Data: 6/11/2013 Por: davidleme
  • Atps Fisica 2

    FACULDADE ANHANGUERA DE JOINVILLE ENGENHARIA CIVIL Física I ALEXSANDER MENDES- R.A 4200054891 ALESSANDRO JOSÉ MAIA – R.A. 4251805808 JAQUES DOUGLAS TEIXEIRA – R.A 3715656337 JONATHAN RAFHAEL CASTELEN – R.A 3706614625 MARCELO DA SILVA ABAGGE – R.A 3715674483 RAFAEL DA SILVA – R.A 3715672158 ATIVIDADES PRÁTICAS SUPERVISIONADAS: Física I Professor Vital Thomsem Jr. JOINVILLE 2012 SUMÁRIO INTRODUÇÃO 3 2 – ETAPA 1 4 2.1 – Conversão de unidades 4 2.1.1 – Conversões de unidade 4 2.1.2

    Avaliação:
    Tamanho do trabalho: 1.936 Palavras / 8 Páginas
    Data: 7/11/2013 Por: douglas.harry
  • ATPS Fisica 3

    Passo 2 Supor que o pó (produto) de sua empresa esteja carregado negativamente e passando por um cano cilíndrico de plástico de raio R= 5,0 cm e que as cargas associadas ao pó estejam distribuídas uniformemente com uma densidade volumétrica r . O campo elétrico E aponta para o eixo do cilindro ou para longe do eixo? Justificar. E Resposta: O campo elétrico E aponta para o eixo do cilindro, porque as linhas de campo

    Avaliação:
    Tamanho do trabalho: 442 Palavras / 2 Páginas
    Data: 7/11/2013 Por: diego.alves1982
  • Trabalho Completo Fisica III

    ATIVIDADE DE PRÁTICA DE LABORATÓRIO - FÍSICA III GERADOR DE VAN DE GRAAFF Introdução O equipamento estranho que eriça os cabelos de quem o toca se chama gerador Van de Graaff. O dispositivo parece uma grande bola de alumínio montada sobre um pedestal. O que é o gerador? O físico americano Robert Jemison Van de Graaff inventou o gerador Van de Graaff em 1931. O dispositivo, que leva seu nome, tem a capacidade de produzir

    Avaliação:
    Tamanho do trabalho: 1.277 Palavras / 6 Páginas
    Data: 7/11/2013 Por: andersonli
  • ATPS FISICA 3

    FACULDADE ANHAGUERA EDUCACIONAL-FACNET ENGENHARIA ELÉTRICA FÍSICA III TAGUATINGA-DF 2013 FACULDADE ANHAGUERA EDUCACIONAL-FACNET ENGENHARIA ELÉTRICA ATIVIDADES PRÁTICAS SUPERVISIONADAS Alunos: Ariovaldo Lopes dos Santos Jr. RA: 4200074772 David Barbosa dos Anjos. RA: 3715650322 Eduardo Figueiredo de Oliveira RA: 4251854125 Gidean de Sousa Rodrigues. RA: 3715645890 Gilvan Laurentino de Sousa. RA: 3715650372 Guilherme Carvalho Leles da Rocha. RA: 3728707447 Trabalho desenvolvido para disciplina de Física III do curso de engenharia elétrica, turno noturno, turma A, na data de

    Avaliação:
    Tamanho do trabalho: 1.497 Palavras / 6 Páginas
    Data: 7/11/2013 Por: david69
  • ATPS Física

    Passo 01 Realizar a conversão da altura máxima 300 km (apogeu) baseado nas informações apresentadas. 300 km equivale a 300.000m Resolvendo: 300.000m x 3,281 = 984.300 pés. Passo 02 Considerar as informações do projeto amerissagem na água (pouso). Será a 100 km da cidade de Parnaíba. Fazer a conversão da distância para milhas náuticas. 100 km = 100.000m x 0,5396 = 53,690 milhas. Passo 03 Fazer uma leitura do texto “O projeto SARA e os

    Avaliação:
    Tamanho do trabalho: 988 Palavras / 4 Páginas
    Data: 8/11/2013 Por:
  • Atps Fisica

    Anhanguera Educacional S.A Faculdade Anhanguera de Anápolis Atividades Práticas Supervisionadas 2º Serie Física I Passo 01 Realize a conversão da altura máxima 300 km (apogeu) baseado nas informações acima para a unidade pés (consulte uma tabela para fazer essa conversão). 300 km e o mesmo que -> 300.000m Resolvendo temos: 300.000m x 0.30480 = 984.251 pés. Passo 02 Segundo informações do projeto amerissagem na água (pouso). Será a 100 km da cidade de Parnaíba. Faça

    Avaliação:
    Tamanho do trabalho: 774 Palavras / 4 Páginas
    Data: 8/11/2013 Por: feefantanelli
  • ATPS: Fisica

    Fisica ATPS Física ETAPA 1 Passo 01 Realize a conversão da altura máxima 300 km (apogeu) baseado nas informações acima para a unidade pés (consulte uma tabela para fazer essa conversão). 300 km = 300.000 / 0,3048 = 984.251,96 pés. Passo 02 Segundo informações do projeto amerissagem na água (pouso). Será a 100 km da cidade de Parnaíba. Faça a conversão da distância para milhas náuticas. 100 km = 100.000 x 0,539957 = 53,9957 milhas.

    Avaliação:
    Tamanho do trabalho: 785 Palavras / 4 Páginas
    Data: 9/11/2013 Por: gutogtl
  • Atps Fisica 3 Etapa 1 E 2

    ETAPA 1 Aula-tema: Campo Elétrico. Figura 1 - Charles Augustin de Colomb Passo 1 (Equipe) Ler o texto e faça a atividade a seguir. Um dos itens básicos de segurança em uma residência é a instalação de pararaios. Devido a sua geometria pontiaguda, favorece o fenômeno da indução eletrostática. Figura 2 – Pararaios Descrever como se pode carregar eletricamente um corpo por indução, observando as etapas apresentadas na figura 3 a seguir. Figura 3 -

    Avaliação:
    Tamanho do trabalho: 219 Palavras / 1 Páginas
    Data: 9/11/2013 Por: erickbego
  • ATPS - Fisica II

    ATIVIDADE PRÁTICA SUPERVISIONADA _ FÍSICA II 1. OBJETIVOS: _ Favorecer a aprendizagem; _ Estimular a corresponsabilidade do aluno pelo aprendizado eficiente e eficaz; _ Promover o estudo, a convivência e o trabalho em grupo; _ Desenvolver os estudos independentes, sistemáticos e o autoaprendizado; _ Oferecer diferenciados ambientes de aprendizagem; _ Auxiliar no desenvolvimento das competências requeridas pelas Diretrizes Curriculares Nacionais dos Cursos de Graduação; _ Promover a aplicação da teoria e conceitos para a solução

    Avaliação:
    Tamanho do trabalho: 2.598 Palavras / 11 Páginas
    Data: 9/11/2013 Por: rodris
  • ATPS Física

    CENTRO UNIVERSITÁRIO ANHANGUERA DE SÃO PAULO - CIL ENGENHARIA DE PRODUÇÃO / ELÉTRICA / MECÂNICA ATPS DE FISÍCA – 1ª 2ª ETAPA ABRAHAM LINCOLN V. GOMES: 6452331540 FAGNER GONÇALVES DOS SANTOS SIMAS: 6444297388 ROSAMBEL LOURENÇO DA SILVA: 6450308367 THIAGO BRITO SILVÉRIO: 6248233904 TARCISIO VIEIRA DE SOUZA: 42000626 JEFFERSON JUSTINO SENA: 6270256416 : SÃO PAULO 2013 ATPS DE FISÍCA – 1ª 2ª ETAPA SÃO PAULO 2013 INTRODUÇÃO O PRESENTE ESTUDO VAI DEMONSTRAR, A IMPORTÂNCIA CIÊNTÍFÍCA, TECNOLÓGICA

    Avaliação:
    Tamanho do trabalho: 975 Palavras / 4 Páginas
    Data: 10/11/2013 Por: ALVG
  • ATPS Calculo III

    ETAPA 1 Aula-tema: Integral Definida. Integral Indefinida. Esta etapa é importante para você fixe, de forma prática, a teoria de integrais indefinidas e definidas, desenvolvida previamente em sala de aula pelo professor da disciplina. Você também irá aprender o conceito de integral como função inversa da derivada. Para realizá-la, devem ser seguidos os passos descritos. Passo 1 O surgimento do Cálculo Diferencial Integral. O cálculo diferencial integral, também chamado de cálculo infinitesimal, ou simplesmente cálculo,

    Avaliação:
    Tamanho do trabalho: 1.319 Palavras / 6 Páginas
    Data: 11/11/2013 Por: marcioferraro
  • Atps Fisica

    Daniela Passo 1 1m= 3,28084 pés 1000x 3,28084 1km= 3280,84 ↔ 300x 3280,84 = 9,8 pés Passo 2 1milha= 1,853m 100÷1,853= 53,96 milhas naúticas Passo 4 VmI = (s/(t ↔ 300 = 50/(t (t= 50/300 = 0,1666666h VmII= (s/(t ↔ 400 = 50/(t (t= 50/400= 0,125h (t= (tI+(tII (t=0,1666666666h+0,125h V = (s/(t↔ 100/0,29166 Vm= 342,85Km/h Etapa2 Passo 1 Vm = (s/(t ↔ 400Km=100Km/(t (t=100/400 (t=0,25h x 3600 (t= 900s Passo 1 helicóptero Vm = (s/(t

    Avaliação:
    Tamanho do trabalho: 323 Palavras / 2 Páginas
    Data: 11/11/2013 Por: daniela321654
  • ATPS Fisica I

    ETAPA 4 * Aula-tema: Movimento em Duas e Três Dimensões: Passo 1 (Equipe) Ler o texto e considerar o cenário apresentado a seguir: Para efetuar o resgate do Satélite, ao chegar ao local, o avião patrulha lança horizontalmente uma bóia sinalizadora. Considerar que o avião está voando a uma velocidade constante de 400 km/h, a uma altitude de 1000 pés acima da superfície da água, calcular o tempo de queda da boia, considerando para a

    Avaliação:
    Tamanho do trabalho: 283 Palavras / 2 Páginas
    Data: 12/11/2013 Por: pucineli
  • Atps Fisica 3

    Etapa 3 Passo 1 (EQUIPE) Determinar a expressão para a corrente i (o fluxo das cargas elétricas associadas ao pó) em uma seção reta do cano. Calcular o valor de i para as condições da fábrica: raio do cano R = 5,0 cm velocidade v = 2,0 m/s e densidade de cargas Q = 1,1 x 10-3 C/m3 Resolução: I = Q/∆t ∆t=d/v ∆t=(5x〖10〗^(-2))/2 ∆t=2.5x〖10〗^(-2)s i = ( 1.1 x 〖10〗^(-3))/(2.5x〖10〗^(-2) ) i =〖 4.4

    Avaliação:
    Tamanho do trabalho: 965 Palavras / 4 Páginas
    Data: 14/11/2013 Por: rabetdb
  • Atps Fisica

    Etapa1 Passo 01 - Realize a conversão da altura máxima 300 km (apogeu) baseado nas informações acima para a unidade pés (consulte uma tabela para fazer essa conversão). 300 km = 300.000 / 0,3048 = 984.251,96 pés. Passo 02 - Segundo informações do projeto amerissagem na água (pouso). Será a 100 km da cidade de Parnaíba. Faça a conversão da distância para milhas náuticas. 100 km = 100.000 x 0,539957 = 53,9957 milhas. Passo 04

    Avaliação:
    Tamanho do trabalho: 868 Palavras / 4 Páginas
    Data: 15/11/2013 Por: elvistm
  • Atps Fisica 3 Etapas 3 E 4.

    ETAPA 3 (tempo para realização: 05 horas)  Aulas-tema: Séries Geométricas. Séries de Taylor. Esta atividade é importante para você compreender as técnicas de resolução de uma equação diferencial, aplicando o estudo de séries. Para realizá-la, devem ser seguidos os passos descritos. PASSOS Passo 1 (Equipe) Propor uma solução para a equação diferencial encontrada para o circuito elétrico estudado. Passo 2 (Equipe) Representar graficamente a(s) solução(ões) encontrada(s) no passo anterior. Passo 3 (Aluno) Estudar as

    Avaliação:
    Tamanho do trabalho: 407 Palavras / 2 Páginas
    Data: 15/11/2013 Por: cicerojurandir
  • Atps Fisica

    Educacional Anhanguera Engenharia Elétrica Relatório de Física Relatório sobre a segunda aula do professor Eduardo Paixão no laboratório de física sob a orientação Guarulhos 22/09/2013 Sumário Conteúdo Sumário OBJETIVO 4 - POSIÇÃO OU ESPAÇO (S): 4 - POSIÇÃO INICIAL OU ESPAÇO INICIAL (S₀): 4 - VELOCIDADE ESCALAR MÉDIA: 4 INTRODUÇÃO 5 RELATÓRIO 5 CONCLUSÃO 9 OBJETIVO * Reconhecer as condições nas quais podemos afirmar que um movimento é uniforme. * Tabelar as posições de um

    Avaliação:
    Tamanho do trabalho: 732 Palavras / 3 Páginas
    Data: 15/11/2013 Por: digmetal

Ir para a página