Aula Tema 2 Politicas Publicas Trabalhos escolares e artigos acadêmicos
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Aula Tema 4 - Politicas Educacionais
A Lei de Diretrizes e Bases da Educação Nacional (LDBEN 9394/96) se configura como uma política pública que possui o objetivo de: Escolher uma resposta. a. definir os fundos de investimentos destinados à educação no Brasil. b. definir conteúdos mínimos a ser ministrados no Ensino Fundamental em nosso país. c. criar consensos na sociedade, concedendo acesso a bens, direitos ou poder. d. sistematizar avaliações a ser aplicadas nas diferentes modalidades de ensino. e. definir as
Avaliação:Tamanho do trabalho: 886 Palavras / 4 PáginasData: 15/4/2014 -
Politicas Educacionais Aula Tema 5
(VUNESP, 2009 - Adaptada) Os brasileiros, inspirados nas experiências realizadas na Europa e nos Estados Unidos, iniciam a organização de serviços para atendimento aos deficientes. Isso ocorreu: Escolher uma resposta. a. no início do século XX. b. no século XVII. c. no começo do século XVIII. d. no século XIX e. no fim do século XVIII. Resposta correta: no século XIX. Comentário resposta correta: Parabéns, você recorda em qual período o atendimento aos deficientes se
Avaliação:Tamanho do trabalho: 696 Palavras / 3 PáginasData: 18/5/2014 -
Ambiente Virtual De Aprendizagem (AVA) Disciplina: Contabilidade E Orçamento Público Aula-tema 05: Restos A Pagar E Dívida Pública, Regime De Adiantamento E Patrimônio Público
1. O que é Patrimônio Público? Patrimonio público é um conjunto de bens, direitos e valores pertencentes a união,a um estado a um municipio e a um país.É um conjunto de valor economico,artistico,estético,historico ou turistisco que pertence aos cidadoes ,do qual o municipio/estado ou país tem o dever de administralos.Alguns dos exemplos mais comuns de patrimonio publico são as praças,orelhoes,postes ,bancos,estatuas,etc. 2. Quanto à sua destinação, como se classificam os Bens Públicos? Os bens públicos
Avaliação:Tamanho do trabalho: 440 Palavras / 2 PáginasData: 21/5/2014 -
ATIVIDADE DEAUTODESENVOLVIMENTO Aula-tema 3: Receita Pública
ATIVIDADE DEAUTODESENVOLVIMENTO Aula-tema 3: Receita Pública. 1. O que é a Lei de Rouanet? R: Lei nº 8.313 de 1991, também muito conhecida como a Lei de Rouanet que implantou o Programa Nacional de Apoio à Cultura (PRONAC) que tem como objetivo obter recursos para o desenvolvimento e incentivo para atividade cultural e artística. A Lei Rouanet é conhecida devido aos incentivos ficais, sendo que pessoa física e pessoa jurídica podem aplicar parte do imposto
Avaliação:Tamanho do trabalho: 382 Palavras / 2 PáginasData: 18/9/2014 -
Aula Tema 8 Saúde pública
Assinale a alternativa correta sobre as competências da Agência Nacional de Vigilância Sanitária – Anvisa. Escolher uma resposta. a. O controle de portos, aeroportos e fronteiras é de competência do Ministério das Relações Exteriores. b. A Anvisa exerce o controle sanitário sobre todos os produtos e serviços (nacionais ou importados) submetidos à vigilância sanitária. c. No Sistema Nacional de Vigilância Sanitária brasileiro, a Anvisa tem como competência principal a organização dos Laboratórios Centrais de Saúde
Avaliação:Tamanho do trabalho: 1.055 Palavras / 5 PáginasData: 6/10/2014 -
Aula-tema 03: Introdução: Receita Pública
1. O que é a Lei Rouanet? A Lei Rouanet foi criada por Sérgio Paulo Rouanet em 1991, afim de incentivar a cultura no Brasil, onde pessoas físicas e jurídicas podem financiar e investir em projetos culturais. A criação foi realizada com o intuito de resguardar as consequências de uma avalanche cultural ocorrida nas décadas de 80 e 90, onde o Brasil enfrentava uma crise econômica e decidiu dicipar alguns órgãoes, afim da redução de
Avaliação:Tamanho do trabalho: 389 Palavras / 2 PáginasData: 10/10/2014 -
Ambiente Virtual De Aprendizagem (AVA) Disciplina: Contabilidade E Orçamento Público Aula-tema 03: Introdução: Receita Pública
1. O que é a Lei Rouanet? É a Lei Federal de Incentivo à Cultura (Nº 8.313), conhecida como Lei Rouanet, por causa do então ministro da Cultura Sérgio Paulo Rouanet. O objetivo da lei é promover, proteger e valorizar as expressões culturais nacionais por meio de incentivos fiscaisA ideia, com a lei, é assegurar e conservar o patrimônio histórico e artístico no país por meio do estímulo à difusão da cultura brasileira e da
Avaliação:Tamanho do trabalho: 217 Palavras / 1 PáginasData: 10/10/2014 -
AULA-TEMA 03: HISTÓRIA DAS POLÍTICAS DE SAÚDE NO BRASIL
FACULDADE ANHANGUERA EDUCACUIONAL DE INDAIATUBA AMBIENTE VIRTUAL DE APRENDIZAGEM (AVA) SAÚDE COLETIVA AULA-TEMA 03: HISTÓRIA DAS POLÍTICAS DE SAÚDE NO BRASIL FACULDADE ANHANGUERA EDUCACIONAL DE INDAIATUBA AMBIENTE VIRTUAL DE APRENDIZAGEM (AVA) SAÚDE COLETIVA AULA-TEMA 03: HISTÓRIA DAS POLÍTICAS DE SAÚDE NO BRASIL SUS, POLÍTICA PÚBLICA DE ESTADO: SEU DESENVOLVIMENTO INSTITUÍDO E INTITUINTE E BUSCA DE SAÍDAS Trabalho desenvolvido para a disciplina Saúde Coletiva apresentado à Anhanguera Educacional como exigência para a avaliação na disciplina de
Avaliação:Tamanho do trabalho: 749 Palavras / 3 PáginasData: 13/10/2014 -
Aula-tema 3: História Das Políticas De Saúde No Brasil
AVA | GRADUAÇÃO Você acessou como HELENA HOMONIK GOBBI SAIR Você está aqui Graduação / GRASC_20142 / Tarefas O prazo para entrega das atividades avaliativas do 2º bimestre nesta disciplina é até: 17/11/2014 Orientações Fórum Geral Fórum de Notícias Protocolo de Envio Aula-tema 01: Introdução ao campo da Saúde Coletiva: histórico, conceito e oportunidades de trabalho oferecidas pelo sistema de saúde Aula-tema 02: Processo saúde-doença: fundamentos históricos e seus determinantes Aula-tema 03: História das Políticas
Avaliação:Tamanho do trabalho: 686 Palavras / 3 PáginasData: 5/11/2014 -
Por Que Se Tornou tão Importante Discutir Questões Sobre Transportes, Saúde pública, Habitação E Outros Temas Relacionados às Políticas públicas?
Como estão representados os movimentos sociais no Brasil? Foram os jovens que iniciaram os protestos no Brasil e motivaram outras parcelas da população a aderirem, dizem especialistas. Manifestantes não veem liderança única e afirmam que pauta diversa não enfraquece movimento. Os maiores protestos no Brasil em pouco mais de 20 anos e que reuniram centenas de milhares de pessoas nas ruas de todo o país nas duas últimas semanas começaram por causa do aumento das
Avaliação:Tamanho do trabalho: 362 Palavras / 2 PáginasData: 18/11/2014 -
Políticas Públicas Em Educação - Aula 4
AULA 4 EDUCAÇÃO NO BRASIL: CONDICIONANTES E PESPECTIVAS POLÍTICAS META DA AULA - Apresentar os condicionantes políticos e sociais da Educação brasileira. OBJETIVOS DA AULA Esperamos que, após o estudo do conteúdo desta aula, você seja capaz de: - Conceituar governabilidade e globalização. - Identificar as perspectivas atuais da educação no Brasil. INICIANDO NOSSA AULA... As reflexões sobre democracia, que estudamos na aula anterior, emergem com vigor no debate político e estão intimamente relacionadas às
Avaliação:Tamanho do trabalho: 4.250 Palavras / 17 PáginasData: 27/2/2015 -
Aula tema 6,7 e 8 de Políticas Educacionais...
Aula tema 6 Políticas educacionais 1-No que diz respeito ao Fundeb podemos afirmar que: Esta correta: O Fundeb é composto em 80% por receitas de impostos recolhidos de estados e municípios.Question2 2-Sobre o Fundo Nacional de Desenvolvimento da Educação (FNDE) podemos afirmar que: 1. Essa política pode ser considerada como algo a mais que um fundo, pode ser definida como um grande sistema contabilizador e aplicador de recursos financeiros nacional. 2. Os recursos gerenciados por
Avaliação:Tamanho do trabalho: 1.088 Palavras / 5 PáginasData: 20/4/2015 -
Disciplina: Contabilidade e Orçamento Público Aula-tema 03: Introdução: Receita Pública
Ambiente Virtual de Aprendizagem (AVA) Disciplina: Contabilidade e Orçamento Público Aula-tema 03: Introdução: Receita Pública NOME JOAO PAULO RODRIGUES DOS SANTOS RA 3715644220 Atividade de Autodesenvolvimento Anhanguera Educacional 2014 Ambiente Virtual de Aprendizagem (AVA) Disciplina: Contabilidade e Orçamento Público Aula-tema 03: Introdução: Receita Pública Atividade de Autodesenvolvimento Atividade desenvolvida para a disciplina Contabilidade e Orçamento Público apresentada à Anhanguera Educacional como exigência para a avaliação na Atividade de Autodesenvolvimento, sob orientação do tutor JANETE DE
Avaliação:Tamanho do trabalho: 482 Palavras / 2 PáginasData: 3/5/2015 -
Aula-tema 03: As Liberdades Públicas: a Declaração de 1789
Aula-tema 03: As Liberdades Públicas: a Declaração de 1789. O foco do texto é as garantias constitucionais de direitos fundamentais defronte com as relações individuais juslaborais. O autor se utiliza de várias teorias e doutrinas a fim de estabelecer parâmetros sobre seu alcance. Por exemplo, quando alguém por conta de sua crença religiosa é impedida de se ajustar as normas internas do local de trabalho, seria compreensível a sua dispensa? O autor justifica que é
Avaliação:Tamanho do trabalho: 453 Palavras / 2 PáginasData: 10/5/2015 -
Atividade Autodesenvolvimento Aula tema 3 - Contabilidade Publica
Ambiente Virtual de Aprendizagem (AVA) Disciplina: Contabilidade e Orçamento Público Aula-tema 03: Introdução: Receita Pública NOME EDUARDO DA SILVA RA 1355474264 Atividade de Autodesenvolvimento Anhanguera Educacional ANO 2016 Ambiente Virtual de Aprendizagem (AVA) Disciplina: Contabilidade e Orçamento Público Aula-tema 03: Introdução: Receita Pública Atividade de Autodesenvolvimento Atividade desenvolvida para a disciplina Contabilidade e Orçamento Público apresentada à Anhanguera Educacional como exigência para a avaliação na Atividade de Autodesenvolvimento, sob orientação do tutor Vinicius Prado De
Avaliação:Tamanho do trabalho: 1.060 Palavras / 5 PáginasData: 27/10/2016 -
Aula-tema 03: Introdução: Receita Pública
Ambiente Virtual de Aprendizagem (AVA) Disciplina: Contabilidade e Orçamento Público Aula-tema 03: Introdução: Receita Pública NOME RA Atividade de Autodesenvolvimento Anhanguera Educacional 2016 Ambiente Virtual de Aprendizagem (AVA) Disciplina: Contabilidade e Orçamento Público Aula-tema 03: Introdução: Receita Pública Atividade de Autodesenvolvimento Atividade desenvolvida para a disciplina Contabilidade e Orçamento Público apresentada à Anhanguera Educacional como exigência para a avaliação na Atividade de Autodesenvolvimento, sob orientação do tutor Anhanguera Educacional 2016 1. O que é a
Avaliação:Tamanho do trabalho: 369 Palavras / 2 PáginasData: 21/11/2016 -
Atividade Colaborativa Aula-tema 07: Inovações Em Sustentabilidade.
Atividade Colaborativa Aula-tema 07: Inovações em sustentabilidade. Importante: Na aula-tema 07 esta atividade deverá ser entregue ao seu professororientador na unidade de ensino e será avaliada para compor a nota do 2º bimestre. Não perca o prazo de entrega estipulado em calendário. TAREFA 07 Passo 01: Descreva como pretende alcançar a sustentabilidade do projeto. Para isso, mencione como acontecerá a continuidade do projeto: de que forma os recursos financeiros, materiais e pessoas serão viabilizados. Verifique
Avaliação:Tamanho do trabalho: 776 Palavras / 4 PáginasData: 26/5/2012 -
Aula Tema 7 Desbravando O Mundo Digital
Aula-tema 07: Desbravando o Mundo Digital Passo 1 Organize, com a sua equipe, as informações das atividades colaborativas desenvolvidas nas aulas-temas anteriores. O seguinte conteúdo deve estar incluído nesse relatório: Como as mudanças pelas quais passamos atualmente influem no mundo do trabalho, considerando o contexto brasileiro e, mais especificamente, a região em que se vive. Essa informação consta na tarefa referente à aula-tema 01. As mudanças que vem ocorrendo transformou o mercado de trabalho, profissões
Avaliação:Tamanho do trabalho: 1.300 Palavras / 6 PáginasData: 4/6/2012 -
Aula Tema 05
Aula tema 05 1 Em 30 de março de 2011, o Instituto Carbono Brasil noticiou que o continente africano está gerando empregos ambientalmente sustentáveis; a Uganda, ao promover agricultura orgânica, certificou 200 mil fazendeiros e houve aumento das exportações de US$ 4 milhões em 2003 para US$ 23 milhões na atualidade. No Quênia, foi criada uma tarifa de aquisição e acordos de comércio de energia, tendo como meta inicial o desenvolvimento de 500 MW de
Avaliação:Tamanho do trabalho: 3.586 Palavras / 15 PáginasData: 27/7/2012 -
Direito E Legislação Aula-tema 1: Introdução Ao Estudo Do Direito , 2 , 3 , 4 , 5 , 6 E 7
Aula-tema 1: Introdução ao Estudo do Direito 1 - Da Moral e do Direito 2 - Direito Privado 3 - A prerrogativa reconhecida pelas leis às pessoas em suas relações recíprocas 4 - Direito Positivo Aula-tema 2: Teoria Geral do Estado 1 - A Monarquia é o governo de um só indivíduo. A Chefia do governo está confiada a essa pessoa mesmo que ela sofra a influência de algum grupo. Existem três características básicas que
Avaliação:Tamanho do trabalho: 556 Palavras / 3 PáginasData: 21/8/2012 -
Politica Pública Ambiental
A política ambiental constitui o conjunto de metas e instrumentos que visam reduzir os impactos negativos da ação humana sobre o meio ambiente. Como toda política, possui justificativa para sua existência; fundamentação teórica; metas e instrumentos; e prevê penalidades para quem não cumpre as normas pré-estabelecidas. Esse tema tem sido muito frequente na atual conjuntura, em particular, nos países industrializados, dado esse, que tem produzido efeitos sobre a atividade econômica, em especial, sobre as relações
Avaliação:Tamanho do trabalho: 1.823 Palavras / 8 PáginasData: 14/9/2012 -
Aula-tema 07: Inovações Em Sustentabilidade.
Aula-tema 07: Inovações em sustentabilidade. Esta atividade ajudará você e seu grupo a planejar a sustentabilidade do projeto e a equipe que o desenvolverá. Nesta etapa, você concluirá o seu projeto de sustentabilidade e deverá entregá-lo ao professor-orientador do grupo, para atribuição de nota. Passo 01: Descreva como pretende alcançar a sustentabilidade do projeto. Para isso, mencione como acontecerá a continuidade do projeto: de que forma os recursos financeiros, materiais e pessoas serão viabilizados. Verifique
Avaliação:Tamanho do trabalho: 365 Palavras / 2 PáginasData: 29/9/2012 -
Aula-tema 7 - Direitos Humanos
Aula-tema 7: A proteção do Direitos Fundamentais: A Proteção Contra o Administrador Question1 Notas: 1Dos atos citados abaixo, não é permitido ser praticado pelo Ministério Público, de acordo com o artigo 129 da Constituição Federal: Escolher uma resposta. Escolher uma resposta. a. Zelar pela proteção do patrimônio público. b. Zelar pelo efetivo respeito aos serviços de relevância pública. c. Zelar pelo efetivo respeito aos Poderes Públicos. d. Promover o inquérito civil e ação civil pública.
Avaliação:Tamanho do trabalho: 970 Palavras / 4 PáginasData: 13/10/2012 -
Aula-tema 8: Síntese Do Conhecimento Modular E Integral
Aula-tema 8: Síntese do conhecimento modular e integral Questões para Acompanhamento da Aprendizagem Question1 Indique a única alternativa correta: Escolher uma resposta. a. TI promove a Integralidade b. TI nada tem a ver com as estratégias de negócios das empresas atuais c. A indústria de tecnologia de comunicação se baseia hoje mais na Modularidade do que na Integralidade d. A Integralidade favorece a eficiência, inovação e colaboração entre empresas e. Integralidade leva à comoditização Resposta
Avaliação:Tamanho do trabalho: 765 Palavras / 4 PáginasData: 19/10/2012 -
CONTEXTUALIZAÇÃO HISTÓRICA DAS POLÍTICAS PÚBLICAS VOLTADAS À PROTEÇÃO DA CRIANÇA E DO ADOLESCENTE VÍTIMA DE VIOLÊNCIA DOMÉSTICA
CONTEXTUALIZAÇÃO HISTÓRICA DAS POLÍTICAS PÚBLICAS VOLTADAS À PROTEÇÃO DA CRIANÇA E DO ADOLESCENTE VÍTIMA DE VIOLÊNCIA DOMÉSTICA 1 INTRODUÇÃO A temática da violência contra a criança e adolescente tem se tornado cada vez mais presente em diferentes esferas da sociedade. Isto tem permitido um aumento da visibilidade desse fenômeno, que passou a ser mais discutido nos contextos assistenciais, educacionais e na saúde. A violência doméstica é caracterizada por Azevedo e Guerra (1995, p.77) como a
Avaliação:Tamanho do trabalho: 3.411 Palavras / 14 PáginasData: 22/10/2012