Auto Atividade Do Capítulo 3 Trabalhos escolares e artigos acadêmicos
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A atividade prática supervisionada
A atividade prática supervisionada (ATPS) é um procedimento metodológico de ensino-aprendizagem desenvolvido por meio de um conjunto de etapas programadas e supervisionadas e que tem por objetivos: Favorecer a aprendizagem. Estimular a corresponsabilidade do aluno pelo aprendizado eficiente e eficaz. Promover o estudo, a convivência e o trabalho em grupo. Desenvolver os estudos independentes, sistemáticos e o autoaprendizado. Oferecer diferentes ambientes de aprendizagem. Auxiliar no desenvolvimento das competências requeridas
Avaliação:Tamanho do trabalho: 238 Palavras / 1 PáginasData: 9/4/2013 -
Relatório ou Resumo de Atividade Complementar
AC-F3 – Relatório ou Resumo de Atividade Complementar Nome Completo: Maísa Rodrigues Braga | RA: 5211956381 | E-mail: maisa18.braga@gmail.com | Data: 23/11/2012 | Curso: Enfermagem | Série: 1 A | Relatório ou Resumo Referente à Atividade Desenvolvida Os temas abordados na semana acadêmica como primeiros socorros, funcionamento do COREN e COFEN e inteligência emocional, abriu portas de atuação ilimitada. Saber da importância da nossa profissão e gratificante mesmo sendo iniciante no assunto. Destaquei o tema inteligência emocional como preferido. Saber controlar
Avaliação:Tamanho do trabalho: 277 Palavras / 2 PáginasData: 9/4/2013 -
ATIVIDADES DE PROCESSO DE SOFTWARE
ATIVIDADES DE PROCESSO DE SOFTWARE Referência: Engenharia de Software. Ian Sommerville – 8a Edição PROCESSO DE SOFTWARE: • Conjunto de atividades e resultados associados que levam à produção de um produto de software. • Pode envolver o desenvolvimento de software desde o início, embora cada vez mais, ocorra o caso de um software novo ser desenvolvido mediante a expansão e a modificação de sistemas existentes. ATIVIDADES COMUNS A TODOS OS PROCESSOS DE SOFTWARE: • As
Avaliação:Tamanho do trabalho: 2.097 Palavras / 9 PáginasData: 9/4/2013 -
A atividade prática supervisionada
ATIVIDADES PRÁTICAS SUPERVISIONADAS Administração 3ª Série Contabilidade Geral A atividade prática supervisionada (ATPS) é um procedimento metodológico de ensino-aprendizagem desenvolvido por meio de um conjunto de etapas programadas e supervisionadas e que tem por objetivos: Favorecer a aprendizagem. Estimular a corresponsabilidade do aluno pelo aprendizado eficiente e eficaz. Promover o estudo, a convivência e o trabalho em grupo. Desenvolver os estudos independentes, sistemáticos e o autoaprendizado. Oferecer diferentes ambientes de
Avaliação:Tamanho do trabalho: 1.606 Palavras / 7 PáginasData: 10/4/2013 -
Atividade De Autodesenvolvimento
Ambiente Virtual de Aprendizagem (AVA) Disciplina: Gestão do Conhecimento Aula-tema 03: Teoria da Criação do Conhecimento Organizacional NOME: RA: Atividade de Autodesenvolvimento Anhanguera Educacional ANO Ambiente Virtual de Aprendizagem (AVA) Disciplina: Gestão do Conhecimento Aula-tema 03: Teoria da Criação do Conhecimento Organizacional Atividade de Autodesenvolvimento Trabalho desenvolvido na disciplina Gestão do Conhecimento apresentado à Anhanguera Educacional como exigência para a avaliação na Atividade de Autodesen-volvimento, sob a orientação do professor-tutor Flávio Santarelli. Anhanguera Educacional ANO
Avaliação:Tamanho do trabalho: 416 Palavras / 2 PáginasData: 11/4/2013 -
Texto Da Atividade 03 AVA
(Fonte: “Você faz Network?”, disponível em http://www.administradores.com.br/informe -se/artigos/voce-faz-network/26722/)Considerando as informações do texto e as discussões propostas pela aula, qual dasafirmativas contraria o conceito de network:Escolher uma resposta.|[pic] |a. O desenvolvimento de uma rede de contatos eficiente exige abertura para novosrelacionamentos, fora de seu círculo de amizades. | ||[pic] |b. Manter uma rede de contatos ativa significa disponibilizar seus conhecimentos,habilidades e atenção às pessoas. | ||[pic] |c. As relações estabelecidas através de contatos profissionais devem ser
Avaliação:Tamanho do trabalho: 511 Palavras / 3 PáginasData: 11/4/2013 -
As atividades operacionais
Dá-se o nome de fluxo de caixa (ou cash flow) à demonstração que reflete quanto dinheiro sobra uma vez que feita as contas àquele que sai (as despesas e os juros) e ao que entra. Portanto, a demonstração do fluxo de caixa é um balanço contabilístico que apresenta informação sobre os movimentos de caixa e afins. As atividades operacionais, os investimentos e o financiamento fazem parte das categorias da demonstração do fluxo de caixa. O
Avaliação:Tamanho do trabalho: 1.140 Palavras / 5 PáginasData: 11/4/2013 -
OS DIREITOS HUMANOS(DDHH) - SUA HISTÓRIA E ATUALIDADE OS DIREITOS HUMANOS NAS CONSTITUIÇÕES BRASILEIRAS OBJETIVO: Esta Terceira Atividade Permite Ao Aluno Uma Percepção Acerca Do Processo De Constitucionalização Dos Direitos Humanos Nas Diversas Co
OS DIREITOS HUMANOS(DDHH) - SUA HISTÓRIA E ATUALIDADE OS DIREITOS HUMANOS NAS CONSTITUIÇÕES BRASILEIRAS OBJETIVO: Esta terceira atividade permite ao aluno uma percepção acerca do processo de constitucionalização dos Direitos Humanos nas diversas constituições do nosso pais, culminando com a consagração das diversas dimensões dos DDHH na Constituição Federal de 1988 em seus artigos 5º, 6º e 7º. OS DIREITOS HUMANOS(DDHH) - SUA HISTÓRIA E ATUALIDADE OS DIREITOS HUMANOS NAS CONSTITUIÇÕES BRASILEIRAS OBJETIVO: Esta terceira
Avaliação:Tamanho do trabalho: 336 Palavras / 2 PáginasData: 11/4/2013 -
Atividades Gestao Aconomisa
1 Notas: 1 Assinale a alternativa abaixo que discrimina a ordem correta das etapas de desenvolvimento propostas por Rostow: Escolher uma resposta. a. Crescimento autossustentável, idade do consumo de massa; sociedade tradicional; pré-requisitos para o arranco; arranco. b. Crescimento autossustentável; sociedade tradicional; idade do consumo de massa; pré-requisitos para o arranco; arranco. c. Idade do consumo de massa; pré-requisitos para o arranco; arranco; crescimento autossustentável, sociedade tradicional. d. Sociedade tradicional; pré-requisitos para o arranco; arranco;
Avaliação:Tamanho do trabalho: 1.220 Palavras / 5 PáginasData: 11/4/2013 -
A análise dos capítulos do livro "Aprender Antropologia" o antropólogo Francês François Laplantin
Resumo: Aprender Antropologia, LAPLANTINE Oi pessoal, neste resumo recuperei os aspectos que envolvem o processo do trabalho de pesquisa na antropologia, a partir do texto de Laplantine sobre a pesquisa antropológica. Atraves dele, obtive alguns pontinhos que fizeram a diferença. Então decidi postar aqui para que vocês possam usa-lo mais tarde como apoio caso trabalhem com esse texto. Priorizei os pontos mais trabalhados em sala de aula. Aproveitem, mas nada de Ctrl + C heim!!
Avaliação:Tamanho do trabalho: 1.715 Palavras / 7 PáginasData: 11/4/2013 -
ATIVIDADE DE AUTODESENVOLVIMENTOPASSO 02: AO ENTENDER AS REAIS DIFERENÇAS ENTRE OS REGIMES, RESPONDA ÀSEGUINTE PERGUNTA:1.SE TIVESSE QUE ESCOLHER ENTRE PRESIDENCIALISMO EPARLAMENTARISMO, NOS DIAS ATUAIS, O QUE OS DEBATES PRÉVIOS DEVERIAMLEVAR EM CONSID
UNIVERSIDADE BANDEIRANTE DE SÃO PAULO EDNA SOUZA CORDEIRO ESPECIFICAÇÕES DE QUALIDADE DA ÁGUA UTILIZADA NA PRODUÇÃO DE MEDICAMENTOS OSASCO 2012 EDNA SOUZA CORDEIRO CURSO DE FARMÁCIA ESPECIFICAÇÕES DE QUALIDADE DA ÁGUA UTILIZADA NA PRODUÇÃO DE MEDICAMENTOS Trabalho de Conclusão de Curso apresentado à Universidade Bandeirante de São Paulo, como exigência do Curso de Farmácia. Orientador: Dimas Maranho OSASCO 2012 Dedico este trabalho especialmente a Deus que em muitos momentos me carregou no colo, secou minhas
Avaliação:Tamanho do trabalho: 7.026 Palavras / 29 PáginasData: 11/4/2013 -
Atividade De Autodesenvolvimento Aula-Tema 3 Responsabilidade Social E Meio-Ambiente
O Instituto Perdigão de Sustentabilidade foi criado para integrar e fortalecer as iniciativas socioambientais implementadas pela BRF - Brasil Foods, atual denominação social da Perdigão, ao longo de sua história. Disponível em: http://www.brasilfoods.com/instituto1.cfm?codigo=17 Acesso em: 17 out. 2012. Buscando inserir a excelência no campo ambiental das comunidades em que atua, O Instituto Perdigão de Sustentabilidade mantém parcerias para apoiar pesquisas de ações sustentáveis e buscar novos projetos ambientais, sociais, educacionais, culturais, esportivos, entre outros, visando
Avaliação:Tamanho do trabalho: 435 Palavras / 2 PáginasData: 11/4/2013 -
Prática atividades de contabilidade
ATIVIDADES PRÁTICAS SUPERVISIONADAS Ciências Contábeis 5ª Série Análise de Investimentos A atividade prática supervisionada (ATPS) é um procedimento metodológico de ensino-aprendizagem desenvolvido por meio de um conjunto de etapas programadas e supervisionadas e que tem por objetivos: Favorecer a aprendizagem. Estimular a corresponsabilidade do aluno pelo aprendizado eficiente e eficaz. Promover o estudo, a convivência e o trabalho em grupo. Desenvolver os estudos independentes, sistemáticos e o autoaprendizado. Oferecer diferentes
Avaliação:Tamanho do trabalho: 242 Palavras / 1 PáginasData: 11/4/2013 -
Auto Desenvolvimento
ATIVIDADES AUTO DESENVOLVIMENTO Conceitue sobre os regimes de governo PARLAMENTARISMO E PRESIDENCIALISMO, citando inclusive as diferenças existentes entre os regimes. O sistema parlamentarista ou parlamentarismo é um sistema de governo no qual o Chefe de Estado não é eleito diretamente pelo povo, não podendo, por conseguinte, exercer livremente os poderes que lhe são atribuídos pela Constituição por falta de legitimidade democrática, e o governo responde politicamente perante o parlamento, o que em sentido estrito significa
Avaliação:Tamanho do trabalho: 338 Palavras / 2 PáginasData: 11/4/2013 -
ATIVIDADE DE AUTODESENVOLVIMENTOPASSO 02: AO ENTENDER AS REAIS DIFERENÇAS ENTRE OS REGIMES, RESPONDA ÀSEGUINTE PERGUNTA:1.SE TIVESSE QUE ESCOLHER ENTRE PRESIDENCIALISMO EPARLAMENTARISMO, NOS DIAS ATUAIS, O QUE OS DEBATES PRÉVIOS DEVERIAMLEVAR EM CONSID
ATIVIDADE DE AUTODESENVOLVIMENTOPASSO 02: AO ENTENDER AS REAIS DIFERENÇAS ENTRE OS REGIMES, RESPONDA ÀSEGUINTE PERGUNTA:1.SE TIVESSE QUE ESCOLHER ENTRE PRESIDENCIALISMO EPARLAMENTARISMO, NOS DIAS ATUAIS, O QUE OS DEBATES PRÉVIOS DEVERIAMLEVAR EM CONSIDERAÇÃO? EXPONHA SEUS ARGUMENTOS QUE JUSTIFIQUEM A ESCOLHA. Deveriam considerar em primeiro lugar, a diversidade cultural. O Brasil é um país dedimensões continentais, assim sendo, é correto que cada Federação do Estado possua suarepresentação nacional e sua assembleia legislativa. Em segundo lugar, o avanço
Avaliação:Tamanho do trabalho: 1.128 Palavras / 5 PáginasData: 11/4/2013 -
Atividades AVA 1
Notas: 1 No que diz respeito à visão de mundo é correto afirmar que: I) Pessoas que vivem na mesma região têm visões de mundo idênticas, pois a cultura regional influencia a todos. II) A visão de mundo de cada pessoa pode ser afetada pelo tipo de educação que recebe e os valores familiares. III) Existem visões de mundo diferentes, sendo que a visão de mundo linear é considerada como mais atual. IV) A visão
Avaliação:Tamanho do trabalho: 641 Palavras / 3 PáginasData: 12/4/2013 -
A atividade prática supervisionada.
ATIVIDADES PRÁTICAS SUPERVISIONADAS Engenharia Mecânica 3ª Série Cálculo II A atividade prática supervisionada (ATPS) é um procedimento metodológico de ensino-aprendizagem desenvolvido por meio de um conjunto de atividades programadas e supervisionadas e que tem por objetivos: Favorecer a aprendizagem. Estimular a corresponsabilidade do aluno pelo aprendizado eficiente e eficaz. Promover o estudo, a convivência e o trabalho em grupo. Desenvolver os estudos independentes, sistemáticos e o autoaprendizado. Oferecer diferentes ambientes
Avaliação:Tamanho do trabalho: 2.720 Palavras / 11 PáginasData: 12/4/2013 -
Relatório Atividades Cmplementares
OS PILARES DA EDUCAÇÃO ATUAL E RESPONSABILIDADES PROFISSIONAIS Já houve um tempo em que os conhecimentos apreendidos em sala de aula se fixavam como bagagem para a vida inteira. A aquisição de um diploma era a conquista de uma competência que tornava o aluno preparado para o mercado de trabalho e para a sociedade. Hoje, a humanidade vive num cenário indiscutivelmente diferente e complexo. O rápido desenvolvimento do mundo do conhecimento, bem como a expressividade
Avaliação:Tamanho do trabalho: 1.002 Palavras / 5 PáginasData: 13/4/2013 -
Atividades Práticas Supervisionadas -
Fundamentação Teórica Considerando os aspectos de uma organização e seu modo de tratar e cultivar seus clientes, podemos afirmar que melhorias no atendimento, na maneira de se relacionar, no conhecimento da personalidade de seus clientes, atendimento com diferencial não encontrado em outras empresas, faz toda a diferença, no modo dele enxergar e se tornar fiel utilizando assim os serviços da organização. Utilizado dos estudos aplicados em sala de aula e pesquisas, o presente trabalho propõe
Avaliação:Tamanho do trabalho: 366 Palavras / 2 PáginasData: 13/4/2013 -
Respostas Das Atividades Das Oficinas Da Anhanguera
PROJETO DE VIDA – O QUE VOCÊ QUER SER QUANDO CRESCER? OBJETIVOS COMO PRAZO RECURSO DE TEMPO RECURSOS FINANCEIROS FAMÍLIA - Garantir uma melhor qualidade de vida para meu filho .Organizando melhor meus horários de trabalho com a faculdade Curto prazo (de 6 meses a 1 ano) organizar meus horários e compromissos, para que eu possa no mínimo 3 vezes por semana, proporcionar passeios com meu filho. Destinar 20% do meu salário para esse meu
Avaliação:Tamanho do trabalho: 408 Palavras / 2 PáginasData: 13/4/2013 -
AVA-ATIVIDADE AVALIATORIA
Trabalhos, Monografias, Artigos, Exames, Resumos de livros, Dissertações Trabalhos Gratuitos Trabalho Completo Aula-tema 03: Projeto De Vida: “O Que Você Quer Ser Quando Crescer?”. Aula-tema 03: Projeto De Vida: “O Que Você Quer Ser Quando Crescer?”. Imprimir Trabalho! Cadastre-se - Buscar 50 000 Trabalhos e Monografias Categoria: Ciências Sociais Enviado por: johcardoso 13 abril 2013 Palavras: 498 | Páginas: 2 Aula-tema 03: Projeto de Vida: “O Que Você Quer Ser Quando Crescer?”. Considerando as reflexões
Avaliação:Tamanho do trabalho: 604 Palavras / 3 PáginasData: 13/4/2013 -
Resenha Do Capítulo IV "O Escravo Negro Na Vida Sexual E De Família Do Brasileiro" Do Livro "Casa-Grande E Senzala" De Gilberto Freyre
Para Gilberto Freyre, os três principais pilares da colonização portuguesa são a miscigenação, o latifúndio e a escravidão. O livro sociologicamente relata sobre a identidade nacional brasileira, descrevendo a vida colonial como constituinte fundamental para a formação de nação mestiça – português, índio e negro. Há predominância de antagonismos durante todo o relato, como o católico e o herege; a cultura européia e a africana; a africana e a indígena; o jesuíta e o fazendeiro
Avaliação:Tamanho do trabalho: 2.796 Palavras / 12 PáginasData: 13/4/2013 -
Auto Desenvolvimento
Aula 2 Gestão internacional Por que o mundo sofreu transformações após a Revolução Industrial? Escolher uma resposta. a. Porque, com a Revolução Industrial, a produção em massa aumentou a necessidade de consumo. b. Porque a Revolução Industrial trouxe consigo a democracia mundial; c. Porque a Revolução Industrial trouxe a produção em larga escala, mudando os conceitos de custos para as empresas; d. Porque a Revolução Industrial trouxe a especialização da mão-de-obra, que acarretou no aumento
Avaliação:Tamanho do trabalho: 486 Palavras / 2 PáginasData: 13/4/2013 -
Atividade Avaliativa - ATPS
Universidade Anhanguera – Uniderp Centro de Educação a Distância Curso Superior Tecnologia em Marketing Atividade Avaliativa - ATPS Técnicas de Negociação Prof. EAD: Jefferson Dias Gesiel Ramos Gomes – 4561873053 Juliana Lisciotti – 4717884781 Rejane Levorato – 4561903061 Tania Ap. Santos Pereira – 4573913279 RIBEIRÃO PRETO / SP 2012 Gesiel Ramos Gomes - 4561873053 Juliana Lisciotti - 4717884781 Rejane Levorato - 4561903061 Tania Ap. Santos Pereira - 4573913279 ATIVIDADE AVALIATIVA ATPS Prof. EAD: Jefferson Dias
Avaliação:Tamanho do trabalho: 2.493 Palavras / 10 PáginasData: 13/4/2013 -
ATIVIDADE COLABORATIVA AULA TEMA 3 DIREITO E LEGISLAÇÃO
Aula-tema 3: Direito Constitucional Passo 1: Leia o texto, Lei Maria da Penha. Medida protetiva não fere direito de ir, também disponível em http://jusvi.com/noticias/39233- acesso em 24 de jan. 2011. Passo 2: Agora leia o texto abaixo, que auxiliará na compreensão do artigo apresentado: Trata-se de acusado de lesão corporal grave contra sua companheira que, vendo-se proibido do seu direito de ir e vir com relação a uma medida protetiva em favor da agredida quis,
Avaliação:Tamanho do trabalho: 838 Palavras / 4 PáginasData: 13/4/2013