Caderno De Exercicio Pratica V Estacio Trabalhos escolares e artigos acadêmicos
19.498 Trabalhos sobre Caderno De Exercicio Pratica V Estacio. Documentos 326 - 350 (mostrando os primeiros 1.000 resultados)
-
ATIVIDADES PRÁTICAS SUPERVISIONADAS
isionada (ATPS) é um procedimento metodológico de ensino-aprendizagem desenvolvido por meio de um conjunto de etapas programadas e supervisionadas e que tem por objetivos: Favorecer a aprendizagem. Estimular a corresponsabilidade do aluno pelo aprendizado eficiente e eficaz. Promover o estudo, a convivência e o trabalho em grupo. Desenvolver os estudos independentes, sistemáticos e o autoaprendizado. Oferecer diferentes ambientes de aprendizagem. Auxiliar no desenvolvimento das competências requeridas pelas Diretrizes Curriculares
Avaliação:Tamanho do trabalho: 1.321 Palavras / 6 PáginasData: 22/4/2013 -
Exercícios de programação estruturada
Relatório 2 – Programação Estruturada a) Criar uma função para receber os pedidos: quantidade em quilos, largura das bobinas e altura das bobinas (unidade de medida milímetros). Instruções: 1- Digitar pedido, qtd em quilos, largura, altura 2- Somar em conta 3- Mostrar dados 3.1- Se fim 4- Imprimir pedido b) Criar uma função que combine a informação de largura de todos os pedidos informados e resulte em um valor que determine qual o total que
Avaliação:Tamanho do trabalho: 2.190 Palavras / 9 PáginasData: 22/4/2013 -
Praticas Pedagogicas
PRÁTICA PEDAGÓGICA PARTE 2 AFETIVIDADE E APRENDIZAGEM-RELAÇÃO PROFESSOR ALUNO A) Qual a importância da interação social na aprendizagem para Vygotsky? Vocês concordam com eles? É essencial a interação social para Vygotsky,para ele o processo de aprendizagem ocorre a partir de um intenso processo de interação entre as pessoas e é fundamental o papel do outro neste desenvolvimento social e cultural, o outro faz o papel de mediador que leva o conhecimento, pois através desta mediação
Avaliação:Tamanho do trabalho: 546 Palavras / 3 PáginasData: 22/4/2013 -
O desenvolvimento do uso de habilidades de leitura e escrita na prática social
“Estar alfabetizado é... É desenvolver um contexto de letramento como o início da aprendizagem da escrita, como o desenvolvimento de habilidades de uso da leitura e da escrita nas práticas sociais. Alfabetizar letrando é, portanto, ensinar a ler e escrever o mundo, ou seja, no contexto das práticas sociais da leitura e da escrita, tendo em vista que a linguagem é um fenômeno social. A criança chega á escola trazendo muitos saberes a respeito da
Avaliação:Tamanho do trabalho: 260 Palavras / 2 PáginasData: 22/4/2013 -
Controlada atividades práticas (ATPS)
ATIVIDADES PRÁTICAS SUPERVISIONADAS Pedagogia 5 a Série Organização e Metodologia do Ensino Fundamental A atividade prática supervisionada (ATPS) é um procedimento metodológico de ensino-aprendizagem desenvolvido por meio de um conjunto de etapas programadas e supervisionadas e que tem por objetivos: Favorecer a aprendizagem. Estimular a corresponsabilidade do aluno pelo aprendizado eficiente e eficaz. Promover o estudo, a convivência e o trabalho em grupo. Desenvolver os estudos independentes, sistemáticos e o autoaprendizado.
Avaliação:Tamanho do trabalho: 1.468 Palavras / 6 PáginasData: 23/4/2013 -
Didatica E Pratica De Ensino
Introdução O pedagogo pode atuar em instituições de ensino para crianças, jovens e adultos, em instituições para pessoas portadoras de necessidades especiais, além de exercer importante papel na elaboração e produção de programas educativos em veículos de comunicação. A educação no Brasil ainda está longe de ser um modelo ideal, no entanto graças aos esforços de educadores em muitas partes do país vemos grandes exemplos de alunos que devidamente motivados por seus professores ganharam prêmios
Avaliação:Tamanho do trabalho: 2.884 Palavras / 12 PáginasData: 23/4/2013 -
Exercícios de Comportamento Organizacional
Unidade: São Paulo – SP Campos Marte (MR) – Unibero – 1° B – Sala 301 Integrantes: RA: 6818368308 – Bruna Leiros Rodriguez Mello RA: 6818458238 – Thais Franco de Abreu RA: 6822483933 - Ellen de Oliveira Comportamento Organizacional Professora: Silmara São Paulo, 27 de março de 2013. Diagnóstico dos problemas Rui, gerente, aparenta ser submisso em relação aos seus funcionários não tendo habilidade para liderança. Eder, por exemplo, coloca-se sempre acima das funcionarias Lea
Avaliação:Tamanho do trabalho: 385 Palavras / 2 PáginasData: 23/4/2013 -
Direito Empresarial II - Estacio
CASO CONCRETO Uma sociedade limitada – formada por quatro sócios – atua no ramo de alimentos orgânicos e hidropônicos. O nome empresarial adotado pelos sócios foi firma social : Vida Saudável Ltda. A Junta Comercial impugnou o nome empresarial por inadequação às exigências legais, tanto para a formação da firma social , quanto da denominação. Foi correta a decisão da Junta Comercial? Fundamente. Resposta: A Junta Comercial agiu corretamente. A sociedade limitada pode adotar como
Avaliação:Tamanho do trabalho: 1.385 Palavras / 6 PáginasData: 23/4/2013 -
Exercícios de finanças
Questão (ões) Visualizada(s) e Não Respondida(s): 0 DP-CCTB- 3.2 0001 Assinale a alternativa que indica por quanto tempo devo deixar aplicado um capital de $ 2.000, a juros compostos, para resgatar um montante de $ 2.391,24, à taxa de 1,5% a.m: A) 12 meses B) 11 meses C ) 13 meses D) 15 meses E) 14 meses DP-CCTB- 3.2 0002 Determinar a taxa mensal de desconto racional simples de uma nota promissória negociada dias
Avaliação:Tamanho do trabalho: 1.400 Palavras / 6 PáginasData: 23/4/2013 -
Atividade prática supervisionada de análise de investimentos
UNIVERSIDADE ANHANGUERA-UNIDERP CENTRO DE EDUCAÇÃO A DISTÂNCIA ATIVIDADE PRÁTICA SUPERVISIONADA DE ANÁLISE DE INVESTIMENTOS Feira de Santana - Ba ABRIL/2012 CRISTIANEY ARAUJO DA SILVA – RA 244766 cristianey27@hotmail.com GESSICA CARDOSO CERQUEIRA DOS SANTOS – RA 263098 gessicagel71@hotmail.com GILVAN SILVA FIGUEIREDO – RA 2443 gilvan_fig@hotmail.com JOÃO DE FRANÇA CORDEIRO NETO – RA 242124 joao_franca19@hotmail.com MARCELY CAROLINY BASTOS VALENTE – RA 266030 marcely_carolinnefs@hotmail.com MARCIA DE MACÊDO SILVA – RA 244858 marcia_macedo25@homail.com SILVIA DIAS BRITO – RA 263097
Avaliação:Tamanho do trabalho: 3.367 Palavras / 14 PáginasData: 23/4/2013 -
EXERCÍCIOS CABRI GEOMETRIC
ATIVIDADE 1 A) Construa um triângulo: Para construir um triângulo selecione Triângulo na caixa de ferramentas Reta, mova o cursor para qualquer local da janela de desenho e clique, vá para um outro local, clique e, em seguida, vá para outro local e clique para formar o triângulo. B) Nomeie de A, B e C os vértices do triângulo: Para nomear os vértices do triângulo selecione Rótulo na caixa de ferramentas Exibir, mova o cursor
Avaliação:Tamanho do trabalho: 1.225 Palavras / 5 PáginasData: 23/4/2013 -
Exercícios
Exercícios 1.) Um homem gastou tudo o que tinha no bolso em três lojas. Em cada uma gastou 1 real a mais do que a metade do que tinha ao entrar. Quanto o homem tinha ao entrar na primeira loja? Vamos considerar que quando o homem entrou na primeira loja ele tinha N reais. Então o nosso objetivo é achar o valor de N. O problema diz que em cada loja o homem gastou 1
Avaliação:Tamanho do trabalho: 2.841 Palavras / 12 PáginasData: 23/4/2013 -
Pratica de Ensino
Pratica de Ensino Para entender como construir um plano de didática as situações de aprendizagem não é mecânica. A aprendizagem não é fruto de esforço de professor ao transmitir conhecimentos.Os procedimentos de ensinos são ações,planejamento. As atividades devem possibilitar o aprendizado como um processo dinâmico. Aulas expositivas: apresentação oral de um tema,logicamente estruturado.A exposição pode assumir duas posições didáticas.Exposição dogmática: a mensagem transmitida não pode ser contestada procedimento individualizantes,exposição aberta ou dialogada:a mensagem é pré
Avaliação:Tamanho do trabalho: 387 Palavras / 2 PáginasData: 23/4/2013 -
Prática: Caso Caçula
4. Parte Prática: Caso Caçula A parte prática tem o intuito de constatar a aplicabilidade dos conceitos analisados, verificando se as habilidades estudadas são de fato importantes, se são desenvolvidas, se não, o porquê, ou mesmo o que se tem feito para aprimorá-las ou desenvolvê-las para atuação no contexto da globalização. Então, o estudo será realizado na Casa Caçula de Cereais Ltda., empresa do ramo supermercadista da região de Ribeirão Preto, São Paulo, que está
Avaliação:Tamanho do trabalho: 479 Palavras / 2 PáginasData: 24/4/2013 -
OS RELATÓRIOS DE OBSERVAÇÃO DE AULAS COMO INSTRUMENTO DE PESQUISA DA PRÁTICA DOCENTE NO ENSINO DE INGLÊS
OS RELATÓRIOS DE OBSERVAÇÃO DE AULAS COMO INSTRUMENTO DE PESQUISA DA PRÁTICA DOCENTE NO ENSINO DE INGLÊS Niedja Balbino do Egito (UFAL) Maria Inez Matoso Silveira (UFAL) 1. Introdução Este artigo relata um estudo feito tendo como instrumento de pesquisa o relatório de observação de aulas de língua inglesa de alunos do 4º ano do curso de Licenciatura em Letras – Habilitação: Português-Inglês. Antes de entrarmos na apresentação e discussão dos dados da pesquisa, convém
Avaliação:Tamanho do trabalho: 2.972 Palavras / 12 PáginasData: 24/4/2013 -
Uma Visão Prática Da Contabilidade
SUMÁRIO 1 INTRODUÇÃO 3 2 -DESENVOLVIMENTO 7 3- CONCLUSÃO 9 REFERÊNCIAS 10 1 INTRODUÇÃO O Trabalho do Portfólio Uma Visão Prática da Contabilidade vai aprimorar e intensificar a aprendizagem fazendo uma reflexão de crescimento e desenvolvimento de pesquisa, com uma visão mais ampla, que ajudará a fortalecer o conhecimento acadêmico e melhorar a habilidade de comunicação através do relato de experiências e realizações. Para o desenvolvimento pessoal saber a importância da prática da contabilidade nas
Avaliação:Tamanho do trabalho: 2.493 Palavras / 10 PáginasData: 25/4/2013 -
Análise De Modelos e Práticas De Planejamento e Controle Da Produção Na Indústria Farmacêutica
Análise De Modelos e Práticas De Planejamento e Controle Da Produção Na Indústria Farmacêutica possíveis razões deste fato, foi realizado um estudo de caso em empresas da Indústria Farmacêutica Brasileira, por meio de visitas e entrevistas com os responsáveis... Um Estudo Da Empresa Neobor Indústria e Comércio Ltda, Descrição e Análise De Práticas De Gestão Organizacional CURSOS SUPERIORES DE GRADUAÇÃO TECNOLÓGICOS CURSO GESTÃO QUALIDADE UM ESTUDO DA EMPRESA NEOBOR INDÚSTRIA E COMÉRCIO LTDA, DESCRIÇÃO E
Avaliação:Tamanho do trabalho: 554 Palavras / 3 PáginasData: 25/4/2013 -
Exercicio De Biologia
usência de epiderme.b) Ocorrência de fase larval.c) Inexistência de órgãos ou de tecidos bem definidos.d) Hábitat exclusivamente aquático.e) Reprodução unicamente assexuada.02) (FUVEST) A característica abaixo que não condiz com os poríferos é:a) respiração e excreção por difusão direta.b) obtenção de alimentos a partir das partículas trazidas pela água que penetra através dos óstios.c) hábitat aquático, vivendo presos ao fundo.d) células organizadas em tecidos bem definidos.e) alta capacidade de regeneração.03) (UFBA) No processo digestivo das esponjas, atuam células
Avaliação:Tamanho do trabalho: 650 Palavras / 3 PáginasData: 25/4/2013 -
Exercícios Sistemas Operacionais
Exercícios 1 1) Quais são os tipos de sistemas operacionais existentes e quais as suas características ? Sistemas Monoprogramáveis / Monotarefa Os primeiros sistemas operacionais eram tipicamente voltados para a execução de um único programa (job). Sistemas Multiprogramáveis/ Multitarefa Os sistemas multiprogramáveis, que vieram a substituir os monoprogramáveis, são mais complexos e eficientes. Sistemas com Múltiplos Processadores Caracterizam-se por possuir duas ou mais UCPs iterligadas, trabalhando em conjunto. 2) Quais as vantagens dos sistemas operacionais
Avaliação:Tamanho do trabalho: 2.030 Palavras / 9 PáginasData: 25/4/2013 -
A PRÁTICA PROFISSIONAL DO ASSISTENTE SOCIAL EM UM CRAS DE TAUÁ - CE
SISTEMA DE ENSINO PRESENCIAL CONECTADO CURSO DE ESPECIALIZAÇÃO EM GESTÃO SOCIAL, POLÍTICAS PÚBLICAS, REDES E DEFESA DE DIREITOS GEORGIA DE OLIVEIRA CAVALCANTE A PRÁTICA PROFISSIONAL DO ASSISTENTE SOCIAL EM UM CRAS DE TAUÁ – CE Tauá- CE 2013 GEORGIA DE OLIVEIRA CAVALCANTE A PRÁTICA PROFISSIONAL DO ASSISTENTE SOCIAL EM UM CRAS DE TAUÁ – CE Trabalho apresentado ao Curso de Especialização em Gestão Social: Políticas Públicas, Redes e Defesa de Direitos - Módulo III –
Avaliação:Tamanho do trabalho: 2.659 Palavras / 11 PáginasData: 25/4/2013 -
Resolução De Exercicio
Uma empresa tem as seguintes obrigações de pagamento com um banco: R$ 16000,00 vencíveis em 40 dias; R$ 40000,00 vencíveis em 80 dias; R$ 90000,00 vencíveis em 110 dias; Prevendo problemas de caixa nessas datas a empresa deseja substituir este fluxo de pagamentos pelo seguinte esquema: R$20.000,00 daqui a 60 dias; R$60.000,00 daqui a 100 dias; restante em 140 dias. Uma empresa tem as seguintes obrigações de pagamento com um banco: R$ 16000,00 vencíveis em
Avaliação:Tamanho do trabalho: 261 Palavras / 2 PáginasData: 26/4/2013 -
EXERCÍCIOS DE DEMANDA E OFERTA
EXERCÍCIOS DE DEMANDA E OFERTA 1. A quantidade demandada de um produto qualquer é influenciada pelos fatores abaixo, exceto: a) custo ou tecnologia de produção; b) gosto ou preferência do consumidor; c) nível de renda dos consumidores; d) preço do produto considerado; e)preço de produtos substitutos. 2. A quantidade ofertada de um produto qualquer é afetada pelos fatores abaixo, exceto: a) preço dos produtos com técnica de produção semelhante; b) renda dos consumidores; c) preço
Avaliação:Tamanho do trabalho: 238 Palavras / 1 PáginasData: 26/4/2013 -
Teorias da Administração. A atividade prática supervisionada
ATIVIDADES PRÁTICAS SUPERVISIONADAS Administração 2ª Série Teorias da Administração A atividade prática supervisionada (ATPS) é um procedimento metodológico de ensino-aprendizagem desenvolvido por meio de um conjunto de etapas programadas e supervisionadas e que tem por objetivos: Favorecer a aprendizagem. Estimular a corresponsabilidade do aluno pelo aprendizado eficiente e eficaz. Promover o estudo, a convivência e o trabalho em grupo. Desenvolver os estudos independentes, sistemáticos e o autoaprendizado. Oferecer diferentes ambientes
Avaliação:Tamanho do trabalho: 2.182 Palavras / 9 PáginasData: 26/4/2013 -
EXERCÍCIO DE ECONOMIA
Esta Bateria de exercícios vale de 0 a 3,0 pontos (cada questão 0,30) QUESTÕES PROPOSTAS 1. O problema fundamental com o qual a Economia se preocupa é: a) A pobreza. b) O controle dos bens produzidos. c) A escassez. d) A taxação daqueles que recebem toda e qualquer espécie de renda. e) A estrutura de mercado de uma economia. Solução: A escassez é o problema fundamental da Economia, porque, dadas as necessidades humanas ilimitadas, deve-se
Avaliação:Tamanho do trabalho: 1.428 Palavras / 6 PáginasData: 26/4/2013 -
TEORIA X PRÁTICA EM ADMINISTRAÇÃO
(Artigo da revista Administradores.com) Artigo questiona a falsa dicotomia entre teoria e prática e enfatiza a importância da teoria para a administração. “O administrador não pode se limitar a um pragmatismo superficial e ao desprezo pelo conhecimento. Todo administrador busca resultados, mas sem a teoria adequada para chegar lá será apenas um palpiteiro ou chutador às cegas”. “A experiência direta é o subterfúgio, ou o esconderijo, daqueles que são desprovidos de imaginação. Os homens de
Avaliação:Tamanho do trabalho: 573 Palavras / 3 PáginasData: 27/4/2013