Ed Fisica Aplicada Trabalhos escolares e artigos acadêmicos
12.541 Trabalhos sobre Ed Fisica Aplicada. Documentos 951 - 975 (mostrando os primeiros 1.000 resultados)
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ATPS FISICA III
Alumínio As características do alumínio permitem que ele tenha uma diversa gama de aplicações. Por isso, o metal é um dos mais utilizados no mundo todo. Material leve, durável e bonito, o alumínio mostra uma excelente performance e propriedades superiores na maioria das aplicações. Produtos que utilizam o alumínio ganham também competitividade, em função dos inúmeros atributos que este metal incorpora como pode ser conferido a seguir: O processo de obtenção de alumínio primário divide-se
Avaliação:Tamanho do trabalho: 313 Palavras / 2 PáginasData: 11/9/2013 -
Atps De Fisica
ETAPA 1 _ Aula-tema: Campo Elétrico. Lei de Gauss. Essa atividade é importante para compreender a ação e a distância entre duas partículas sem haver uma ligação visível entre elas e entender os efeitos dessa partícula sujeita a uma força criada por um campo elétrico no espaço que as cerca. Para realizá-la, devem ser seguidos os passos descritos. PASSOS Passo 1 (Aluno) Pesquisar em livros da área, revistas e jornais, ou sites da internet, notícias
Avaliação:Tamanho do trabalho: 304 Palavras / 2 PáginasData: 11/9/2013 -
Informatica Aplicada
............................................................................................................................... ENSINO PRESENCIAL COM SUPORTE ead MÓDULO Básico B – noite 01 INFORMÁTICA APLICADA PORTIFÓLIO 01 ............................................................................................................................... Guarulhos 2013 INFORMÁTICA APLICADA PORTIFÓLIO 01 Trabalho apresentado ao Curso (Gestão Ambiental) da Faculdade ENIAC para a disciplina [Informática Aplicada]. Prof.ª Antonio Carlos Milanez Guarulhos 2013 Por Dentro da Máquina As várias maneiras de usar os computadores mostram como essas máquinas podem ser poderosas. Você pode estar querendo saber como o computador armazena e organiza tantas informações e
Avaliação:Tamanho do trabalho: 2.970 Palavras / 12 PáginasData: 11/9/2013 -
Guia de leitura de capítulos de um livro Holliday. Fundamentos de física, т. 1, 8 ª edição, LTC, 2009
Leitura do capítulo 1 do livro texto: HALLIDAY. Fundamentos da Física, Vol. 1, 8ª Edição, LTC, 2009. MEDIÇÃO SISTEMA INTERNACIONAL DE UNIDADES MUDANÇA DE UNIDADES LISTA DE EXERCÍCIOS DO CAPITULO 1 AULA 2 13/ago Leitura das seções 2.1 a 2.5 do livro texto: HALLIDAY. Fundamentos da Física, Vol. 1, 8ª Edição, LTC, 2009. MOVIMENTO RETILÍNEO POSIÇÃO E DESLOCAMENTO VELOCIDADE LISTA DE EXERCÍCIOS DO CAPITULO 2 AULA 3 20/ago Leitura das seções 2.6 a 2.10 do
Avaliação:Tamanho do trabalho: 349 Palavras / 2 PáginasData: 11/9/2013 -
Exercícios de física: velocidade, tempo, distância
1- Realizar a conversão da altura máxima 300 km (apogeu) baseado nas informações acima para a unidade pés (Consultar uma tabela para fazer essa conversão 300 km – 300.000m – 300.000.000cm 1ft – 30.48cm Xft – 300.000.000 X = 9.842.519,680ft 2- Considerar as informações do projeto amerissagem na água (pouso). Será a 100 km da cidade de Parnaíba. Fazer a conversão da distância para milhas náuticas. 100km – 100.000m 1mn – 1852m Xmn- 100.000m X
Avaliação:Tamanho do trabalho: 393 Palavras / 2 PáginasData: 11/9/2013 -
Controlados prática de atividades física
Professor (a): Washington. Brasília – DF 2010 Atividades práticas supervisionadas Passo 1 – Realize a conversão da altura máxima 300 km (apogeu) baseado nas informações acima para a unidade pés (Consulte uma tabela para fazer essa conversão). Resposta: 1 pé = 30,48cm 30.10 ------- x 30,48x = 30.10 x = 9,8 . 10 pés 300 km = 3.10 30,48 ------- 1 x = 30.10 30,48 Passo 2 – Segundo informações do projeto amerissagem na água
Avaliação:Tamanho do trabalho: 210 Palavras / 1 PáginasData: 11/9/2013 -
Matematica Aplicada
Anexo I – Escola Reforço Escolar FUNÇÃO RECEITA 1 – O item abaixo demonstra a função Receita para cada turno de aulas (manhã, tarde, noite e final de semana). Foi calculado também o valor médio das mensalidades. Para fins de esclarecimento temos os seguintes dados: os professores têm uma carga horária semanal de trabalho de 2 horas-aula para cada grupo de 20 alunos e o salário bruto para tanto é de R$ 50,00 por hora/aula
Avaliação:Tamanho do trabalho: 6.123 Palavras / 25 PáginasData: 11/9/2013 -
Educação Fisica E O Conceito De Cultura
REFERÊNCIA BIBLIOGRAFICA: Daolio, Jocimar. Educação física e o conceito de cultura/Jocimar Daolio. -Campinas, SP: Autores Associados, 2004. - (Coleção polémicas do nosso tempo) SOBRE O AUTOR: Jocimar Daolio Nasceu em 1958 em Bragança Paulista. Se formou em Educação Física (USP, 1978) e Psicologia (USP, 1983). Com respeito a títulos, é mestre em Educação Física (USP, 1992) e doutor em Educação Física (Unicamp, 1997). É professor livre-docente ligado ao Departamento de Educação Motora da Faculdade de
Avaliação:Tamanho do trabalho: 2.322 Palavras / 10 PáginasData: 11/9/2013 -
ATPS FISICA 3
Anhanguera Educacional Unidade Sumaré Engenharia Elétrica ATPS FISICA 3 Marcio de Carvalho Miranda 4° semestre Elétrica RA: 25714683 Vitório Rosalem Thomasin 4° semestre Elétrica RA: 1129330302 Rafael Rodrigo Mendes 3° semestre Elétrica RA: 3251573842 Edson Efrain da Costa Junior 4° semestre Elétrica RA: 2505002224 Professor HUGO Sumaré SETEMBRO/2012 Marcio Miranda 4° semestre Elétrica RA: 25714683 marcio.miranda@aedu.com Vitório Rosalem Thomasin 4° semestre Elétrica RA: 1129330302 vitorio.rosalem@aedu.com Rafael Rodrigo Mendes 3° semestre Elétrica RA: 3251573842 rafael.mendes@aedu.com Edson
Avaliação:Tamanho do trabalho: 673 Palavras / 3 PáginasData: 11/9/2013 -
Plano De Aula De Educação Fisica
1. DADOS DE IDENTIFICAÇÃO Instituição: Escola Especial Ulisses Pernambucano. Disciplina: Educação Física. Docentes: Ana Cecília, Anne Catharine, Josefina e Valdemir Alencar. Duração: 45 horas. Quantidade de alunos: 10 alunos. Faixa etária: Adultos. Gênero: misto. Realidade sócio-econômica: Alunos com necessidades educacionais especiais. 2. JUSTIFICATIVA As mudanças paradigmáticas observadas no cenário educacional recente têm contribuído significativamente para o reconhecimento e o respeito às diversidades individuais dentro do ambiente escolar. Ao focarmos nosso olhar para os alunos portadores
Avaliação:Tamanho do trabalho: 1.182 Palavras / 5 PáginasData: 11/9/2013 -
Atps De Fisica 1
O projeto compreende o desenvolvimento de uma plataforma espacial para experimentos em ambiente de microgravidade, denominada Satélite de Reentrada Atmosférica (SARA), destinada a operar em órbita baixa, circular, a 300 km de altitude, por um período máximo de 10 dias. O projeto SARA se encontra em uma fase em que os seus subsistemas serão verificados em um vôo suborbital. Esta fase de desenvolvimento de subsistemas, denominada Sara Suborbital, deverá testar em vôo o subsistema de
Avaliação:Tamanho do trabalho: 641 Palavras / 3 PáginasData: 11/9/2013 -
Matemática Aplicada As Ciências Naturais II
Universidade do Estado do Pará - UEPA Curso Licenciatura em Biologia Disciplina Matemática Aplicada as Ciências Naturais II PRIMITIVA DE UMA FUNÇÃO Seja uma função definida num intervalo I. Uma primitiva de em I é uma função definida em I, tal que , para todo I. Ex.: 1) é a primitiva da função em , pois, para todo , temos Sendo a função uma primitiva da função em I, então para toda constante , também
Avaliação:Tamanho do trabalho: 570 Palavras / 3 PáginasData: 11/9/2013 -
Caso Concreto 1 Psicologia Aplicada Ao Direito
A psicologia, ao participar do desafio contemporâneo do diálogo inter, multi e transdisciplinar, tem sua definição precária de identidade dissolvida, revelando seu potencial de olhar para a complexidade de seu objeto. Tal situação tem o potencial de propiciar a construção de novas formas e práticas de se pensar o saber psicológico. Todavia, convida à realização de atividades cada vez mais em sintonia com outros saberes. Assim, uma dupla tarefa impõe-se: dialogar, ultrapassando fronteiras antes demarcadas,
Avaliação:Tamanho do trabalho: 734 Palavras / 3 PáginasData: 11/9/2013 -
Estatistica Aplicada
1200,00 1000,00 1100,00 1500,00 2000,00 1300,00 1600,00 1350,00 2400,00 1300,00 1600,00 1870,00 1440,00 2400,00 2380,00 1790,00 1620,00 1380,00 2100,00 1950,00 1350,00 1490,00 2200,00 2340,00 1180,00 1450,00 1620,00 1840,00 2000,00 1850,00 1) Os dados referem-se a despesas feitas pela empresa X, durante 30 dias de funcionamento. Determinar: a) Determinar o número de classes da amostra. (k) =√¯ 30 =5.47 ͂= 5 (A)= 2400-1000=1.400 (C) (C) = A =1400 = 350 K-1 4 Ponto médio =1000 Limite
Avaliação:Tamanho do trabalho: 384 Palavras / 2 PáginasData: 11/9/2013 -
Administraçao -matematica Aplicada
CURSO: ADMINISTRAÇÃO DISCIPLINA: MATEMÁTICA APLICADA ANDRÉ RODRIGUES GARCIA – 374245 GRACIELE ARANTES DOS SANTOS – 379306 KESSIA MARQUES DE SOUZA – 374246 TRÊS LAGOAS 22/04/2013 Instituição: Anhanguera Uniderp ANDRÉ RODRIGUES GARCIA – 374245 GRACIELE ARANTES DOS SANTOS – 379306 KESSIA MARQUES DE SOUZA - 374246 Trabalho do Curso de Administração Segundo Ano, Faculdade Anhanguera Unidade Três Lagoas-MS. Profª. Ivonete Melo de Carvalho TRÊS LAGOAS 22/04/2013 Desafio: Estamos supondo que nossa equipe de trabalho faz parte
Avaliação:Tamanho do trabalho: 2.593 Palavras / 11 PáginasData: 12/9/2013 -
Fisica Questão
Olá, caro usuário Claudio Roberto: Pude ver, felizmente, a figura de sua questão no seguinte endereço: http://www2.ufersa.edu.br/portal/view/up… Questão Três astronautas, impulsionados por mochilas a jato, empurram e dirigem um asteróide de 120 kg em direção a uma doca de processamento, exercendo forças mostradas na Fig. Abaixo, com F1 = 32 N, F2 = 55 N, F3 = 41 N e θ = 30°, e θ3 = 60°. Qual a aceleração do asteróide (em termos dos
Avaliação:Tamanho do trabalho: 362 Palavras / 2 PáginasData: 12/9/2013 -
Atps Fisica III
Etapa 01. Aula tema: Campo Elétrico. Lei de Gauss. Essa atividade é importante para compreender a ação e a distância entre duas partículas sem haver uma ligação visível entre elas e entender os efeitos dessa partícula sujeita a uma força criada por um campo elétrico no espaço que as cerca. Primeiro Passo: Pesquisar em livros da área, revistas e jornais, ou sites da internet, notícias que envolvem explosões de fábricas que têm produtos que
Avaliação:Tamanho do trabalho: 389 Palavras / 2 PáginasData: 12/9/2013 -
Um Investidor Decide Que A Taxa De Desconto A Ser Aplicada A Uma ação é De 6%; Outra ação Com O Dobro Dos Riscos Terá Uma Taxa De Desconto De 12%.Determinado O nível De Risco, Realizar O Ajuste Dos Retornos Futuros.
RESENHA DO LIVRO PAI RICO E PAI POBRE O tema aborda como ganhar dinheiro e conseguir a liberdade financeira em todos os sentidos da vida. Os autores mostram como conseguirmos esta liberdade e como no sentido financeiro e psicológico que precisamos começar cedo, pois a necessidade de saber lidar com o dinheiro de maneira ousada e criativa. Relatam através de exemplos as inúmeras maneiras que temos para investir nossas economias, mesmo que este investimento seja
Avaliação:Tamanho do trabalho: 512 Palavras / 3 PáginasData: 12/9/2013 -
Trabalho De Fisica 01
Lista II – Mecânica Clássica 1. Uma cômoda de quarto com uma massa de 45 kg, incluindo as gavetas e as roupas, encontra-se em repouso sobre o piso. (a) Se o coeficiente de atrito estático entre a cômoda e o piso vale 0.45, qual é a intensidade da menor força horizontal que a pessoa deve aplicar para fazer a cômoda entrar em movimento? (b) Se as gavetas e as roupas, com massa total de 17
Avaliação:Tamanho do trabalho: 1.050 Palavras / 5 PáginasData: 12/9/2013 -
Psicologia Aplicada Ao Direito
• Descreva o conceito de gênero. -> Gênero é um termo para várias referências. Gênero pode significar principalmente a diferença entre os homens e as mulheres. Pode ser usado como sinônimo de sexo e também na referencia as diferenças sociais. • Descreva o conceito de violência de gênero. -> violência de gênero aquela que é exercida de um sexo sobre o sexo oposto. Em geral, o conceito refere-se à violência contra a mulher. • Como
Avaliação:Tamanho do trabalho: 366 Palavras / 2 PáginasData: 12/9/2013 -
Fisica III Etapa 3 E 4
Etapa 3 Passo 1 Ec1=12.1,67x10-27.(6,00x107)2 Ec1=12.1,67x10-27.36,00x1014 Ec1=12.60,12x10-13 Ec1=3,01x10-12J Ec2=12.1,67x10-27.1,50x1082 Ec2=12.1,67x10-27.2,25x1016 Ec2=12.3,76x10-11 Ec2=1,88x10-11J Ec3=12.1,67x10-27.2,97x1082 Ec3=12.1,67x10-27.8,82x1016 Ec3=12.14,73x10-11 Ec3=7,36x10-11J Ecclássica Ec1=3,01x10-12J Ec2=1,88x10-11J Ec3=7,36x10-11J Ecrelativística Ec1=3,10x10-12J Ec2=2,32x10-11J Ec3=9,14x10-10J Passo 2 Ec1 Erro (%) =3, 01x10-12-3, 10x10-123, 10x10-12x100 Erro (%) =-9, 00x10-143, 10x10-12x100 Erro (%) =9, 00x10-143, 10x10-12x100 Erro (%) =2,9x10-2x100 Erro (%) =2,9% Ec2 Erro (%) =1, 88x10-11-2, 32x10-112, 32x10-11x100 Erro (%) =1, 88x10-11-2, 32x10-112, 32x10-11x100 Erro (%) =-0, 44x10-112, 32x10-11x100 Erro (%) =44, 00x10-132, 32x10-11x100 Erro (%) =18,96x10-2x100
Avaliação:Tamanho do trabalho: 496 Palavras / 2 PáginasData: 12/9/2013 -
Atividade física E Idosos
Avaliação do consumo de fibras por mulheres idosas praticantes de atividade física de um parque da zona oeste de São Paulo Evaluación del consumo de fibras por parte de mujeres mayores que realizan actividad física en un parque de la zona oeste de Sao Paulo *Graduada em Nutrição pelo Centro Universitário São Camilo Mestranda do Programa de Pós Graduação em Nutrição em Saúde Pública. Faculdade de Saúde Pública, USP Departamento de Nutrição, Faculdade de Saúde
Avaliação:Tamanho do trabalho: 2.888 Palavras / 12 PáginasData: 12/9/2013 -
ATPS FISICA
ATPS – FISICA1 ETAPA 1: Aula-tema: Grandezas Físicas e Movimento Retilíneo PASSO 1: Realizar a conversão da altura máxima 300 km (apogeu) baseado nas informações acima para a unidade pés Pé (ou pés no plural; símbolo: ft ou ′) é uma unidade de medida de comprimento. Esse sistema de medida é utilizado atualmente no Reino Unido nos Estados Unidos e, com menor freqüência, no Canadá. Hoje, a medida é doze polegadas - o tamanho médio
Avaliação:Tamanho do trabalho: 578 Palavras / 3 PáginasData: 12/9/2013 -
Atps De Matematica Aplicada
Porto Alegre, abril 2013 SUMÁRIO 1. Introdução .....................................................................................................................2 2. Análise do Texto "Escola Reforço Escolar"......................................................................3 2.1 Destaques dos dados apresentados ...............................................................................3 3. Identificação do Conteúdo...............................................................................................4 3.1 Função Receita, Média, Custo e Lucro ..........................................................................5 4. Variação Média e Imediata ............................................................................................7 4.1 Variação Média da Função Receita Matutino .................................................................8 5. Prestação para Aquisição dos Computadores....................................................................8 6. Pagamento do Capital de Giro ........................................................................................9 7. Elasticidade de Preço ...................................................................................................10 8. Considerações Finais ...................................................................................................12 Referencias Bibliográficas ................................................................................................13 1. INTRODUÇÃO A
Avaliação:Tamanho do trabalho: 3.263 Palavras / 14 PáginasData: 12/9/2013 -
Atps Mecanica Aplicada
1.0 - ENGRENAGENS CLASSIFICAÇÃO GERAL: As engrenagens são classificadas de diversas formas que dependem do tipo de uso a que se destinaram. Seguem os principais tipos. Engrenagens cilíndricas de dentes retos Os dentes são dispostos paralelamente entre si e em relação ao eixo. É o tipo mais comum de engrenagem e o de mais baixo custo. É usada em transmissão que requer mudança de posição das engrenagens em serviço, pois é fácil de engatar. É
Avaliação:Tamanho do trabalho: 2.112 Palavras / 9 PáginasData: 12/9/2013