Fundamentação Teorica Trabalhos escolares e artigos acadêmicos
796 Trabalhos sobre Fundamentação Teorica. Documentos 626 - 650
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A FUNDAMENTAÇÃO DA INTERVENÇÃO ECONÔMICA NO BRASIL
UNIVERSIDADE FEDERAL DE SÃO JOÃO DEL-REI GRADUAÇÃO EM CIÊNCIAS ECONÔMICAS GABRIEL OLIVEIRA MEDEIROS A FUNDAMENTAÇÃO DA INTERVENÇÃO ECONÔMICA NO BRASIL SÃO JOÃO DEL-REI 2017 ________________ GABRIEL OLIVEIRA MEDEIROS A FUNDAMENTAÇÃO DA INTERVENÇÃO ECONÔMICA NO BRASIL Trabalho apresentado como avaliação da disciplina de Técnica de Pesquisa em Economia, ministrada pelo professor Dr. Renilson Rodrigues da Silva SÃO JOÃO DEL-REI 2017 ________________ Sumário Introdução 4 Estado 5 Intervenção do Estado ao longo da história 5 Formas de
Avaliação:Tamanho do trabalho: 2.540 Palavras / 11 PáginasData: 30/10/2017 -
LICENCIAMENTO AMBIENTAL: ANÁLISE TEÓRICA E JURISPRUDENCIAL
JULIANA VIDAL LEMOS LICENCIAMENTO AMBIENTAL: ANÁLISE TEÓRICA E JURISPRUDENCIAL Canoas 2012 JULIANA VIDAL LEMOS LICENCIAMENTO AMBIENTAL: ANÁLISE TEÓRICA E JURISPRUDENCIAL Trabalho de Conclusão de Curso apresentado ao Centro Universitário Ritter dos Reis como requisito parcial para a obtenção de grau de Bacharel em Direito. Orientador: Prof. Adroaldo Junior Vidal Rodrigues Canoas 2012 JULIANA VIDAL LEMOS LICENCIAMENTO AMBIENTAL: ANÁLISE TEÓRICA E JURISPRUDENCIAL Trabalho de Conclusão defendido e aprovado como requisito parcial a obtenção do título de
Avaliação:Tamanho do trabalho: 21.149 Palavras / 85 PáginasData: 31/10/2017 -
A INTRODUÇÃO TEÓRICA À MATÉRIA
PARTE 1: RESUMO DO EXPERIMENTO Neste experimento, iremos estudar os processos eletrolíticos, que são os processos químicos que envolvem reações de óxido-redução entre substâncias, logo, a transformação de energia química em energia elétrica. Serão usados fios elétricos e terminais tipo "jacaré" ligados a uma fonte de tensão em cada experimento, para que os processos possam ser observados. PARTE 2: BREVE INTRODUÇÃO TEÓRICA À MATÉRIA A eletroquímica abrange todos os processos químicos que envolvem transferência de
Avaliação:Tamanho do trabalho: 1.025 Palavras / 5 PáginasData: 5/11/2017 -
A PERSPECTIVA TEÓRICA PARA A ANÁLISE DAS RELAÇÕES ENTRE ESTADO, GOVERNO E MERCADO
Atividade 03 - Trabalho de Segunda Chamada - RESUMO Essa disciplina aborda uma das questões mais controversas do mundo contemporâneo: a da relação entre Estado, governo e mercado. Essa questão não apenas se apresenta no dia a dia do gestor público, como é debatida em todas as disputas eleitorais – sejam elas nacionais, estaduais ou municipais –, além de figurar diariamente nas páginas dos jornais. Para ela não há uma resposta conclusiva. O objetivo dessa
Avaliação:Tamanho do trabalho: 6.866 Palavras / 28 PáginasData: 7/11/2017 -
Química Geral Teórica- Experimental
http://static.wixstatic.com/media/eb6c17_13a09a1f77c64ec2b5331e4c48061a89.png_srz_p_668_213__22_0.50_1.20_0.00_png_srz Centro Universitário Estácio de Brasília Curso: Engenharia Turno: Noturno Disciplina: Química Geral Teórica- Experimental Turma: Professor: MSc. Atailson Oliveira da Silva Alunos: Bruno Monteiro Lobato Matrícula: 201603064151 Francisca Grazielly Martins Viana Matrícula: 201601269251 Josué Andrade Soares Matrícula: 201601503776 1. Resumo Este relatório trata-se de experimentos realizados no laboratório de Química da Universidade Estácio de Brasília, por alunos do curso de Bacharelado de Engenharia Civil/Produção em 18 de setembro de 2017, solicitado e assistido pelo
Avaliação:Tamanho do trabalho: 1.841 Palavras / 8 PáginasData: 9/11/2017 -
RESENHA CRITICA - CONHECIMENTO COMO COMPREENSÃO DO MUNDO E COMO FUNDAMENTAÇÃO DA AÇÃO
CONHECIMENTO COMO COMPREENSÃO DO MUNDO E COMO FUNDAMENTAÇÃO DA AÇÃO LUCKESI, Cipriano. Fazer Universidade: Uma proposta metodológica. 6.ed. São Paulo: Cortez, 1991, 47-59p. Nascido em 23 de fevereiro de 1943, em Charqueada no estado de São Paulo, Cipriano C. Luckesi tem formação bem vasta e diversa, Bacharel em Teologia pela instituição de Teologia Nossa Senhora da Assunção, da Pontifícia Universidade Católica de São Paulo; sendo este Licenciado em Filosofia pelo Instituto de Filosofia e Ciências
Avaliação:Tamanho do trabalho: 763 Palavras / 4 PáginasData: 13/11/2017 -
O CONHECIMENTO COMO COMPREENSÃO DO MUNDO E COMO FUNDAMENTAÇÃO DA AÇÃO
CONHECIMENTO COMO COMPREENSÃO DO MUNDO E COMO FUNDAMENTAÇÃO DA AÇÃO LUCKESI, Cipriano. Fazer Universidade: Uma proposta metodológica. 6.ed. São Paulo: Cortez, 1991, 47-59p. Nascido em 23 de fevereiro de 1943, em Charqueada no estado de São Paulo, Cipriano C. Luckesi tem formação bem vasta e diversa, Bacharel em Teologia pela instituição de Teologia Nossa Senhora da Assunção, da Pontifícia Universidade Católica de São Paulo; sendo este Licenciado em Filosofia pelo Instituto de Filosofia e Ciências
Avaliação:Tamanho do trabalho: 763 Palavras / 4 PáginasData: 13/11/2017 -
Resenha Comunicação e mercado: metamorfoses teóricas e práticas
O texto Comunicação e mercado: metamorfoses teóricas e práticas aborda e discute o atual cenário da comunicação com o mercado com base em quatro pontos, A selfie do cenário sóciocultural, A selfie do consumidor, A selfie do consumo e A selfie da comunicação com o mercado. Para o autor, a comunicação com o mercado se encontra em meio a um processo de transformações socioculturais, tecnológicas e econômicas, pois os atores sociais estão vivenciando um
Avaliação:Tamanho do trabalho: 639 Palavras / 3 PáginasData: 18/11/2017 -
Fundamentação dos métodos Determinação da alcalinidade parcial e total.
Fundamentação dos métodos Determinação da alcalinidade parcial e total. A alcalinidade é devida a ânions de metais alcalinos e alcalinos-terrosos, carbonatos (CO32-), bicarbonatos (HCO3-) e hidróxidos (OH-). Os CO32- e OH- produzem alcalinidade parcial, reagem com a fenolftaleína (pH 8,2 à 10). A alcalinidade total é produzida por CO32-, OH- e HCO3-, que reagem ao indicador metilorange (pH 3,1 à 4,6). Análises feitas em triplicatas e realizadas provas em branco. -Alcalinidade parcial. Com alíquota de
Avaliação:Tamanho do trabalho: 647 Palavras / 3 PáginasData: 26/11/2017 -
AS BASES TEÓRICAS DE APRENDIZAGEM
UNIVERSIDADE FEDERAL DA GRANDE DOURADOS FACULDADE DE CIÊNCIAS EXATAS E TECNOLOGIA CARLA ALINE DE ABREU AYALA DE CASTRO RELATÓRIO – AVALIAÇÃO ESCRITA 2 Dourados-MS 2017 1. INTRODUÇÃO O presente relatório trata-se de uma síntese acerca dos conteúdos discutidos ao longo das aulas da disciplina Bases Teóricas de Aprendizagem II (BTA) e Experimentação no Ensino de Química, ambas ministradas no curso de Química pela professora Vivian Calixto, na Universidade Federal da Grande Dourados (UFGD). No interior
Avaliação:Tamanho do trabalho: 2.150 Palavras / 9 PáginasData: 27/11/2017 -
Discussão Teórica: Pierre Bourdieu
Discussão teórica: Pierre Bourdieu Durante 45 anos Pierre Bourdieu produziu um conjunto de análises no âmbito da Sociologia da Educação e da Cultura, o autor influenciou fortemente algumas gerações de intelectuais. Ele buscou na sociedade de classes o entendimento de como e por que uma pequena parcela de indivíduos consegue se apossar dos meios de dominação, adquirindo a permissão para nomear e representar uma realidade social que figura como dada, construindo categorias, classificações e visões
Avaliação:Tamanho do trabalho: 2.031 Palavras / 9 PáginasData: 4/12/2017 -
A Perspectiva teórica para a análise das relações entre Estado, Governo e Mercado
MINISTÉRIO DA EDUCAÇÃO UNIVERSIDADE DA INTEGRAÇÃO INTERNACIONAL DA LUSOFONIA AFRO-BRASILEIRA DEAAD – Diretoria de Educação Aberta e a Distância Disciplina: Estado, Governo e Mercado Docente: Emanuella Silva Joventino Discente: Luana Gabriela Souza de Almeida Braz 01 - Atividade sobre Perspectiva teórica para a análise das relações entre Estado, Governo e Mercado. Após a leitura da unidade 1, explique, com suas palavras e com embasamento científico, as funções do Estado; Governo e Mercado. Diante disso, exponha
Avaliação:Tamanho do trabalho: 1.737 Palavras / 7 PáginasData: 8/12/2017 -
A Relação entre direito ao contraditório, direito à publicidade e dever de fundamentação das decisões
Stéphanie Venske Estrella – 002106 CONCEITUAÇÃO E RELAÇÃO DOS DIREITOS AO CONTRADITÓRIO, À PUBLICIDADE E À FUNDAMENTAÇÃO DAS DECISÕES. 1. Conceitos 1. O direito ao contraditório A conceituação tradicional do direito ao contraditório é “a ciência bilateral dos atos e termos processuais e a possibilidade de contrariá-los”¹, sendo um simples binômio conhecimento-reação, destinados somente às partes, eximindo o órgão jurisdicional da realização de tal direito. Atualmente, entende-se o contraditório não como mera formalidade a ser
Avaliação:Tamanho do trabalho: 1.383 Palavras / 6 PáginasData: 20/12/2017 -
A COMPARAÇÃO ENTRE AS PRINCIPAIS ABORDAGENS TEÓRICAS EM RELAÇÕES INTERNACIONAIS
CENTRO EDUCACIONAL DO DISTRITO FEDERAL – UDF GRADUAÇÃO EM RELAÇÕES INTERNACIONAIS DISCIPLINA: Introdução ao Estudo das Relações Internacionais PROFESSOR: Me. Alan Camargo NOME DO ALUNO: COMPARAÇÃO ENTRE AS PRINCIPAIS ABORDAGENS TEÓRICAS EM RELAÇÕES INTERNACIONAIS REALISMO CLÁSSICO (Morgenthau) NEORREALISMO (Waltz) LIBERALISMO CLÁSSICO (Norman Angell) NEOLIBERALISMO (Keohane e Nye) SOCIEDADE INTERNACIONAL (Bull) NEOMARXISMO (Wallerstein) INDIVÍDUO O indivíduo tem a capacidade de influenciar o papel de outros indivíduos, ou até mesmos seus sentimentos. A ideia de poder é
Avaliação:Tamanho do trabalho: 322 Palavras / 2 PáginasData: 26/12/2017 -
O Diálogo sobre as razões da diversidade teórica na linguística
Texto: Diálogo sobre as razões da diversidade teórica na lingüística É Possível Conciliar Fé e Razão? Da antiguidade, passando pela Idade Média e alcançando a Idade Contemporânea, a Fé e a Razão é um tema bastante controverso. Fé religiosa é a crença nos dogmas das diversas religiões. Fé humana é caracterizada pela aplicação de nossas faculdades às necessidades terrestres. Fé divina quando aplicamos as nossas faculdades às aspirações celestes e futuras. A Razão estava aliada
Avaliação:Tamanho do trabalho: 802 Palavras / 4 PáginasData: 20/1/2018 -
PROJETO INTEGRADO MULTIDISCIPLINAR PARTE TEÓRICA PIM IV ADS – PROGRAMA C+ LOCADORA DE VEÍCULOS
UNIVERSIDADE PAULISTA WALDENILSON RA: 1709468 TRABALHO PROJETO INTEGRADO MULTIDISCIPLINAR PARTE TEÓRICA PIM IV ADS – PROGRAMA C+ LOCADORA DE VEICULOS NOVEMBRO 2017. Nome: Waldenilson Mereles de Souza RA: 1709468 CPF : 384712868-07 RG: 47.456.431-9 POLO: Butantã SUMARIO 01 INTRODUÇÃO................................................................................................06 02 REVISÃO DE LITERATURA...........................................................................11 2.1.FORMAS DE LINGUAGENS.........................................................................11 2.2. CONCEPÕES SOBRE LINGUAGENS DE PROGRAMAÇÃO.....................12 2.2.1. CODIGOS EXEMPLIFICADOS E MAIS ENXUTOS..................................12 2.3. SOFTWARES COMPILADORES..................................................................13 2.3.1. O SOFTWARE DEV +................................................................................14 03 METODOS DE PROGRAMAÇÃO ESTUDO DE CASO..................................15 CONSIDERAÇÕES FINAIS..................................................................................19
Avaliação:Tamanho do trabalho: 6.658 Palavras / 27 PáginasData: 15/2/2018 -
AS POSSIBILIDADES E LIMITAÇÕES DAS ABORDAGENS TEÓRICAS: BEHAVIORISMO, PSICANÁLISE, GESTALT E HUMANISMO
Instituição: Claretiano - Centro Universitário Curso: Computação, Licenciatura Disciplina: Psicologia da Educação Profª : Jaqueline Belga Marques POSSIBILIDADES E LIMITAÇÕES DAS ABORDAGENS TEÓRICAS: BEHAVIORISMO, PSICANÁLISE, GESTALT E HUMANISMO Nome: Milton De Souza Dias Matricula: 8049480 Possibilidades Limitações BEHAVIORISMO/NEOBEHAVIORISMO Desenvolve um comportamento com base na observação dos estímulos e analise dos fatos chamado de reflexo condicionado, por meio de respostas emocionais (positivas ou negativas), e fisiológicas involuntárias ou reativas. É a necessidade do reforço positivo quanto
Avaliação:Tamanho do trabalho: 564 Palavras / 3 PáginasData: 3/4/2018 -
A INOVAÇÃO COMO ESTRATÉGIA EMPRESARIAL: ALGUMAS PERSPECTIVAS TEÓRICAS
A INOVAÇÃO COMO ESTRATÉGIA EMPRESARIAL: ALGUMAS PERSPECTIVAS TEÓRICAS L. Yoshida*, L.X. Trindade** e A.O.Góes** *Unime, Itabuna, Brasil* **Universidade Estadual de Santa Cruz, Ilhéus, Brasil E-mail do autor principal: luis-yoshida@hotmail.com Resumo: A inovação tem sido frequentemente discutida tanto no meio empresarial como nos âmbitos acadêmico e político. Um dos principais fatores que levam a este debate, atualmente, é a busca constante de novas conquistas de mercado perante concorrências internas ou externas, através da “exploração” bem sucedida
Avaliação:Tamanho do trabalho: 5.744 Palavras / 23 PáginasData: 3/4/2018 -
O DEVER DE FUNDAMENTAÇÃO EXPLICITADO NO NOVEL DIPLOMA PROCESSUALISTA CIVIL E OS JULGAMENTOS PARADIGMÁTICOS GERADOS PELA FORMAÇÃO DOS PRECEDENTES VINCULANTES
O DEVER DE FUNDAMENTAÇÃO EXPLICITADO NO NOVEL DIPLOMA PROCESSUALISTA CIVIL E OS JULGAMENTOS PARADIGMÁTICOS GERADOS PELA FORMAÇÃO DOS PRECEDENTES VINCULANTES THE DUTY OF FUNDAMENTATION EXPLICITED IN THE NEW CIVIL PROCESSUAL DIPLOM AND THE PARADIGMATIC JUDGMENTS GENERATED BY THE FORMATION OF THE BINDING PRECEDENTS Civana Silveira Ribeiro[1] Vanessa Moreira Peres [2] RESUMO: Este ensaio busca analisar o dever de fundamentação explicitado no novel diploma processualista civil e os julgamentos paradigmáticos gerados pela formação dos precedentes vinculantes.
Avaliação:Tamanho do trabalho: 7.487 Palavras / 30 PáginasData: 16/4/2018 -
Custos ambientais: Uma abordagem teórica com ênfase na obtenção de vantagem competitiva
ANHANGUERA EDUCACIONAL Unidade de Apoio Presencial – Polo Taguatinga Brasília-DF Curso de Tecnologia em Gestão Pública Daniel de Araujo Souza RA - 2594691938 Fagner Gomes da Silva RA - 25866283 Felipe Gomes da Silva RA - 2500645632 Gabriela Messias M. Andrade RA - 8888004426 Projeto Interdisciplinar Aplicado aos Cursos Superiores de Tecnologia II Brasília-DF 15 de novembro 2017 Daniel de Araujo Souza RA - 2594691938 Fagner Gomes da Silva RA - 25866283 Felipe Gomes
Avaliação:Tamanho do trabalho: 2.713 Palavras / 11 PáginasData: 18/4/2018 -
Revisão Teórica sobre Logística e Gestão da Cadeia de Suprimentos Integrada: Conceitos, processos envolvidos e benefícios a organização
Projeto Interdisciplinar Aplicado aos Cursos Superiores de Tecnologia (PROINTER lV) http://assets.lwsite.com.br/uploads/widget_image/image/748/74897/logo_anhanguera_1.png Curso Superior de Tecnologia IV em Logística TEMA: Revisão teórica sobre Logística e Gestão da Cadeia de Suprimentos Integrada: conceitos, processos envolvidos e benefícios a organização; Curso Superior de Tecnologia em Logística Edelson de Souza Matos – RA: 5483285653 Hedráine Lucy de Andrade Nunes – RA: 3702669466 Lilian Alves Pacheco – RA: 4033689174 Tutores: Kelly Medeiros Garcia (Presencial) Gilberto Carmo de Morais (À distância)
Avaliação:Tamanho do trabalho: 8.396 Palavras / 34 PáginasData: 18/4/2018 -
A Importância do pensamento de Montesquieu para a fundamentação sociológica
TRABALHO – VALENDO ATÉ 1,0 Com base nos textos abordados em aula, responda – em dupla - em forma de redação as seguintes questões. 1. Qual a importância do pensamento de Montesquieu para a fundamentação sociológica? Resposta: Montesquieu foi um filósofo político do Iluminismo. Movimento cujo cunho era a razão, liberdade, progresso, tolerância, fraternidade, governo institucional e a separação da Igreja do Estado. Este serviu de impulso para a popularidade dos pensamentos de Montesquieu. O
Avaliação:Tamanho do trabalho: 1.232 Palavras / 5 PáginasData: 7/5/2018 -
A ESTRUTURA, CONCEITO E FUNDAMENTAÇÃO
1. DISSERTAÇÃO 5.1 ESTRUTURA, CONCEITO E FUNDAMENTAÇÃO Criptografia é o estudo dos princípios e técnicas pelas quais uma informação pode ser transformada de seu caráter original em outra ilegível, exceto se for conhecida a chave que a decodifica. Tem quatro objetivos principais, quais sejam, confidencialidade da mensagem, integridade da mensagem, autenticação do remetente, podendo o destinatário identificar se aquele é quem diz ser, e, finalmente, irretratabilidade do remetente, que não poderá a autoria da sua
Avaliação:Tamanho do trabalho: 1.081 Palavras / 5 PáginasData: 9/5/2018 -
Possibilidades e limitações de cada abordagem teórica no contexto escolar
BEHAVIORISMO/ NEOBEHAVIORISMO A relação do Behaviorismo com a educação consiste na modificação do comportamento tanto do professor quanto do aluno melhorando a aprendizagem. Os professores podem aplicar esta teoria em sala de aula para treinar os alunos a exibirem comportamentos positivos e para ensiná-los quando não estão se comportando de forma correta. Desta forma, os professores devem usar reforços positivos para elogiar um aluno por fazer algo certo e reforços negativos para punir um comportamento
Avaliação:Tamanho do trabalho: 460 Palavras / 2 PáginasData: 10/5/2018 -
ABORDAGENS TEÓRICAS DO BEHAVIORISMO, PSICANÁLISE, GESTALT E HUMANISMO
CLARETIANO – CENTRO UNIVERSITÁRIO CURSO DE BIOLOGIA – LICENCIATURA NOME RA ABORDAGENS TEÓRICAS DO BEHAVIORISMO, PSICANÁLISE, GESTALT E HUMANISMO CURITIBA 2018 ________________ NOME RA ABORDAGENS TEÓRICAS DO BEHAVIORISMO, PSICANÁLISE, GESTALT E HUMANISMO Trabalho apresentado à disciplina de Psicologia da Educação do Centro Universitário Claretiano. Requerido pela tutora a distância Jaqueline Belga Marques. CURITIBA 2018 SUMÁRIO 1. INTRODUÇÃO ................................................................................................... 04 2. TABELA ............................................................................................................. 05 3. CONSIDERAÇÕES FINAIS ............................................................................... 07 REFERÊNCIAS....................................................................................................... 08 ________________ 1. INTRODUÇÃO Este estudo
Avaliação:Tamanho do trabalho: 672 Palavras / 3 PáginasData: 19/5/2018