Física II Trabalhos escolares e artigos acadêmicos
13.284 Trabalhos sobre Física II. Documentos 26 - 50 (mostrando os primeiros 1.000 resultados)
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Atps De Física II Etapa 3 E 4(parte)
ETAPA 3 Aula-tema: Trabalho e Energia Passo 1 – Determine (usando a equação clássica Ec = mv²) quais os valores de energia cinética Ec de cada próton de um feixe acelerado no LHC, na situação em que os prótons viajam às velocidades: v1 = 6,00 x 107 m/s (20% da velocidade da luz), v2 = 1,50 x 108 m/s (50% da velocidade da luz) ou v3 = 2,97 x 108 m/s (99% da velocidade da
Avaliação:Tamanho do trabalho: 1.470 Palavras / 6 PáginasData: 4/6/2013 -
ATPS FISICA II ANHANGUERA
O ATPS de Física vem como um teste sobre nossos conhecimentos de Física 1 e como vamos aplicá-los. Estudaremos sobre o Maior Acelerador de Partículas do Mundo, o LHC, do Laboratório CERN, que está situado em Genebra, cortando a fronteira entre a Suíça e França. Na Etapa 1 apresentamos a aplicação das Leis de Newton: Conceito força, equilíbrio de pontos materiais e dinâmica de pontos materiais. Ela nos dará o aprendizado de como aplicar a
Avaliação:Tamanho do trabalho: 282 Palavras / 2 PáginasData: 4/6/2013 -
Fisica II
Aula-tema: Trabalho e Energia. Esta atividade é importante para que você aprenda como calcular a energia de um sistema de partículas e aplicar o teorema do trabalho e energia cinética a esse sistema. Além disso, você poderá comparar os resultados da mecânica clássica com a mecânica relativística. Espera-se que você perceba qual é o limite de validade da aproximação clássica da mecânica e quais são os fatores mais importantes para definir o limite de aplicação
Avaliação:Tamanho do trabalho: 1.141 Palavras / 5 PáginasData: 5/6/2013 -
Experimento 7 Fisica II - Força De Atrito
Nome: Neli Lessa RA: 4211811629 Eng. Contr. Automação Nome : Judson Lelis RA: Eng. Contr. Automação Nome : Rogerio Magalhães RA: Eng. Contr. Automação Nome : Dougras RA: Eng. Contr. Automação Nome : Ane Caroline RA: Eng. Contr. Automação física 2 ATPS –experimento 7 FACULDADE ANHANGUERA – S.A. 2013 RELATÓRIO FORÇA DE ATRITO Resumo Neste trabalho serão demonstradas as forças de atrito em diferentes formas de atuação, adequadas a cada experimento desenvolvido em laboratório com
Avaliação:Tamanho do trabalho: 2.155 Palavras / 9 PáginasData: 7/6/2013 -
ATPS FISICA Ii
Etapa 1 Passo 1(Equipe) Supor um próton que voa no interior do anel do LHC, numa região que o anel pode ser aproximado por um tubo retilíneo, conforme o esquema da figura 3. Supondo ainda que nessa região, o único desvio da trajetória se deve à força gravitacional Fg e que esse desvio é corrigido (ou equilibrado) a cada instante por uma força magnética Fm aplicada Ao próton. Nessas condições, desenhar no esquema o diagrama
Avaliação:Tamanho do trabalho: 308 Palavras / 2 PáginasData: 9/6/2013 -
ATPS DE FISICA II
Curso: Engenharia de produção 2º semestre Disciplina: FISICA II Nome: Maria M C Russi. RA: 5680145846 FISICA II – EXERCÍCIOS PLT 177 Professora: PATRICIA Jaraguá do Sul, 18 de março de 2013 EXERCÍCIO -13. Pag. 117 Conforme figura, considere a massa do bloco igual a 8,5 kg e o ângulo θ=30°. Encontre: A tensão da corda - T= 41,69 N T A força normal atuando no bloco - Fx= 72,2 N O modulo da aceleração
Avaliação:Tamanho do trabalho: 855 Palavras / 4 PáginasData: 9/6/2013 -
Física II
Centro Universitário do Leste de Minas Gerais Campus I Engenharia Química Densidade dos Líquidos Relatório apresentado à disciplina de Física ll-Fluidos , Calor e Termodinâmica Experimental , do curso de Engenharia Química do Unileste. Alunos: Flavia-CEQ,TA1 Letícia Tamara – CEQ, TA1 Marcela Cota- CEQ,TA1 Sergio Fagundes- CEQ,TA1 Professora: Adriana Ap. Nunes Moreira Coronel Fabriciano-2013 RESUMO: A densidade é uma propriedade intensiva da matéria. A aula teve como objetivo encontrar a densidade da água, álcool, glicerina
Avaliação:Tamanho do trabalho: 1.520 Palavras / 7 PáginasData: 9/6/2013 -
Atps De Fisica II
Objetivos A atividade prática supervisionada (ATPS) é um Procedimento metodológico de ensino-aprendizagem desenvolvido por meio de um conjunto de atividades programadas e supervisionadas e que tem por objetivos: Favorecer a aprendizagem. Estimular a corresponsabilidade do aluno pelo aprendizado eficiente e eficaz. Promover o estudo, a convivência e o trabalho em grupo. Desenvolver os estudos independentes, sistemáticos e o auto-aprendizado. Oferecer diferentes ambientes de aprendizagem. Auxiliar no desenvolvimento das competências
Avaliação:Tamanho do trabalho: 1.180 Palavras / 5 PáginasData: 10/6/2013 -
ATPS FÍSICA Ii
COMPETÊNCIAS E HABILIDADES Ao concluir as etapas propostas neste desafio, você terá desenvolvido as competências e habilidades que constam nas Diretrizes Curriculares Nacionais descritas a seguir. Aplicar conhecimentos matemáticos, científicos, tecnológicos e instrumentais à Engenharia. Comunicar-se eficientemente nas formas escrita, oral e gráfica. Avaliar o impacto das atividades da Engenharia no contexto social e ambiental. Atuar em equipes multidisciplinares. Produção Acadêmica • Trabalhos parciais, com os resultados das pesquisas realizadas em
Avaliação:Tamanho do trabalho: 209 Palavras / 1 PáginasData: 11/6/2013 -
Atps Fisica II
ATPS DE FISICA II Competências e habilidades ETAPA 1 Aula-tema: Leis de Newton – Atrito. Passo 1 Para evitar o deslizamento de pedras na encosta de um morro, uma sugestão oferecida é a ancoragem delas por meio de um cabo de aço fortemente fixado a rochas. Para isso, vamos determinar alguns parâmetros desse cabo. Atividades: 1) Determine o peso da pedra sabendo que sua massa é meia tonelada. Massa da pedra = 0,5 toneladas =
Avaliação:Tamanho do trabalho: 901 Palavras / 4 PáginasData: 10/9/2013 -
Fisica II
FACULDADE ANHANGUERA EDUCACIONAL DE JOINVILLE CURSO DE ENGENHARIA MECÂNICA DISCIPLINA: FÍSICA II ALUNOS: ATIVIDADE PRÁTICA SUPERVISIONADA PROFESSOR: PAULO SÉRGIO SCHNEIDER JOINVILLE, ABRIL DE 2012 ETAPA 1 Aula-tema: Movimento Retilíneo Esta etapa é importante para você aprender a aplicar a segunda lei de Newton em casos reais em que a força resultante não é apenas mecânica, como uma puxão ou empurrão, um corpo. No caso do acelerador de LHC, os prótons no seu interior estão sujeitos
Avaliação:Tamanho do trabalho: 536 Palavras / 3 PáginasData: 14/9/2013 -
Atps Física II
ETAPA 1 Passo 1: Supor um próton que voa no interior do anel do LHC, numa região que o anel pode ser aproximado por um tubo retilíneo, conforme o esquema da figura 3. Supondo ainda que nessa região, o único desvio da trajetória se deve à força gravitacional Fg e que esse desvio é corrigido (ou equilibrado) a cada instante por uma força magnética Fm aplicada ao próton.Nessas condições, desenhar no esquema o diagrama das
Avaliação:Tamanho do trabalho: 3.414 Palavras / 14 PáginasData: 17/9/2013 -
ATPS FISICA II
FACULDADE UNIABC ANHANGUERA Curso de Engenharia Civil FISICA II ATPS Atividades Práticas Supervisionadas ETAPA 3 E 4 3NA ALUNO R.A. Santo André, 12 de abril de 2013. ATPS DE FISICA II Etapa 3 Passo 1 Determinar (usando a equação clássica Ec= 0,5 mv²) quais são os valores de energia cinética Ec de cada próton de um feixe acelerando no LHC, na situação em que os prótons viajam às velocidades: v1= 6,00x107 m/s (20% da
Avaliação:Tamanho do trabalho: 1.209 Palavras / 5 PáginasData: 18/9/2013 -
Fisica II
FISICA EXPERIMENTAL II RELATORIO TÉCNICO SOBRE MOMENTO DE INÉRCIA NOME: Antonio David Jeymeson Torres de Oliveira MATRICULA: 1221178 TURMA: T5EF INTRODUÇÃO TEÓRICA Este relatório tem por finalidade apresentar as características e os conceitos do momento de inércia. O momento de inércia mede a dificuldade em se alterar o estado de movimento de um corpo em rotação. Diferentemente da massa inercial (que é um escalar) o momento de inércia (que é um tensor) também depende da
Avaliação:Tamanho do trabalho: 437 Palavras / 2 PáginasData: 18/9/2013 -
ATPS DE FISICA II
ANHANGUERA EDUCACIONAL S.A. FACULDADE ANHANGUERA DE CUIABÁ Alunos Cuiabá- MT 2012 ANHANGUERA EDUCACIONAL S.A. FACULDADE ANHANGUERA DE CUIABÁ Aluno: ATPS DE FISICA II Prof.: Evaldo Pires Engenharia Mecânica CUIABÁ 2012 SUMÁRIO 1. INTRODUÇÃO.....………………………...............................… 4 2. ETAPA 1 2.1. passo1.........……………………………………...................... 5 2.2. passo2...... ................................................................................. 5 2.3. passo3........................................................................................ 6 2.4. passo4........................................................................................ 6 3. ETAPA 2 3.1. passo1...............................…………………………….…...…. 6 3.2. passo2........................................................................................ 7 3.3 passo3........................................................................................ 7 3.4 passo4......................................................................................... 7 4 CONCLUSÃO ………………………………………………... 8 5 BIBLIOGRAFIA........................................................................ 9 1. INTRODUÇÃO
Avaliação:Tamanho do trabalho: 1.392 Palavras / 6 PáginasData: 19/9/2013 -
Fisica II
O GRANDE COLISOR DE HÁDRONS O maior acelerador de partículas de partículas do mundo o LHC – Large Hádron Collider ou, em português, Grande Colisor de Hádrons. Localizado no CERN (Organização Européia) para Investigação Nuclear na divisa entre França e Suíça. A instalação é feita por ela CERN o maior laboratório europeu de física de altas energias. O grande prêmio das partículas começa nos injetores. Prótons de átomos de hidrogênio ganham velocidade ao percorrer quatro
Avaliação:Tamanho do trabalho: 1.371 Palavras / 6 PáginasData: 22/9/2013 -
ATPS De física II
ETAPA 3 Passo 1: Determinar (usando a equação clássica Ec = 0,5mv2) quais são os valores de energia cinética Ec de cada próton de um feixe acelerado no LHC, na situação em que os prótons viajam às velocidades: v1 = 6,00 J 107 m/s (20% da velocidade da luz), v2 = 1,50 J 108 m/s (50% da velocidade da luz) ou v3 = 2,97 J 108 m/s (99% da velocidade da luz). Passo 2: Sabendo
Avaliação:Tamanho do trabalho: 463 Palavras / 2 PáginasData: 22/9/2013 -
Fisica II
ATIVIDADE DE AUTODENVOLVIMENTO Aula-tema 02: O Mundo do Trabalho Essa atividade é fundamental para que você amplie sua compreensão sobreo conceito de trabalho, a evolução no mercado de trabalho e a empregabilidade no século XXI. Para realizá-la, execute os passos a seguir: Passo 01: Faça uma leitura atenta do material disponível neste ambiente de aprendizagem na aula 02 (Resumo, Conceitos Fundamentais, Web Aula) e do capítulo 02 de seu Livro-texto. Passo 02: Assista ao vídeo
Avaliação:Tamanho do trabalho: 1.011 Palavras / 5 PáginasData: 22/9/2013 -
Atps Fisica II
ATPS FÍSICA II ETAPA 2 – Forças Especiais Passo 1 Sabe-se que no interior do tubo acelerador é feito vácuo, ou seja, retira-se quase todo o ar existente no tubo. Isso é feito para impedir que as partículas do feixe se choquem com as partículas. Supor um cientista que se esqueceu de fazer vácuo no tubo acelerador. Ele observa que os prótons acelerados a partir do repouso demoraram 20 μs para atravessar uma distância de
Avaliação:Tamanho do trabalho: 491 Palavras / 2 PáginasData: 23/9/2013 -
Atps Fisica II
Faculdade curso Disciplina: Física II Semestre ATPS Nomes cidade, SP 2013 Etapa 1 Passo 1 Diagrama Passo 2 Supondo que seja aplicada uma força elétrica Fe = 1,00 N sobre o feixe de prótons. Sabe-se que em média o feixe possui um número total n = 1×1015 prótons. Se essa força elétrica é responsável por acelerar todos os prótons, qual é a aceleração que cada próton adquire, sabendo-se que sua massa é mp = 1,67
Avaliação:Tamanho do trabalho: 712 Palavras / 3 PáginasData: 23/9/2013 -
Atps De Fisica II - Etapa 1 E 2
1ª ETAPA Passo 1 – Diagrama Passo 2 – Suponha que seja aplicada uma força elétrica Fe = 1,00 N sobre o feixe de prótons. Sabe-se que em média o feixe possui um número total n = 1×1015 prótons. Se essa força elétrica é responsável por acelerar todos os prótons, qual é a aceleração que cada próton adquire, sabendo-se que sua massa é mp = 1,67 × 10-24 g. Atenção: Despreze a força gravitacional e
Avaliação:Tamanho do trabalho: 794 Palavras / 4 PáginasData: 24/9/2013 -
ATps De física II
ETAPA 1 Passo 1 Supor um próton que voa no interior do anel do LHC, numa região que o anel pode ser aproximado por um tubo retilíneo, conforme o esquema da figura 3. Supondo ainda que nessa região, o único desvio da trajetória se deve à força gravitacional Fg e que esse desvio é corrigido (ou equilibrado) a cada instante por uma força magnética Fm aplicada ao próton. Nessas condições, desenhar no esquema o diagrama
Avaliação:Tamanho do trabalho: 2.407 Palavras / 10 PáginasData: 29/9/2013 -
ATPS FISICA II
ATPS DE FÍSICA II ETAPA 1 Aula Tema: Leis de Newton Essa etapa é importante para aprender a aplicar a segunda lei de Newton em casos reais em que a força resultante não é apenas mecânica, como um puxão ou empurrão, um corpo. No caso do acelerador LHC, os prótons no seu interior estão sujeitos a uma força elétrica. Para realizá-la, devem ser seguidos os passos descritos. PASSO 1 Supor um próton que voa no
Avaliação:Tamanho do trabalho: 2.483 Palavras / 10 PáginasData: 30/9/2013 -
Fisica II
Einstein foi esperto e condensou resultados experimentais de outros físicos em sua Teoria da Relatividade Restrita: "Todas as leis da natureza devem ser as mesmas para todos os observadores inerciais que se movem com velocidade vetorial relativa constante." De Moseley e Michelson : Experimentalmente a velocidade da luz era sempre constante, independentemente da velocidade do observador. c0 ≡ 299 792 458 m/s De Maxwell : 1/c0² = ε0 . µ0 Onde: Permeabilidade Magnética do Vácuo
Avaliação:Tamanho do trabalho: 741 Palavras / 3 PáginasData: 6/11/2013 -
ATPS - Fisica II
ATIVIDADE PRÁTICA SUPERVISIONADA _ FÍSICA II 1. OBJETIVOS: _ Favorecer a aprendizagem; _ Estimular a corresponsabilidade do aluno pelo aprendizado eficiente e eficaz; _ Promover o estudo, a convivência e o trabalho em grupo; _ Desenvolver os estudos independentes, sistemáticos e o autoaprendizado; _ Oferecer diferenciados ambientes de aprendizagem; _ Auxiliar no desenvolvimento das competências requeridas pelas Diretrizes Curriculares Nacionais dos Cursos de Graduação; _ Promover a aplicação da teoria e conceitos para a solução
Avaliação:Tamanho do trabalho: 2.598 Palavras / 11 PáginasData: 9/11/2013