Física Iii Trabalhos escolares e artigos acadêmicos
10.460 Trabalhos sobre Física Iii. Documentos 226 - 250 (mostrando os primeiros 1.000 resultados)
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Série Física
(Parte 1 de 2) Engenharia 2ª Série Física I A atividade prática supervisionada (ATPS) é um método de ensinoaprendizagem desenvolvido por meio de um conjunto de atividades programadas e supervisionadas e que tem por objetivos: Favorecer a aprendizagem. Estimular a corresponsabilidade do aluno pelo aprendizado eficiente e eficaz. Promover o estudo, a convivência e o trabalho em grupo. Desenvolver os estudos independentes, sistemáticos e o autoaprendizado. Oferecer diferenciados ambientes de aprendizagem. Auxiliar no desenvolvimento das
Avaliação:Tamanho do trabalho: 1.586 Palavras / 7 PáginasData: 3/4/2013 -
PIM III
UNIP INTERATIVA Projeto Integrado Multidisciplinar Cursos Superiores de Tecnologia ESTUDO EMPRESAS CONSULTING LTDA. - SOFTWARE DEVELOPER S/A Unidade Brasília - DF– Asa Norte 2012 UNIP INTERATIVA Projeto Integrado Multidisciplinar Cursos Superiores de Tecnologia ESTUDO EMPRESAS CONSULTING LTDA. - SOFTWARE DEVELOPER S/A NOME: CURSO: GESTÃO DA TECNOLOGIA DA INFORMAÇÃO SEMESTRE: 2º SEMESTRE Unidade Brasília - DF– Asa Norte 2012 RESUMO O objetivo deste estudo foi a prestação de uma consultoria apresentando à empresa Software Developer um
Avaliação:Tamanho do trabalho: 4.197 Palavras / 17 PáginasData: 3/4/2013 -
Relatorio Tecnico(Oficina De Fisica)
CENTRO UNIVERSITÁRIO ANHANGUERA DE CAMPO GRANDE RELATÓRIO TÉCNICO OFICINA DE LABORATÓRIO 1- INTRODUÇÃO Este documento relata as atividades desenvolvidas durante a aula pratica de Laboratório de Física para Engenharia de Produção realizada no dia 05/03/2013, ocorrida nas dependências do laboratório de Física do centro universitário Anhanguera unidade II.Esta foi uma aula pratica referente a força elástica, ocorrida sob a orientação do professor Leandro Holanda. 1-1- REFERENCIAL TEORICO Quando uma mola de aço está sob ação
Avaliação:Tamanho do trabalho: 470 Palavras / 2 PáginasData: 3/4/2013 -
Fisíca.
Passo 2 Supondo que seja aplicada uma força elétrica Fe = 1,00 N sobre o feixe de prótons. Sabe-se que em média o feixe possui um número total n = 1x1015 prótons. Se essa força elétrica é responsável por acelerar todos os prótons, qual é a aceleração que cada próton adquire, sabendo-se que sua massa é mp= 1,67 JJ10-24 g. Atenção: Desprezar a força gravitacional e a força magnética. F = m.a 1 = 1,67.10-24
Avaliação:Tamanho do trabalho: 351 Palavras / 2 PáginasData: 3/4/2013 -
Fisica
ETAPA 1 Essa etapa é importante para aprender a aplicar a segunda lei de Newton em casos reais em que a força resultante não é apenas mecânica, como um puxão ou empurrãoum corpo. No caso do acelerador LHC, os prótons no seu interior estão sujeitos a uma força elétrica. Para realizá-la, devem ser seguidos os passos descritos. PASSOS 1 Supor um próton que voa no interior do anel do LHC, numa região que o anel
Avaliação:Tamanho do trabalho: 1.108 Palavras / 5 PáginasData: 4/4/2013 -
Física 1
Etapa 3 Passo 1 Considerar que dois soldados da equipe de resgate, ao chegar ao local da queda do satélite e ao verificar sua localização saltam ao lado do objeto de uma altura de 8m. Considerar que o helicóptero está com velocidade vertical e horizontal nula em relação ao nível da água. Adotando g =9,8 m/s2. Passo 2 Tomar como base, as informações apresentadas acima e determinar: O tempo de queda de cada soldado. y
Avaliação:Tamanho do trabalho: 1.271 Palavras / 6 PáginasData: 4/4/2013 -
Série Física
Engenharia 2ª Série Física I A atividade prática supervisionada (ATPS) é um método de ensinoaprendizagem desenvolvido por meio de um conjunto de atividades programadas e supervisionadas e que tem por objetivos: Favorecer a aprendizagem. Estimular a corresponsabilidade do aluno pelo aprendizado eficiente e eficaz. Promover o estudo, a convivência e o trabalho em grupo. Desenvolver os estudos independentes, sistemáticos e o autoaprendizado. Oferecer diferenciados ambientes de aprendizagem. Auxiliar no desenvolvimento das competências requeridas pelas Diretrizes
Avaliação:Tamanho do trabalho: 819 Palavras / 4 PáginasData: 4/4/2013 -
Os Impactos Das Novas Tecnologias Da Informação E Comunicação Na Educação Física
Faculdade Social da Bahia Disciplina: Novas Tecnologias da Informação e Comunicação Professora: Daniela Adami Aluno: Cristiano Sales Curso: Educação Física Semestre: 3º Semestre Os impactos das novas tecnologias da Informação e Comunicação na Educação Física Salvador Abril de 2013 Cassiano Santos Sales Os impactos das novas tecnologias da Informação e Comunicação na Educação Física Salvador Abril de 2013 Os impactos das novas tecnologias da Informação e Comunicação na Educação Física As tecnologias de informação e
Avaliação:Tamanho do trabalho: 681 Palavras / 3 PáginasData: 4/4/2013 -
Fisica 2
FACULDADE ANHANGUERA DE CAMPINAS - UNIDADE 3 CURSO DE ENG. PRODUÇÃO – 2ª SEMESTRE SEGUNDA LISTA DE EXERCÍCIOS – FÍSICA CAMPINAS NOVEMBRO 2012 CAMPINAS NOVEMBRO 2012 INDICE Resumo ............................................................................... 02 Objetivos ............................................................................. 03 Introdução ........................................................................... 04 Atividades ........................................................................... 00 Segunda lista de exercícios capítulo III .................. 00 Exercício 1 ................................................................ 00 Exercício 3 ................................................................ 00 Exercício 4 ................................................................ 00 Exercício 5 ................................................................ 00 Exercício 8 ................................................................ 00 Exercício 9 ................................................................ 00 Exercício 11 .............................................................. 00
Avaliação:Tamanho do trabalho: 1.887 Palavras / 8 PáginasData: 4/4/2013 -
ATPS Física II
ATIVIDADES PRÁTICAS SUPERVISIONADAS Engenharia de Produção 2ª Série Física II A atividade prática supervisionada (ATPS) é um Procedimento metodológico de ensino-aprendizagem desenvolvido por meio de um conjunto de atividades programadas e supervisionadas e que tem por objetivos: Favorecer a aprendizagem. Estimular a corresponsabilidade do aluno pelo aprendizado eficiente e eficaz. Promover o estudo, a convivência e o trabalho em grupo. Desenvolver os estudos independentes, sistemáticos e o autoaprendizado. Oferecer diferentes
Avaliação:Tamanho do trabalho: 2.283 Palavras / 10 PáginasData: 4/4/2013 -
FISICA.
1. Se ao invés de prótons, fossem acelerados núcleos de chumbo, que possuem uma massa 207 vezes maior que a massa dos prótons, determine qual seria a força elétrica Fe necessária, para que os núcleos adquirissem o mesmo valor de aceleração dos prótons. Passo 3 R = m.a FE = 207 . 1,67 . 10 . 10 . 5,99 . 10 FE = 2070,68 . 10 FE = 2070,68 = 207,068 n = 2,07068 .
Avaliação:Tamanho do trabalho: 2.313 Palavras / 10 PáginasData: 5/4/2013 -
DIREITO DO PENAL III
QUESTÃO 1. Claudionor, Alex e Adalberto, com unidade de vontade e desígnios, no dia 05 de março de 2010, por volta das 23h, mediante o arrombamento do cadeado do portão e da fechadura da porta da cozinha da residência de Ademilson e Luísa, conforme laudo acostado a fls..., subtraíram um edredom, um jogo de cama, duas toalhas de banho e outras roupas não identificadas. Ademilson acordou assustado com o barulho e conseguiu identificar os agentes
Avaliação:Tamanho do trabalho: 648 Palavras / 3 PáginasData: 5/4/2013 -
Fisica 222
ATIVIDADES PRÁTICAS SUPERVISIONADAS Engenharia Elétrica 2ª Série Mecânica Geral A atividade prática supervisionada (ATPS) é um procedimento metodológico de ensino-aprendizagem desenvolvido por meio de um conjunto de etapas programadas e supervisionadas e que tem por objetivos: Favorecer a aprendizagem. Estimular a corresponsabilidade do aluno pelo aprendizado eficiente e eficaz. Promover o estudo, a convivência e o trabalho em grupo. Desenvolver os estudos independentes, sistemáticos e o autoaprendizado. Oferecer diferentes ambientes
Avaliação:Tamanho do trabalho: 1.610 Palavras / 7 PáginasData: 6/4/2013 -
Atps Fisica
Constante de Euler O número de Euler é uma constante matemática que engloba cálculos de nível superior, empregado, a título de exemplo, em: Cálculo de diferenciais e integradas. O número de Euler é assim chamado em homenagem ao matemático Suíço Leonhard Euler, é à base dos logaritmos naturais. Leonhard Euler começou a usar a letra e para representar a constante em 1727, e o primeiro uso de e foi na publicação Euler’s Mechanica (1736). As
Avaliação:Tamanho do trabalho: 910 Palavras / 4 PáginasData: 6/4/2013 -
Semelhanças Entre A Pessoa física E A Empresa
Principais semelhanças entre a pessoa física e a empresa Na auto avaliação do grupo, identificamos que existem diversas semelhanças entre a empresa e a pessoa física (Individuo capaz de receber ideias através de sentidos e razão; Ser humano, no qual possui capacidade e personalidade). Ambos exercem uma atividade econômica, de forma que se pode atuar como autônomo, ou ate mesmo como sócio de uma empresa. Dentre as semelhanças podemos citar: Fluxo de caixa, até porque
Avaliação:Tamanho do trabalho: 236 Palavras / 1 PáginasData: 6/4/2013 -
Atps De Fisica 02
Introdução O tema abordado sobre a 2° lei de Newton, realça a teoria de que a força é diretamente proporcional ao produto da aceleração de um corpo pela massa, que é representado pela formula (F= m . a ), mais adiante vamos aplicar a lei em um caso real utilizando o acelerador LHC, no qual o interior existem protons que estão sujeitos a uma força eletrica. Leis de Newton. Passo 1 Diagrama das forças que
Avaliação:Tamanho do trabalho: 408 Palavras / 2 PáginasData: 6/4/2013 -
Relatorio De Fisica
Anhanguera Educacional. FACNET – Faculdade de Negócios e Tecnologia da Informação. Prof: Douglas Esteves Curso: EEL 3A Física II Relatório de Física II Relatório solicitado pelo Professor Douglas Esteves referente à aula prática de Laboratório de Física II como pré-requisito para obtenção de nota parcial do 1º bimestre. SUMÁRIO 1. INTRODUÇÃO 04 2. OBJETIVOS 05 3. MATERIAIS UTILIZADOS 06 4. PROCEDIMENTO EXPERIMENTAL E RESULTADOS 06 5. CONCLUSÃO 10 REFERÊNCIAS BIBLIOGRÁFICAS 1. INTRODUÇÃO Possivelmente o plano
Avaliação:Tamanho do trabalho: 1.718 Palavras / 7 PáginasData: 7/4/2013 -
Atps Fisica II
ETAPA 2 (tempo para realização: 5 horas) Aula-tema: Forças Especiais. Essa etapa é importante para perceber como a variação na força resultante sobre um sistema pode alterar as condições do movimento desse sistema. Para realizá-la, devem ser seguidos os passos descritos. PASSOS Passo 1 (Equipe) Ler as seguintes considerações para este e os próximos passos: Sabe-se que no interior do tubo acelerador é feito vácuo, ou seja, retira-se quase todo o ar existente no tubo.
Avaliação:Tamanho do trabalho: 1.249 Palavras / 5 PáginasData: 7/4/2013 -
Direito Tributário III - Exercicio
EXCELENTÍSSIMO SENHOR DOUTOR JUIZ DE DIREITO DA __ VARA DA FAZENDA PÚBLICA DA COMARCA DA CAPITAL DO ESTADO DO RIO DE JANEIRO. SPORT CLUB BOLA AZUL, pessoa jurídica de direito privado, inscrito no CNPJ sob o nº, com sede localizada na rua, número, bairro, cidade, RJ, CEP.: nº, representada por seu representante legal (artigo 12,VI do CPC), , vem, respeitosamente, à presença de V. Exa, por meio de seu advogado in fine assinado com endereço
Avaliação:Tamanho do trabalho: 2.237 Palavras / 9 PáginasData: 8/4/2013 -
PIM III
UNIP INTERATIVA Projeto Integrado Multidisciplinar Curso Sup. de Tec. em Gestão da Tecnologia da Informação PROJETO INTEGRADO MULTIDISCIPLINAR III Melhorias em Processos de Gestão de TI Pólo Osasco – SP 2012 UNIP INTERATIVA Projeto Integrado Multidisciplinar Curso Sup. de Tec. em Gestão da Tecnologia da Informação PROJETO INTEGRADO MULTIDISCIPLINAR III Melhorias em Gerenciamento de Serviços de TI Curso: Sup. de Tec. em Gestão da Tecnologia da Informação 1º Semestre Pólo Osasco - SP 2012 RESUMO
Avaliação:Tamanho do trabalho: 8.850 Palavras / 36 PáginasData: 8/4/2013 -
Fisica Aplicada OAB
Na Associação em série: Nessa associação, prende-se uma mola na outra em série, de modo a obter-se uma mola maior, com constante elástica menor. Na verdade qualquer mola pode ser considerada uma associação em série de várias molas menores. Na prática essa associação não é muito utilizada, porém ela passa uma idéia muito boa, quanto maior a mola menor o coeficiente de restituição. Essa idéia é utilizada em bungee jumps, em que toda a corda
Avaliação:Tamanho do trabalho: 232 Palavras / 1 PáginasData: 8/4/2013 -
PIM III
UNIVERSIDADE PAULISTA INTERATIVA (UNIP) PROJETO INTEGRADO MULTIDISCIPLINAR III CURSO SUPERIOR DE TECNOLOGIA EM PROCESSOS GERENCIAIS PROJETO INTEGRADO MULTIDISCIPLINAR III - RACCO COSMÉTICOS – BRASIL UNIVERSIDADE PAULISTA INTERATIVA (UNIP) PROJETO INTEGRADO MULTIDISCIPLINAR III CURSO SUPERIOR DE TECNOLOGIA EM PROCESSOS GERENCIAIS PROJETO INTEGRADO MULTIDISCIPLINAR III - RACCO COSMÉTICOS – BRASIL Relatório referente às disciplinas: Contabilidade, Fundamentos de Gestão Financeira, Estatística Aplicada. "Os resultados provêm do aproveitamento das oportunidades e não da solução dos problemas. A solução de
Avaliação:Tamanho do trabalho: 9.006 Palavras / 37 PáginasData: 8/4/2013 -
NULIDADES: FALTA DE CITAÇÃO. ART 564, III, ALÍNA "E" DO CPP.
O Livro III, Título I, CPP, Art. 564, traz o rol das hipóteses em que se defronta com a nulidade absoluta ou relativa. O inciso III, alínea “E”, retrata: Art. 564: A nulidade ocorrerá nos seguintes casos: III – Por falta das fórmulas ou dos termos seguintes: e) a citação do réu para ver-se processar, o seu interrogatório, quando presente, e os prazos concedidos à acusação e à defesa; Ou seja: Entende-se que, se o
Avaliação:Tamanho do trabalho: 739 Palavras / 3 PáginasData: 8/4/2013 -
Atapa 01 E 02 Atps Fisica
ETAPA 1 Passo 1 (Equipe) : Av. Eduardo Andréa Matarazzo, 891 – Via Norte Ipiranga – Ribeirão Preto/SP CEP: 14060-810 – (16)3512-4700 www.unianhanguera.edu.br 0800 941 4444 Supor um próton que voa no interior do anel do LHC, numa região que o anel pode ser aproximado por um tubo retilíneo, conforme o esquema da figura 3. Supondo ainda que nessa região, o único desvio da trajetória se deve à força gravitacional Fg e que esse desvio
Avaliação:Tamanho do trabalho: 1.471 Palavras / 6 PáginasData: 8/4/2013 -
ATPS Física
1º Etapa 1 passo Nas condições especificas no problema realizamos o seguinte diagrama de corpo livre: 2º passo Ultilizamos os conceitos de cálculo de forças para resolução do problema onde era solicitado a aceleração que cada protons adquiria. Dados: Feixe= Massa do proton = Força eletrica= 3º passo Nessa parte era solicitado o mesmo calculo só que a situação mudou um pouco em vez de protons era dada a massa de nucleos de chumbo que
Avaliação:Tamanho do trabalho: 339 Palavras / 2 PáginasData: 8/4/2013