Física Iii Trabalhos escolares e artigos acadêmicos
10.460 Trabalhos sobre Física Iii. Documentos 76 - 100 (mostrando os primeiros 1.000 resultados)
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Lista De Fisica III
1. Durante os 4,0 minutos em que uma corrente de 5,0 A atravessa um fio, (a) quantos coulombs e (b) quantos elétrons passam por uma seção reta do fio? (Resp. 1,2 kC e 7,5 . 1021) 2. Um fio de Nichrome (liga de níquel, cromo e ferro muito usada em elementos de aquecimento) tem 1,0 m de comprimento e 1,0 mm2 de seção reta e conduz uma corrente de 4,0 A quando uma ddp de
Avaliação:Tamanho do trabalho: 259 Palavras / 2 PáginasData: 3/11/2014 -
Fisica III
Ligação em série 1. Montar um circuito em série 2. Medir as resistências com o multímetro nos resistores R1, R2 e R3: R1: 98 Ω R2: 218 Ω R3: 2.15 K Ω 3. Alimentar o circuito com 5 VDC 4. Medir a tensão em cada resistor R1: 0.18 VDC R2: 0.40 VDC R3: 3.80 VDC 5. Medir a corrente elétrica medida no Amperímetro 1.9 MA 6. Medir o valor da resistência equivalente do circuito pela
Avaliação:Tamanho do trabalho: 295 Palavras / 2 PáginasData: 15/11/2014 -
ATPS FISICA III
6 PASSOS PASSO 1 Determinar a expressão para a corrente i (o fluxo das cargas elétricas associadas ao pó) em uma seção reta do cano. Calcular o valor de i para as condições da fábrica: raio do cano R = 5,0 cm velocidade v = 2,0 m/s e densidade de cargas Q = 1,1 x 10-3 C/m3 Resolução: vol= πr².2m Q=S.Vol=i i=QS Vol=π.r².2m= π.52x10 -22.2m Vol=1,57m³ Q=S.Vol=i Q=1,1x10-3.1,57=i Q=i=0,001727ª PASSO 2 Determinar a taxa (potência)
Avaliação:Tamanho do trabalho: 241 Palavras / 1 PáginasData: 15/11/2014 -
ATPS Fisica III
COMPETÊNCIAS E HABILIDADES Ao concluir as etapas propostas neste desafio, você terá desenvolvido as competências e habilidades que constam nas Diretrizes Curriculares Nacionais descritas a seguir. Identificar, formular e resolver problemas de Engenharia. Desenvolver e/ou utilizar novas ferramentas e técnicas. Comunicar-se eficientemente nas formas escrita, oral e gráfica. Avaliar o impacto das atividades de engenharia no contexto social e ambiental. Produção Acadêmica • Relatório sobre Medidas de Segurança em uma Fábrica
Avaliação:Tamanho do trabalho: 1.619 Palavras / 7 PáginasData: 18/11/2014 -
Atps Fisica III - Etapa 3 E 4
ETAPA 3 Aula-tema: Corrente e Resistência. Circuitos. Essa atividade é importante para discutir as cargas em movimento, isto é, corrente elétrica e relacionar com resistência elétrica. Essa etapa também é importante para compreender os cálculos envolvidos em um circuito elétrico como potência e energia. Para realizá-la, devem ser seguidos os passos descritos. PASSOS Passo 1 (Equipe) Determinar a expressão para a corrente i (o fluxo das cargas elétricas associadas ao pó) em uma seção reta
Avaliação:Tamanho do trabalho: 1.000 Palavras / 4 PáginasData: 22/11/2014 -
ATPS Fisica III
ETAPA 3 Aula-tema: Corrente e Resistência. Circuitos. Essa atividade é importante para discutir as cargas em movimento, isto é, corrente elétrica e relacionar com resistência elétrica. Essa etapa também é importante para compreender os cálculos envolvidos em um circuito elétrico como potência e energia. Para realizá-la, devem ser seguidos os passos descritos. Passo 1 Determinar a expressão para a corrente i (o fluxo das cargas elétricas associadas ao pó) em uma seção reta do cano.
Avaliação:Tamanho do trabalho: 497 Palavras / 2 PáginasData: 25/11/2014 -
ATPS FISICA III
1-INTRODUÇÃO Devido a inúmeros acidentes ocorridos ao longo dos anos nas indústrias de produtos alimentícios e agrícolas, foram elaborados inúmeros estudos para verificado qual era a razão de tantos acidentes. Foi descoberto que o acumulo de pó em seus equipamentos eram altamente perigosos e que estes geravam as devidas explosões em seu processo produtivo, porem não era somente o acumulo de pó que geravam as explosões e sim o acumulo de pó altamente carregado com
Avaliação:Tamanho do trabalho: 1.717 Palavras / 7 PáginasData: 25/11/2014 -
Exercicios Fisica III
EXERCÍCIOS DE FÍSICA III (Preparação para a Prova Oficial) Corrente e Resistência Elétrica 1) (PLT 709 - HALLIDAY - Física 3, Capítulo 26, Pág. 152, Problema nº20) Um fio tem uma resistência R. Qual é a resistência de um segundo fio, feito do mesmo material, com metade do comprimento e metade do diâmetro? 2) (PLT 709 - HALLIDAY - Física 3, Capítulo 26, Pág. 153, Problema nº29) Uma diferença de potencial de 3,00 nV é
Avaliação:Tamanho do trabalho: 1.289 Palavras / 6 PáginasData: 25/11/2014 -
Engenharia de Controle e Automação 3ª Série Física III A atividade prática supervisionada (ATPS)
Engenharia de Controle e Automação 3ª Série Física III A atividade prática supervisionada (ATPS) é um procedimento metodológico de ensino-aprendizagem desenvolvido por meio de um conjunto de etapas programadas e supervisionadas e que tem por objetivos: Favorecer a aprendizagem. Estimular a corresponsabilidade do aluno pelo aprendizado eficiente e eficaz. Promover o estudo, a convivência e o trabalho em grupo. Desenvolver os estudos independentes, sistemáticos e o autoaprendizado. Oferecer diferentes ambientes de aprendizagem. Auxiliar no desenvolvimento
Avaliação:Tamanho do trabalho: 261 Palavras / 2 PáginasData: 26/11/2014 -
ARISTÓTELES O TRATADO DO INFINITO (FÍSICA III, 4-8)
ARISTÓTELES O TRATADO DO INFINITO (FÍSICA III, 4-8) Arlene Reis, Fernando Coelho e Luís Felipe Bellintani Ribeiro Tradução a partir da edição do texto grego: Aristotelis Physica. Recognovit brevique adnotatione critica instruxit W. D. Ross. Oxford: Oxonii e Typographeo Clarendoniano, 1992. Arlene Reis possui doutorado em Filosofia pela Universidade Federal do Rio Grande do Sul e é professora da Universidade Federal de Santa Catarina. Fernando Coelho possui graduação em Filosofia, em Letras - Francês e
Avaliação:Tamanho do trabalho: 5.498 Palavras / 22 PáginasData: 27/11/2014 -
2ª Lista De Exercícios -Física III
2ª Lista de Exercícios –Física III – INTESP – Prof. Alysson C. Beneti – alysson.beneti@gmail.com 1. (Halliday, p.69, problema 3) Um cubo com 1,4m de aresta, orientado como na figura abaixo, está imerso em uma região de campo elétrico uniforme E. Calcular o fluxo do campo elétrico que atravessa sua face direita quando E for (em N/C): (a) 6i; (b) –2j e (c) –3i + 4k. (d) Qual é o valor total do fluxo através
Avaliação:Tamanho do trabalho: 350 Palavras / 2 PáginasData: 3/12/2014 -
Física III
Campo Magnético (É a região próxima a um ímã que influencia outros ímãs ou materiais ferromagnéticos e paramagnéticos, como cobalto e ferro.)Definição Campo Magnético Uniforme De maneira análoga ao campo elétrico uniforme, é definido como o campo ou parte dele onde o vetor indução magnética é igual em todos os pontos, ou seja, tem mesmo módulo, direção e sentido. Assim sua representação por meio de linha de indução é feita por linhas paralelas e igualmente
Avaliação:Tamanho do trabalho: 439 Palavras / 2 PáginasData: 15/12/2014 -
Física III
1 INTRODUÇÃO O presente relatório aborda a demonstração sobre: campo, Potencial elétrico e lei de Gauss. Campo elétrico é a capacidade que um corpo energizado tem de realizar trabalho, ou seja, atrair ou repelir outras cargas elétricas. O potencial elétrico é uma propriedade do espaço em que há um campo elétrico, sabendo que uma carga pontual cria um campo elétrico e que o potencial elétrico depende da carga que cria esse campo e da posição
Avaliação:Tamanho do trabalho: 1.286 Palavras / 6 PáginasData: 14/3/2015 -
Fisica III - Condutor, Semidondutor E Isolante
Eletrônica Digital – 2015-1 Prof. Ildeberto de Genova Bugatti Primeira Lista de Exercícios – Submetida em 24/02/2015 Mecatrônica – Matutino – FATEC – 3º TERMO Alunas: Gabriela Maria de Almeida Jéssica Mayumi Matsumoto 1- Relacione e escreva as principais bases numéricas utilizadas em sistemas digitais. Mostre a configuração de todos os dígitos das bases relacionadas, representados na base 2. A principal base utilizada em sistemas digitais é base binário ,representada por dois dígitos(0e1).Cada digito no
Avaliação:Tamanho do trabalho: 977 Palavras / 4 PáginasData: 15/3/2015 -
Lista De Física III
UNIVERSIDADE FEDERAL DE CAMPINA GRANDE ELETRICIDADE E MAGNETISMO PROFESSORA: Geusa de A. Marques Aluno(a):_______________________Mat.:__ 3aLista 1.Um campo magnético ~B é perpendicular ao plano do papel como mostra a g. abaixo e uniforme em uma região de raio R. Do lado de fora da região circular, ~B é nulo. A taxa de variação do módulo de ~B é dB dt . Determine o módulo do campo elétrico induzido (a) a uma distância r < R, do
Avaliação:Tamanho do trabalho: 316 Palavras / 2 PáginasData: 15/3/2015 -
Atps Etapa I Física III
ATIVIDADES PRÁTICAS SUPERVISIONADAS ETAPA 1 Eletrização e Lei de Coulomb. Potencial elétrico. Corrente e resistência elétrica. Passo 1 - Procurar uma agência da companhia de energia elétrica da sua cidade. Pesquisar junto a um funcionário que trabalhe na manutenção da rede elétrica, ou acessar o site da companhia para obter os seguintes dados: 1. A tensão da fiação da rede elétrica da rua de sua Unidade. Média tensão 13 800 volts. 2. A localização da
Avaliação:Tamanho do trabalho: 509 Palavras / 3 PáginasData: 27/3/2015 -
Física III
AVALIAÇÃO A DISTÂNCIA Disciplina: Física III Curso: Engenharia Civil Professor: Clayton Kindermann Nome do aluno: Sheila Duarte Data: 24/02/2015 QUESTÃO 1 Três cargas elétricas = e , estão localizadas num sistema de eixos conforme mostra a figura abaixo. Uma carga, , com massa m = 200.g é colocada na posição também indicada pela figura. As cargas elétricas A e C têm, individualmente, 1,25x elétrons em falta. A carga elétrica tem 2,5x elétrons em excesso, enquanto
Avaliação:Tamanho do trabalho: 2.234 Palavras / 9 PáginasData: 1/4/2015 -
ATPS – Física III
CURSO DE GRADUAÇÃO ENGENHARIA DE PRODUÇÃO TURMA A - 3º SEMESTRE ATPS – Física III Daiane Cristina do Amaral RA: 7249597203 Franciele Ap. Barbosa da Silva RA: 7089563887 Jessé dos Santos RA: 7092580524 Luclério Silva Gomes de Oliveira RA: 7474608187 Pedro Silva Nonato dos Santos RA: 7421678859 Profº Cesar Candido Xavier SOROCABA Novembro/2014 ________________ Índice: Etapa I Passo 1........................................................................................................................................5 Passo 2........................................................................................................................................5 Passo 3........................................................................................................................................5 Passo 4........................................................................................................................................7 Etapa II Passo 1.........................................................................................................................................7 Passo 2.........................................................................................................................................8 Passo 3.........................................................................................................................................8 Passo 4.........................................................................................................................................8
Avaliação:Tamanho do trabalho: 2.778 Palavras / 12 PáginasData: 4/4/2015 -
Fisica III
AVALIAÇÃO A DISTÂNCIA Disciplina: Física III Curso: Engenharia Civil Professor: Altamiro Quevedo Nome do aluno: Data: 05/03/2015 1. Modulo direção sentido no P ________________ 400m módulo 240 N/c 200m módulo 240 N/c Carga elétrica liquida→ 1. KÓleo = 1,9.109 dAB= √(0,8)²+(0,4)² = 0,89m dAB= 0,89m dAC= 0,4m dAD= √(0,8)²+(0,08)² dAD= 1,13m dBD=0,4m dBC=0,8m UAB = (1,9,109 (4.10-9)(-2.10-9) / 0,89) = -1,71.10-8J UAC = (1,9,109 (4.10-9)(3.10-9) / 0,40) = 5,70.10-8J UAD = (1,9,109 (4.10-9)(-1.10-9) / 1,13)
Avaliação:Tamanho do trabalho: 301 Palavras / 2 PáginasData: 9/8/2015 -
ATPS FISICA III
Passo 1 Determinar (usando a equação clássica Ec = 0,5mv2) quais são os valores de energia cinética Ec de cada próton de um feixe acelerado no LHC, na situação em que os prótons viajam às velocidades: v1 = 6,00 J 107 m/s (20% da velocidade da luz), v2 = 1,50 J 108 m/s (50% da velocidade da luz) ou v3 = 2,97 J 108 m/s (99% da velocidade da luz). A massa de um próton
Avaliação:Tamanho do trabalho: 1.378 Palavras / 6 PáginasData: 14/9/2015 -
ATPS FÍSICA III
A empresa, na qual se utiliza de processos de fabricação e que envolva nuvem de pó, pode adotar as seguintes medidas de segurança para a prevenção de Explosões causadas por fenômenos eletromagnéticos: * A empresa deve treinar os operadores e demais funcionários quanto aos potenciais riscos de explosões. Conscientizando todos os funcionários e aplicando métodos de prevenção de incêndio; * Realizar limpeza cuidadosa da massa de grãos e das instalações, evitando assim o acúmulo de
Avaliação:Tamanho do trabalho: 298 Palavras / 2 PáginasData: 15/9/2015 -
Física III ATPS FÍSICA III
C:\Users\DANIEL\Desktop\logotipo anhanguera.png Acadêmicos: Alissonn Felippe Bebber, Ra 6238200153 Daniel Staroski, Ra 6660420072 Jean Augusto Meira, Ra 6452323568 Tiago Nesi Mafioletti, Ra 64422627 Tiago Schmoller, Ra 6409202494 Guilherme Bublitz, Ra 6451321990 Engenharia Mecânica, 4ªsérie Professor: Jean Maffezzolli Disciplina: Física III ATPS FÍSICA III JARAGUÁ DO SUL, 18 DE NOVEMBRO DE 2014 Acadêmicos: Alissonn Felippe Bebber, Ra 6238200153 Daniel Staroski, Ra 6660420072 Jean Augusto Meira, Ra 6452323568 Tiago Nesi Mafioletti, Ra 64422627 Tiago Schmoller, Ra 6409202494 Guilherme
Avaliação:Tamanho do trabalho: 3.267 Palavras / 14 PáginasData: 25/9/2015 -
ATPS FISICA III
Apresentação “Farinha, malte, café instantâneo, açúcar e leite em pó têm sido a causa de muitas explosões na indústria alimentícia em anos recentes”. As estatísticas mostram que mais de 30% das explosões, envolvendo pós ocorreram na indústria alimentícia e de ração animal. Além de danos físicos e fatalidades, essas explosões acabam por causar interrupção de negócios e perdas financeiras. Dependendo da severidade do incidente, o tempo de parada e as perdas de produção podem se
Avaliação:Tamanho do trabalho: 2.638 Palavras / 11 PáginasData: 26/9/2015 -
Fisica III
01. Duas esferinhas idênticas de massa m estão carregadas com carga q e suspensas por fios isolantes de comprimento l. O ângulo de abertura resultante é 2. (a) Mostre que: q 2 cos=16πϵol 2mgsen3 (b) Se m=1g, l=20 cm e =30º, qual é o valor de q? 02. Cargas q, 2q e 3q são colocadas nos vértices de um triângulo equilátero de lado a.(fig). Uma carga Q de mesmo sinal que as outras três
Avaliação:Tamanho do trabalho: 1.336 Palavras / 6 PáginasData: 28/9/2015 -
Fisica III
ANHANGUERA EDUCACIONAL Ltda. Faculdade Anhanguera de Jacareí Curso de Bacharelado em Engenharia Produção Adriano Lima Correa da Silva RA: 8204960677 Eduardo Campelo RA: 8416129950 Josué dos Santos RA: 8071835739 Lesliandra Pardal de Oliveira Lima RA: 8641289051 ATPS de Física III Professor (a) Orientador (a): Miguel Jacareí-SP 22/09/2015 ________________ Introdução A atividade está promovendo encontrar medidas de segurança quanto aos fenômenos elétricos e magnéticos em uma fábrica alimentícia. Assim podemos adquirir uma solida base para elaboração
Avaliação:Tamanho do trabalho: 566 Palavras / 3 PáginasData: 19/10/2015