Grupo Do Carbono Trabalhos escolares e artigos acadêmicos
2.806 Trabalhos sobre Grupo Do Carbono. Documentos 251 - 275 (mostrando os primeiros 1.000 resultados)
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Trabalho em grupo, Administração da Produção e Operações
Administração - 6ª Série - Administração da Produção e Operações Anselmo Dueñas Gonzalez Pág. 2 de 2 COMPETÊNCIAS E HABILIDADES Ao concluir as etapas propostas neste desafio, você terá desenvolvido as competências e habilidades que constam nas Diretrizes Curriculares Nacionais descritas a seguir. Reconhecer e definir problemas, equacionar soluções, pensar estrategicamente, introduzir modificações no processo produtivo, atuar preventivamente, transferir e generalizar conhecimentos, e exercer, em diferentes graus de complexidade, o processo da tomada de
Avaliação:Tamanho do trabalho: 1.212 Palavras / 5 PáginasData: 24/9/2013 -
Análise Grupo IV
Os cátions do grupo IV não reagem nem com reagente do grupo I, nem do II, nem do III. Eles formam precipitado com carbonato de amônio na presença de cloreto de amônio em meio neutro ou levemente ácido. Os cátions desse grupo são: Ba+2, Ca+2, Sr+2. Todos precipitados são brancos. OBJETIVO Os propósitos deste experimento são análise e a separação dos cátions do grupo IV (Mg2+, Ca2+, Ba2+ e Sr2+). MATERIAIS E REAGENTES Tubos de
Avaliação:Tamanho do trabalho: 635 Palavras / 3 PáginasData: 24/9/2013 -
Projeto Carbono Neutr
RESPONSABILIDADE SOCIAL E MEIO AMBIENTE INTRODUÇÃO A natura têm desenvolvido um projeto “carbono neutro” com o intuito de reduzir a emissão de gases do efeito estufa em 33%. Também o projeto recompensação de carbono com projetos de reflorestamentos e de uso de energia renovável, e a implementação de novas politicas de redução do consumo de agua e energia nas próprias unidades da empresa. DESENVOLVIMENTO Projeto Carbono Neutro, destinado a reduzir e compensar a emissão de
Avaliação:Tamanho do trabalho: 438 Palavras / 2 PáginasData: 24/9/2013 -
O Instituto Carbono
O Instituto Carbono Brasil noticiou em 21/fevereiro/2011 que o Programa das Nações Unidas para o Meio Ambiente (PNUMA), agência da ONU, informou que os gastos em economia sustentável devem ser de US$ 1,3 trilhão. Esse valor equivale ao investimento de 2% do Produto Interno Bruto (PIB) anual em dez setores-chave da economia. Pavan Sukhdev, economista sênior do Deustche Bank e diretor da iniciativa Economia Verde do PNUMA, disse que o papel central dos governos é
Avaliação:Tamanho do trabalho: 418 Palavras / 2 PáginasData: 24/9/2013 -
Itendificação De Cation Do Grupo 1
Introdução Investigações sugerem que o ensino da Química deveria centrar-se nos estudos sobre as substâncias e os materiais (a constituição, as propriedades e as transformações). Melhor dizendo: a partir desse estudo, espera-se que os estudantes possam compreender, interpretar e analisar algumas das características do mundo que o rodeia (Silva, Núñez, 2008). Na década de 1960, o processo de ensino e aprendizagem centrava-se em conhecer os elementos, os compostos químicos e suas transformações, e descrever sua
Avaliação:Tamanho do trabalho: 3.813 Palavras / 16 PáginasData: 25/9/2013 -
Empresa Modelo escolhida pelo grupo: “Deloitte”
ETAPA 1 Passo 1 Empresa Modelo escolhida pelo grupo: “Deloitte” Deloitte é uma empresa que iniciou em 1911, tendo como segmento a área de auditoria. Sua Visão e Missão é ser reconhecida como o padrão de excelência, com os seus funcionários altamente qualificados, sendo uma empresa de alto nível no mercado, fazendo com que os seus clientes perceba que a empresa possui um perfil profissional que de muita seriedade e responsabilidade, sua missão é ajudar
Avaliação:Tamanho do trabalho: 459 Palavras / 2 PáginasData: 25/9/2013 -
Ciclo Do Carbono
O ciclo do carbono e a elevação da temperatura global. O carbono é o elemento químico fundamental dos compostos orgânicos, cujo ciclo consiste na assimilação (fixação) dos átomos contidos nas moléculas simples de gás carbônico presente na atmosfera (CO2), e convertidos em substâncias mais elaboradas (carboidratos, proteínas), a partir do metabolismo fotossintético realizado pelos organismos autotróficos. Parte dos compostos orgânicos formados são aproveitados pelo próprio organismo produtor, e o restante da produção incorporada à biomassa
Avaliação:Tamanho do trabalho: 209 Palavras / 1 PáginasData: 27/9/2013 -
Atividade Em grupo analisando, e, interpretando os temas das páginas
Atividade Em grupo analisando, e, interpretando os temas das páginas 06 à 22, do PLT nº 168, da Disciplina de Introdução ao Estudo do Direito: 1° DIREITO A Método Jurídico O método jurídico consiste em uma série de regras com finalidade de resolver um determinado problema ou explicar um fato por meio de hipótese. São vários os métodos utilizados para o estudo de um problema, entre eles podem ser citados: o indutivo, o dedutivo, os
Avaliação:Tamanho do trabalho: 952 Palavras / 4 PáginasData: 27/9/2013 -
Grupo Pão De Açúcar
Logística é um dos temas atualmente mais estudados e estrategicamente tratados pelas organizações. Empresas de todos os segmentos são direta ou indiretamente afetadas pelo universo logístico global, sabemos que “Nos últimos quarenta e cinco anos temos visto a gestão da distribuição física/negócios/logística/supply chain se transformando de algumas atividades individuais,como o simples fluxo de produtos, para um conjunto integrado de processos gerenciados através de múltiplos escalões de cadeias de fornecimentos de produtos”. Ballou (2006). Uma das
Avaliação:Tamanho do trabalho: 268 Palavras / 2 PáginasData: 27/9/2013 -
Estudo comparativo das propriedades dos elementos do grupo 1A, 2A e 3 A (Reações entre metais e água)
Laboratório de Química Inorgânica – Profª Francisca Prática: Estudo comparativo das propriedades dos elementos do grupo 1A, 2A e 3 A (Reações entre metais e água). A lei periódica estabelece que as propriedades dos elementos são funções periódicas, ou seja, número atômico. Um arranjo baseado nesta lei agrupa os elementos em famílias de elementos com propriedades semelhantes em colunas verticais chamadas grupos. Os grupos longos que consistem nos elementos representativos são designados da esquerda para
Avaliação:Tamanho do trabalho: 732 Palavras / 3 PáginasData: 28/9/2013 -
DENTIFICAÇÃO DE CÁTIONS DO GRUPO IV
Disciplina Química Analítica 1 IDENTIFICAÇÃO DE CÁTIONS DO GRUPO IV FORTALEZA Índice Pág. Fundamentação teórica 03 Objetivos 05 Materiais utilizados 05 Procedimento Experimental 05 Resultados Obtidos 05 Conclusão 09 Bibliografia 10 Anexos 11 Fundamentação Teórica: A química analítica é a ciência que estuda a teoria e os princípios dos métodos de analises químicas que nos permitem determinar a composição da substancia ou da mistura. Pode ser dividida em química Quantitativa, a que estabelece a proporção
Avaliação:Tamanho do trabalho: 1.331 Palavras / 6 PáginasData: 29/9/2013 -
DIAGRAMA FERRO CARBONO
DIAGRAMA FERRO CARBONO Os diagramas de fase ou diagramas de equilíbrio como também são denominados têm como finalidade mostrar alterações de estado físico e de estrutura que sofrem as ligas metálicas, em decorrência de aquecimentos ou resfriamentos lentos. O diagrama de fases Ferro-Carbono é obviamente o diagrama mais estudado entre todas as ligas metálicas presentes na atualidade, fato facilmente explicado já que os aços carbono, além de serem os materiais metálicos mais utilizados pelo homem,
Avaliação:Tamanho do trabalho: 533 Palavras / 3 PáginasData: 29/9/2013 -
Ligas de Ferro Carbono
SENAI Introdução O presente trabalho justifica-se pela importância em se estudar a disciplina Tecnologia dos Materiais no curso Técnico em Mecânica. Seu principal foco foi nos seguintes temas: Ligas de ferro carbono: tratamentos térmicos; Ligas de ferro carbono: tratamentos termoquímicos; Produção de metais não ferrosos; Utilização de metais não ferrosos; Utilização e produção de materiais resistentes ao calor e à corrosão. Tal estudo fez-se necessário para aprimorar nossos conhecimentos sobre os assuntos abordados, para tanto,
Avaliação:Tamanho do trabalho: 299 Palavras / 2 PáginasData: 29/9/2013 -
TRABALHO EM GRUPO 3º SEMESTRE UNOPAR
SUMÁRIO 1 INTRODUÇÃO 3 2 DESENVOLVIMENTO 4 2.1 PROJEÇÃO DE RESGATE 4 2.2 INVENTÁRIO PERMANENTE – CONTROLE DE ESTOQUE 4 2.3 CONTABILIZAÇÃO 5 2.3.1 Livro Diário 8 2.3.2 Livro Razão 8 2.4 BALANCETE DE VERIFICAÇÃO 11 2.5 REGIONALIZANDO 13 3 CONCLUSÃO 16 REFERÊNCIAS 17 1 INTRODUÇÃO Neste trabalho procuramos explanar um pouco daquilo que estamos aprendendo nesta instituição, para que assim possamos ser profissionais competentes e passar a credibilidade que a profissão de contador exige.
Avaliação:Tamanho do trabalho: 1.845 Palavras / 8 PáginasData: 30/9/2013 -
1) Com Suas Palavras Justifique O Conceito De Relações Humanas Definido Pelos Autores SAMPAIO (2000), MINICUCCI (1982) E LIMA (1973): Relações Humanas é A Interação Entre Duas Ou Mais Pessoas, Grupos, Grupos Numa Organização, No Comércio, Na Ind
- Responder de forma objetiva e com suas palavras, dentro do tema. As linhas no espaço de resposta poderão ser aumentadas. 1) Com suas palavras justifique o conceito de Relações Humanas definido pelos autores SAMPAIO (2000), MINICUCCI (1982) e LIMA (1973): Relações Humanas é a interação entre duas ou mais pessoas, grupos, grupos numa organização, no comércio, na indústria, na administração pública, nos esportes, nas escolas, nos lares, em qualquer lugar, assumindo a forma física,
Avaliação:Tamanho do trabalho: 3.253 Palavras / 14 PáginasData: 30/9/2013 -
Fundamentos Do Comportamento Em Grupo
Fundamentos do Comportamento em Grupo Definindo e Classificando GRUPO: Dois ou mais indivíduos interdependentes e em interação, que se juntam visando à obtenção de um determinado objetivo. Grupo Formal: Grupo de trabalho definido pela estrutura da organização. Grupo Informal: Grupo que não é nem estruturado formalmente nem determinado pela organização; surge em resposta à necessidade de contato social. Grupo de Comando: Um chefe e seus subordinados imediatos de tarefas. Pessoas trabalhando em conjunto para a
Avaliação:Tamanho do trabalho: 1.743 Palavras / 7 PáginasData: 1/10/2013 -
Dinamica de Grupo para Quebrar Paradigmas - Masculino x Feminino
Dinamica de Grupo para Quebrar Paradigmas - Masculino x Feminino Aprenda como quebrar paradigmas através de dinâmicas de grupo. Essa dinamica tem por objetivo redimensionar valores e atributos pessoais, quebrar paradigmas e fortalecer as equipes e grupos de trabalho a partir das características levantadas durante a atividade. Dinamicas para quebrar paradigmas e preconceitos em grupos e equipes. Quebrando Paradigmas com Dinamicas - Masculino x Feminino O objetivo dessa dinamica para quebrar paradigmas é o foco
Avaliação:Tamanho do trabalho: 446 Palavras / 2 PáginasData: 1/10/2013 -
Resposta Carbono Brasil
Aula 5 Em 30 de março de 2011, o Instituto Carbono Brasil noticiou que o continente africano está gerando empregos ambientalmente sustentáveis; a Uganda, ao promover agricultura orgânica, certificou 200 mil fazendeiros e houve aumento das exportações de US$ 4 milhões em 2003 para US$ 23 milhões na atualidade. No Quênia, foi criada uma tarifa de aquisição e acordos de comércio de energia, tendo como meta inicial o desenvolvimento de 500 MW de sistemas de
Avaliação:Tamanho do trabalho: 2.321 Palavras / 10 PáginasData: 1/10/2013 -
Trabalho Em Grupo Atividade Interdisilplinar
“PRODUÇÃO TEXTUAL EM GRUPO (ESCREVA O NOME DA EMPRESA UTILIZADA NESSE TRABALHO)” MONTES CLAROS 2013 1. INTRODUÇÃO 2. CARACTERIZAÇÃO DA EMPRESA a) Nome da empresa b) Localização c) Histórico da empresa: relatar o tempo de mercado, evolução, escrever sobre a trajetória da empresa nos últimos anos, etc d) Ramo de atividade e área de atuação e) Estrutura organizacional: relatar como é a organização da empresa e os departamentos existentes f) Classifique a empresa quanto aos
Avaliação:Tamanho do trabalho: 539 Palavras / 3 PáginasData: 1/10/2013 -
PRODUÇÃO TEXTUAL INTERDISCIPLINAR EM GRUPO
Introdução O presente trabalho tem como finalidade realizar uma análise acerca do balanço patrimonial da empresa ANALÍTICA LTDA, do setor de informática a partir de uma situação hipotética, na qual a empresa encontra-se em dificuldades financeiras. Para tanto, serão considerados em tal processo, as alternativas que se apresentam como a realização de empréstimo a fim de suprir as necessidades imediatas da empresa, bem como a necessidade de reavaliar os gastos com os custos sobre serviços
Avaliação:Tamanho do trabalho: 1.934 Palavras / 8 PáginasData: 2/10/2013 -
Diferentes grupos socioculturais
Diferentes grupos socioculturais conquistam maior presença nos cenários públicos, tanto no âmbito internacional como em diversos países do continente latino-americano e, especificamente, no nosso país. Tensões, conflitos, tentativas de diálogo e negociação se multiplicam. As diferenças culturais - étnicas, de gênero, orientação sexual, religiosas, entre outras – se manifestam em todas as suas cores, sons, ritos, saberes, sabores, crenças e outros modos de expressão. As questões colocadas são múltiplas, visibilizadas principalmente pelos movimentos sociais, que
Avaliação:Tamanho do trabalho: 331 Palavras / 2 PáginasData: 2/10/2013 -
A Jequiti, unidade de cosméticos do Grupo Silvio Santos
Além do compromisso interno, a Jequiti assumiu, no início deste ano, por meio do PRF – Programa de Ranqueamento de Fornecedores, uma auditoria com os todos os fornecedores de serviços, produtos e insumos. Esta auditoria visa ao cumprimento da legislação ambiental, práticas industriais ambientalmente corretas, condução de projetos com a comunidade e participação em projetos ambientais de grande impacto (reflorestamento, pesquisas, conservação de parques, etc.), além de indicadores de qualidade e de entrega. O objetivo
Avaliação:Tamanho do trabalho: 750 Palavras / 3 PáginasData: 3/10/2013 -
A Dinâmica De Grupo
4ª Etapa: A Dinâmica de Grupo. A negociação aconteceu em uma das etapas de um processo seletivo de emprego, onde, na etapa de entrevista em grupo foi proposto pela psicóloga a elaboração de um plano de negócios de um determinado assunto e a aprovação do grupo concorrente. Após conhecermos o assunto, foram concedidos 25 minutos para elaboração do plano, o grupo conseguiu executar o plano nos 25 minutos, porém ao ser questionado se o tempo
Avaliação:Tamanho do trabalho: 242 Palavras / 1 PáginasData: 3/10/2013 -
PRODUÇÃO TEXTUAL INTERDISCIPLINAR EM GRUPO: Vivenciando A Gestão No Espaço Educativo
SUMÁRIO I – APRESENTAÇÃO-----------------------------------------------------------------------------04 2- Justificativa do Projeto ------------------------------------------------------------------------06 3- Problemática---------------------------------------------------------------------------------------07 4 - OBJETIVOS------------------------------------------------------------------------------------07 4.1- Objetivos Geral--------------------------------------------------------------------------------07 4.2- Objetivos Específico--------------------------------------------------------------------------07 5- Fundamentação Teórica ----------------------------------------------------------------------08 6- Metodologia da Pesquisa ---------------------------------------------------------------------08 6.1- Procedimentos Metodológicos --------------------------------------------------------------08 6.2 - Tipo de Pesquisa –Ação ---------------------------------------------------------------------09 6.3 - Abordagem da Pesquisa ---------------------------------------------------------------------09 6.4 – Amostra e sujeitos da Pesquisa -------------------------------------------------------------09 6.5- Instrumentos e Recursos da Pesquisa ------------------------------------------------------10 6.7 - Coleta e Análise de Dados ------------------------------------------------------------------11 9 Referências Bibliográficas ---------------------------------------------------------------------12 INTRODUÇÃO A
Avaliação:Tamanho do trabalho: 3.165 Palavras / 13 PáginasData: 3/10/2013 -
Trabalho Em Grupo
Pergunta: Explique de que forma a inclusão de educação ambiental nos mais baixos níveis escolares pode auxiliar no desenvolvimento de uma sociedade melhor para o futuro. Os primeiros ciclos da educação formal representam a base da estrutura do conhecimento do indivíduo. Uma vez apresentado e vivenciado pelo aluno as práticas de uma educação para o desenvolvimento sustentável a exemplo da triagem e reciclagem do lixo doméstico, preservação do meio ambiente, etc. Haverá a criação de
Avaliação:Tamanho do trabalho: 209 Palavras / 1 PáginasData: 4/10/2013