TrabalhosGratuitos.com - Trabalhos, Monografias, Artigos, Exames, Resumos de livros, Dissertações
Pesquisar

Importancia Do Ensino Superior Trabalhos escolares e artigos acadêmicos

Pesquisar

19.026 Trabalhos sobre Importancia Do Ensino Superior. Documentos 376 - 400 (mostrando os primeiros 1.000 resultados)

Ir para a página
Última atualização: 21/4/2015
  • A UNIÃO DE ENSINO SUPERIOR DE CAMPINA GRANDE

    A UNIÃO DE ENSINO SUPERIOR DE CAMPINA GRANDE

    UNIÃO DE ENSINO SUPERIOR DE CAMPINA GRANDE FACULDADE DE CAMPINA GRANDE – FAC/CG NOME DO CURSO JOSENALDO PAIS LINS DE ALBUQUERQUE VINICIUES UCHOA TRABALHO DE CONCLUSÃO DE CURSO I TÍTULO DO TRABALHO PUBLICIDADE ENGANOSA E A ATUAÇÃO DIREITO DO CONSUMIDOR NOS DIAS ATUAIS Campina Grande 2022 JOSENALDO PAIS LINS DE ALBUQUERQUE VINICIUES UCHOA PUBLICIDADE ENGANOSA E A ATUAÇÃO DIREITO DO CONSUMIDOR NOS DIAS ATUAIS Trabalho apresentado à Coordenação do Curso de XXXXXXXXXX como requisito parcial

    Avaliação:
    Tamanho do trabalho: 2.444 Palavras / 10 Páginas
    Data: 16/11/2022 Por: arp arp
  • O CENTRO DE ENSINO SUPERIOR DOS CAMPOS GERAIS

    O CENTRO DE ENSINO SUPERIOR DOS CAMPOS GERAIS

    CENTRO DE ENSINO SUPERIOR DOS CAMPOS GERAIS CURSO: Psicologia DISCIPLINA: Neuropsicologia PROFESSORA: Francisca Abrantes Soares DATA: 07/11/2022 Entrevista TURNO: Notruno PERÍODO: 8º NOME DO ALUNO: Mario Cavalari Netto Esse relatório (entrevista) trata-se da articulação da teoria e pesquisa em campo feita através de uma entrevista com um profissional da área de psicologia, sendo feita através de vídeos disponibilizado pela plataforma e aplicativo YouTube. O trabalho discorre e se desenvolve em cima de vários teóricos que

    Avaliação:
    Tamanho do trabalho: 902 Palavras / 4 Páginas
    Data: 17/11/2022 Por: Mcavalarinetto
  • O INSTITUTO DE ENSINO SUPERIOR PLANALTO

    O INSTITUTO DE ENSINO SUPERIOR PLANALTO

    TÍTULO I INSTITUTO DE ENSINO SUPERIOR PLANALTO Francisco Alexsandro Sousa METODOLOGIA BRASÍLIA-DF 2022 METODOLOGIA A construção deste contexto acadêmico terá seu viés inicial pautado na Lei nº 8112/90, que caracterizou as principais vertentes ligadas a Sindicância Investigativa, Sindicância Punitiva e Processo Administrativo Disciplinar (PAD), delimitando quais são as principais punições cabíveis quando um determinado servidor comete um suposto crime ou está em desacordo com suas funções, havendo direcionamentos investigatórios que serão ponderados através dessa lei.

    Avaliação:
    Tamanho do trabalho: 476 Palavras / 2 Páginas
    Data: 17/11/2022 Por: lecompu
  • REFLEXÕES SOBRE A TENDÊNCIA DE MIGRAÇÃO DAS MATRÍCULAS PRESENCIAIS DE ENSINO SUPERIOR PARA A MODALIDADE EAD: Quais rebatimentos para a formação em Serviço Social?

    REFLEXÕES SOBRE A TENDÊNCIA DE MIGRAÇÃO DAS MATRÍCULAS PRESENCIAIS DE ENSINO SUPERIOR PARA A MODALIDADE EAD: Quais rebatimentos para a formação em Serviço Social?

    REFLEXÕES SOBRE A TENDÊNCIA DE MIGRAÇÃO DAS MATRÍCULAS PRESENCIAIS DE ENSINO SUPERIOR PARA A MODALIDADE EAD: Quais rebatimentos para a formação em Serviço Social? Sandhro Luiz de Almeida Abrahão[1] RESUMO A partir dos anos 2000, o processo de finaceirização adentra fortemente no ensino superior brasileiro. Cada vez mais capitais nacionais e internacionais utilizam-se do setor para valorizar os seus capitais. A dinâmica de aquisição e fusão das instituições de ensino superior (IES) concentram as matrículas

    Avaliação:
    Tamanho do trabalho: 4.768 Palavras / 20 Páginas
    Data: 26/11/2022 Por: Sandhro
  • FACULDADE DE ENSINO SUPERIOR DA AMAZÔNIA REUNIDA CURSO DE MEDICINA

    FACULDADE DE ENSINO SUPERIOR DA AMAZÔNIA REUNIDA CURSO DE MEDICINA

    FACULDADE DE ENSINO SUPERIOR DA AMAZÔNIA REUNIDA CURSO DE MEDICINA LARA ALVES LIMA Integração Ensino Serviço Comunidade - IESC. Diário de Campo Unidade Antônia Pinheiro Cavalcante (Setor Araguaia). Profª Samara. REDENÇÃO/PA 2022.2 FACULDADE DE ENSINO SUPERIOR DA AMAZÔNIA REUNIDA CURSO DE MEDICINA LARA ALVES LIMA Integração Ensino Serviço Comunidade - IESC. Diário de Campo Unidade Antônia Pinheiro Cavalcante (Setor Araguaia). Profª Samara. REDENÇÃO/PA 2022.2 RELATÓRIO TÉCNICO Relatório Diário de Campo DATA: 11/08/2022 PRECEPTOR: SAMARA UBS:

    Avaliação:
    Tamanho do trabalho: 795 Palavras / 4 Páginas
    Data: 12/12/2022 Por: analu022020
  • FACULDADE DE ENSINO SUPERIOR DA AMAZÔNIA REUNIDA CURSO DE MEDICINA

    FACULDADE DE ENSINO SUPERIOR DA AMAZÔNIA REUNIDA CURSO DE MEDICINA

    FACULDADE DE ENSINO SUPERIOR DA AMAZÔNIA REUNIDA CURSO DE MEDICINA LARA ALVES LIMA Integração Ensino Serviço Comunidade - IESC. Diário de Campo Unidade Antônia Pinheiro Cavalcante (Setor Serrinha). Prof. REDENÇÃO/PA 2022.2 FACULDADE DE ENSINO SUPERIOR DA AMAZÔNIA REUNIDA CURSO DE MEDICINA LARA ALVES LIMA Integração Ensino Serviço Comunidade - IESC. Diário de Campo Unidade Antônia Pinheiro Cavalcante (Setor Serrinha). Prof º. REDENÇÃO/PA 2022.2 RELATÓRIO TÉCNICO Relatório Diário de Campo DATA: 11/08/2022 PRECEPTOR: UBS: Antônia Pinheiro

    Avaliação:
    Tamanho do trabalho: 846 Palavras / 4 Páginas
    Data: 12/12/2022 Por: analu022020
  • O Discente do Curso de Admininstração do Instituto Taquaritinguense de Ensino Superior

    O Discente do Curso de Admininstração do Instituto Taquaritinguense de Ensino Superior

    Ligue & Limpe Juliana dos Santos Leal, Wallance Manoel da Cunha, Pamela Prado Ferreira, Taina Souza Rodrigues. Discente do Curso de Admininstração do Instituto Taquaritinguense de Ensino Superior - ITES - email: lealjuliana9@gmail.com. Resumo Por meio deste plano de negócios será possível entender o funcionamento da empresa Ligue & Limpe LTDA e analisar através de levantamento bibliográfico e de pesquisa, a viabilidade desta ideia. A proposta deste projeto será a criação de uma empresa especializada

    Avaliação:
    Tamanho do trabalho: 354 Palavras / 2 Páginas
    Data: 1/3/2023 Por: Juliana Leal
  • O Papel Do Professor No Ensino Superior

    O Papel Do Professor No Ensino Superior

    O PAPEL DO PROFESSOR NO ENSINO SUPERIOR O professor universitário exerce grande impacto no papel que transfere para seus alunos, no qual transmite o conteúdo da sala de aula, é ele quem desperta novos olhares e entendimentos do espírito crítico, transformando as aspirações de alunos pesquisador e investigador do conhecimento que estão buscando. Muitas questões surgem quando se considera uma carreira acadêmica. Eu quero ser professor universitário? Essa é minha profissão? De um modo geral,

    Avaliação:
    Tamanho do trabalho: 908 Palavras / 4 Páginas
    Data: 18/3/2023 Por: Luara 2023
  • Atividade Metodologia do Ensino Superior

    Atividade Metodologia do Ensino Superior

    Hoje, no dia a dia da educação, nos diversos níveis de ensino, podemos ver traços da educação tradicional convivendo com experiências de uma educação mais transformadora ou dialógica. Reflita e responda: 1. A partir dos estudos realizados nesta disciplina e das suas experiências, faça um texto (de 15 a 20 linhas) explicando quais as características dessas duas metodologias de ensino (tradicional e transformadora). Na metodologia do ensino tradicional o centro do processo de ensino-aprendizagem é

    Avaliação:
    Tamanho do trabalho: 374 Palavras / 2 Páginas
    Data: 2/4/2023 Por: Marília Moraes
  • O Ensino Superior e Diversidade (atividade substitutiva)

    O Ensino Superior e Diversidade (atividade substitutiva)

    CURSO DE PÓS-GRADUAÇÃO LATU SENSU ESPECIALIZAÇÃO EM INOVAÇÃO PEDAGÓGICA NA DOCÊNCIA UNIVERSITÁRIA ENSINO SUPERIOR E DIVERSIDADE Atividade Substitutiva apresentada à Faculdade de Ciências e Técnologia(UNIFTC), como requisito parcial para avaliação do curso de Especialização em Inovação Pedagógica na Docência Universitária. Professor: ....... SALVADOR-BA 2021 INTRODUÇÃO As mudanças na sociedade atual evidenciam a importância da educação inclusiva, no processo de ensino aprendizagem, já que as instituições de ensino, em todos os níveis, ainda apesentam dificuldades

    Avaliação:
    Tamanho do trabalho: 5.168 Palavras / 21 Páginas
    Data: 6/4/2023 Por: UMANDARAKE
  • A Sociedade De Ensino Superior De Serra Talhada

    A Sociedade De Ensino Superior De Serra Talhada

    SOCIEDADE DE ENSINO SUPERIOR DE SERRA TALHADA FACULDADE DE INTEGRAÇÃO DO SERTÃO COORDENAÇÃO DO CURSO DE DIREITO DISCIPLINA: CIVIL I PERÍODO: 3º PERÍODO- PROFESSOR: WYLLAMAR OLIVEIRA ______________________________________________________________________ Nome do Aluno (a) (legível) PERÍODO LETIVO: 2021.1 1ª va DATA:21.04.2021 INSTRUÇÕES 1. A avaliação terá duração de 1h40m (uma hora e quarenta minutos); Prova 1. DISSERTE SOBRE AS LACUNAS DA LEI E AS FORMAS DE INTEGRAÇÃO DO DIREITO (VALE ATÉ 2 PONTOS) 2. DISSERTE SOBRE A PERSONALIDADE

    Avaliação:
    Tamanho do trabalho: 284 Palavras / 2 Páginas
    Data: 11/4/2023 Por: Emilly2345
  • A Docência no Ensino Superior

    A Docência no Ensino Superior

    Descrição: Estácio UNIVERSIDADE ESTÁCIO DE SÁ MBA EM DOCÊNCIA E GESTÃO DO ENSINO SUPERIOR Fichamento de Estudo de Caso Marusca Gomes Sanches Trabalho da disciplina PESQUISA E DOCÊNCIA NO ENSINO SUPERIOR Tutor: Prof. Cristiane de Carvalho Guimarães Rio de Janeiro 2016 Estudo de Caso: CONCORDIA CASTING CO. O MERCADO COMPETITIVO REFERÊNCIA: MACFARLAN, F. Warren. Harvard Business School. 2006. RESUMO: O autor relata que através de uma metodologia analítica e descritiva referente a empresa Concordia Casting

    Avaliação:
    Tamanho do trabalho: 623 Palavras / 3 Páginas
    Data: 28/4/2023 Por: Marusca Sanches
  • Resumo Do Capítulo “O Que É Didática Do Ensino Superior”, Primeira Parte Do Livro “Didática Do Ensino Superior”

    Resumo Do Capítulo “O Que É Didática Do Ensino Superior”, Primeira Parte Do Livro “Didática Do Ensino Superior”

    RESUMO DO CAPÍTULO “O QUE É DIDÁTICA DO ENSINO SUPERIOR”, PRIMEIRA PARTE DO LIVRO “DIDÁTICA DO ENSINO SUPERIOR” Este texto traz um resumo das principais ideias contidas no primeiro capítulo do livro “Didática do Ensino Superior”, intitulado “O que é didática do Ensino Superior”. Tal capitulo está organizado em cinco partes, quais sejam: “Qual o lugar da didática na formação de professores”, “Ensino ou aprendizagem? ”, “Como abordar o processo de ensino”, “Pedagogia ou Andragogia”

    Avaliação:
    Tamanho do trabalho: 770 Palavras / 4 Páginas
    Data: 5/5/2023 Por: Daniel Salgueiro
  • Associação Carioca de Ensino Superior

    Associação Carioca de Ensino Superior

    Associação Carioca de Ensino Superior Centro Universitário Carioca AVALIAÇÃO: AV3 DISCIPLINA: TEORIA DOS JOGOS UNIDADE: RIO COMPRIDO TURMA: TUTORIAL ALUNO: MATRICULA: 1) Instruções: 1. Este trabalho acadêmico corresponde a 100% da nota final. 2. É individual e seu nome e matrícula deve estar preenchido acima. 3. Este trabalho precisa ser enviado até o prazo definido no AVA. Questão 1: (Valor: 2,5) O jogo abaixo representa a tomada de decisão de três empresas do setor automobilístico

    Avaliação:
    Tamanho do trabalho: 265 Palavras / 2 Páginas
    Data: 19/5/2023 Por: HUGOromero
  • Sistemas de Potência com Habilitação em Docência no Ensino Superior

    Sistemas de Potência com Habilitação em Docência no Ensino Superior

    Engenharia Elétrica: Sistemas de Potência com Habilitação em Docência no Ensino Superior A matriz energética brasileira é formada, principalmente, pelas usinas: Opção correta: Hidrelétrica e Térmica. O planejamento e a operação de sistemas de energia elétrica têm como finalidade: Opção correta: Atender ao contínuo crescimento da carga, assim como, suas variações diárias e sazonais. A análise de Sistemas de Potência para a determinação do Fluxo de Carga é uma das ferramentas primordiais no estudo de

    Avaliação:
    Tamanho do trabalho: 5.979 Palavras / 24 Páginas
    Data: 21/5/2023 Por: Domingosss
  • A Acessibilidade Da Pessoa Com Deficiência Nas Instituições De Ensino Superior – Ies.

    A Acessibilidade Da Pessoa Com Deficiência Nas Instituições De Ensino Superior – Ies.

    IVY ENBER CHRISTIAN UNIVERSITY MESTRADO EM EDUCAÇÃO A ACESSIBILIDADE DA PESSOA COM DEFICIÊNCIA NAS INSTITUIÇÕES DE ENSINO SUPERIOR – IES. NÁDIA MYLENE DUARTE BARROSO SANTAREM - PARÁ 2023 NÁDIA MYLENE DUARTE BARROSO A ACESSIBILIDADE DA PESSOA COM DEFICIÊNCIA NAS INSTITUIÇÕES DE ENSINO SUPERIOR – IES. Projeto de Pesquisa apresentado como requisito parcial para obtenção da nota na disciplina Metodologia Científica, pelo Programa de Pós-graduação em Educação da Ivy Enber Christian University. SANTARÉM - PARÁ 2023

    Avaliação:
    Tamanho do trabalho: 3.645 Palavras / 15 Páginas
    Data: 31/5/2023 Por: Thays Morita
  • As Cotas No Ensino Superior

    As Cotas No Ensino Superior

    RESUMO O presente resumo consiste em elaborar uma síntese dos principais argumentos levantados na seara judicial pelos grupos favoráveis e contrários às cotas, da maneira mais clara possível no debate jurídico sobre a adoção de cotas étnico-raciais uma modalidade de ação afirmativa nas universidades públicas brasileiras. Além disso, pretende-se demonstrar que existe certa recorrência nas estratégias e padrões argumentativos adotados por cada grupo, e avaliar tais argumentos criticamente, à luz de alguns elementos de teoria

    Avaliação:
    Tamanho do trabalho: 4.049 Palavras / 17 Páginas
    Data: 7/6/2023 Por: Aelma Santos Cunha de Freitas
  • Ensino Superior. Educação. Comissão de Avaliação. Biblioteca. Organização Administrativa.

    Ensino Superior. Educação. Comissão de Avaliação. Biblioteca. Organização Administrativa.

    RESUMO- Este artigo tem por objetivo identificar a partir da estrutura administrativa das Instituições de Ensino Superior, quais são as expectativas das comissões de avaliadores do MEC/INEP/Seres, baseadas nos novos instrumentos ao avaliar as bibliotecas. Para a realização da pesquisa foi utilizado o seguinte método: pesquisa bibliográfica, documental e exploratória. Artigo de revisão bibliográfica que analisa e discute a legislação federal sobre a estrutura administrativa das IES e quais são as expectativas das comissões de

    Avaliação:
    Tamanho do trabalho: 4.414 Palavras / 18 Páginas
    Data: 8/6/2023 Por: Acimarney Freitas - Ney Maximus
  • Correlações Entre a Postura Corporal, e Ansiedade e Depressão em Acadêmicos do Ensino Superior

    Correlações Entre a Postura Corporal, e Ansiedade e Depressão em Acadêmicos do Ensino Superior

    RESENHA Correlações Entre a Postura Corporal, e Ansiedade e Depressão em Acadêmicos do Ensino Superior: um Estudo Transversal Professor: Maria Isabel Morgan Martins Matheus von Muhlen Prates 2023 Introdução A postura corporal é um aspecto importante da saúde física e pode ser definida como a posição dos segmentos corporais e das articulações, bem como o equilíbrio da musculatura que os atravessa. Um mau alinhamento postural pode causar lesões musculoesqueléticas e prejudicar a saúde em geral.

    Avaliação:
    Tamanho do trabalho: 830 Palavras / 4 Páginas
    Data: 4/9/2023 Por: MatheusvMP
  • O Ensino Superior Incompleto

    O Ensino Superior Incompleto

    Bruna Bonardi - RA: 2588147; Giuvanna Lourenço - RA: 2729442; Guilherme Rafael - RA: 2369617; Yago Fernandes - RA: 2685793. CASO MARLEY Nome do paciente: Marley Idade: 22 Região: São Paulo Escolaridade: Ensino Superior Incompleto (3° semestre de Psicologia) FUNÇÕES COGNITIVAS * Inteligência * Memória * Atenção * Linguagem * Aprendizagem * Personalidade PROCEDIMENTO: 1. Baseando no caso descrito, responda as questões abaixo: 1. Com quem você faria a entrevista inicial e qual o tipo

    Avaliação:
    Tamanho do trabalho: 523 Palavras / 3 Páginas
    Data: 9/10/2023 Por: Yago Fernandes
  • Unidade de Ensino Superior de Feira de Santana

    Unidade de Ensino Superior de Feira de Santana

    Unidade de Ensino Superior de Feira de Santana Curso: BACHARELADO EM BIOMEDICINA MICROBIOLOGIA E IMUNOLOGIA Aluna: Franciele Moura Santos Feira de Santana-Ba Fevereiro/2024 INTRODUÇÃO Todo ser vivo precisa de nutrientes com as bactérias não é diferente, elas também precisam de nutrientes e quando criadas em laboratórios precisamos criar condições para que elas consigam crescer. Para o cultivo usa-se soluções e substâncias nutritivas chamadas de meio de cultura que deve atender exigências nutricionais das espécies a

    Avaliação:
    Tamanho do trabalho: 842 Palavras / 4 Páginas
    Data: 26/3/2024 Por: josy2024
  • Escolaridade: Ensino Superior Cursando

    Escolaridade: Ensino Superior Cursando

    Nome: Marina Sexo: Feminino Idade: 30 anos Escolaridade: Ensino Superior Cursando Os instrumentos foram aplicados durante a disciplina de testes Psicológicos, sendo utilizados apenas para fins didáticos.. Para a disciplina de Testes Psicológicos, o instrumento foi aplicado estritamente para fins didáticos.3. PROCEDIMENTOS DE TESTAGEM instrumento utilizado foi o BFP, um teste que tem como finalidade na personalidade Resultados na BFP N l. Vulnerabilidade 4,0 > 18 Baixo N2. Instabilidade 3,8 > 16 Baixo N3. Passividade

    Avaliação:
    Tamanho do trabalho: 760 Palavras / 4 Páginas
    Data: 27/5/2024 Por: Karamujo123
  • Centro de Ensino Superior Vale do Parnaíba

    Centro de Ensino Superior Vale do Parnaíba

    CESVALE | Centro de Ensino Superior Vale do Parnaíba Curso Bacharelado em Direito 1º Período Juan Felipe Carvalho de Queiroz Trabalho de Ciência Políticas Teresina 2024 Juan Felipe Carvalho de Queiroz CONTRATUALISTAS- ROSSEAU, LOCKE E HOBBES Teresina 2024 SUMÁRIO 1. INTRODUÇÃO..............................................................................................................4 Página 2. RESUMO DOS SLIDES DOS CONTRATUALISTAS (ROSSEAU, LOCKE E HOBBES.......................................................................................................................5 Página 3. REFERÊNCIA.................................................................................................................6 Página 1. INTRODUÇÃO Nesse trabalho a ser apresentado, tem o objetivo de esclarecer mais sobre os filósofos. O resumo do

    Avaliação:
    Tamanho do trabalho: 550 Palavras / 3 Páginas
    Data: 31/5/2024 Por: Juan Queiroz
  • Qual o Grau de Importância que as Instituições de Ensino dão a Metodologia Científica, e como estas aplicam o tema aos seus respectivas alunos

    .2 PROBLEMA Levando em consideração o exposto acima, propõem-se como forma de detalhar a problemática de pesquisa, os seguintes questionamentos: Qual o Grau de Importância que as Instituições de Ensino dão a Metodologia Científica, e como estas aplicam o tema aos seus respectivas alunos. Para se obter respostas a esses questionamentos, empreendeu-se uma pesquisa para destacar a importância dada a metodologia do trabalho científica e como esta é aplicada nas Instituições de Ensino Superior. 1.3

    Avaliação:
    Tamanho do trabalho: 411 Palavras / 2 Páginas
    Data: 4/8/2012 Por: davicavalcante
  • A Importância Do Avaliar No Processo De Ensino-Aprendizagem

    A IMPORTÂNCIA DO AVALIAR NO PROCESSO DE ENSINO-APRENDIZAGEM OLIVEIRA, Ana Célia¹ RU: 482719 jaeac@ig.com.br CERQUEIRA, Ana Beatriz Souza². tutoriapedagogia@grupouninter.com.br RESUMO Existe muita controvérsia sobre a avaliação dentro do processo de ensino e aprendizagem. Ela é inseparável do trabalho do professor, onde verificar, julgar e acompanhar o rendimento dos alunos, é que demonstra o resultado do ensino aplicado. No entanto, na prática, a avaliação se torna mais um processo de sofrimento para o aluno, onde sua

    Avaliação:
    Tamanho do trabalho: 6.009 Palavras / 25 Páginas
    Data: 31/3/2013 Por: Ana46

Ir para a página