Interpreta����o De Texto UNIP Trabalhos escolares e artigos acadêmicos
6.509 Trabalhos sobre Interpreta����o De Texto UNIP. Documentos 276 - 300 (mostrando os primeiros 1.000 resultados)
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Feito De Texto
Produzir um texto não é tarefa fácil, pois existem inúmeras coisas que podem comprometer o mesmo de forma a dificultar o entendimento daqueles que estão lendo. Existem alguns erros que são rotineiramente cometidos em produção de textos como: Pleonasmo: Também conhecido como redundância, consiste na utilização desnecessária ou repetida de idéias ou apenas palavras que comprometem o entendimento do texto. Pode ser empregado como vício de linguagem ou como figura de linguagem, porém ambos interferem
Avaliação:Tamanho do trabalho: 313 Palavras / 2 PáginasData: 9/7/2013 -
Leitura E Produçaõ De Texto
UNIVERSIDADE ANHANGUERA – UNIDERP CENTRO DE EDUCAÇÃO A DISTÂNCIA CURSO DE PEDAGOGIA Estrutura e Organização da Educação Brasileira Atividade Prática Supervisionada (ATPS) entregue como requisito para conclusão da disciplina “Estrutura e Organização da Educação Brasileira”, sob orientação do Professor-Tutor à distância Sandra Mara Freitas de Moraes. Polo Unieducação 7109 Goiânia 2013 Desafio Este desafio consiste na elaboração de um relatório composto da Estrutura do Sistema de Ensino no Brasil. ANÁLISE DAS RESPONSABILIDADES DOS SISTEMAS: FEDERAL,
Avaliação:Tamanho do trabalho: 1.534 Palavras / 7 PáginasData: 10/7/2013 -
Busque no texto o conceito de consciência coletiva
10) Busque no texto o conceito de consciência coletiva. Exemplifique. Consciência coletiva é o conjunto de valores, crenças, normas que têm um caráter geral e coletivo. Não individual. Toda a teoria sociológica de Durkheim pretende demonstrar que os fatos sociais têm existência própria e independe daquilo que pensa e faz cada indivíduo em particular. Embora todos tenham sua consciência individual, seu modo de comportar e interpretar a vida, no interior de qualquer grupo ou sociedade,
Avaliação:Tamanho do trabalho: 309 Palavras / 2 PáginasData: 16/7/2013 -
Leitura, Texto E Sentido
Universidade do Estado da Bahia Letras Vernáculas Leitura e Produção de Texto – Professora Conceição Leitura, Texto e Sentido • Concepção de Leitura • A interação autor - texto - leitor • Leitura e Produção de Sentido • Fatores de Compreensão da Leitura • Escrita e Leitura: Contexto de Produção e Contexto de Uso KOCH, Ingedore Villaça. ELIAS, Vanda Maria, Ler e Compreender: os sentidos do texto. 3 ed., 3ª reimpressão – São Paulo: Contexto,
Avaliação:Tamanho do trabalho: 649 Palavras / 3 PáginasData: 17/7/2013 -
Texto ética E Relaçãoes Humanas
Antes de serem iniciadas as considerações e os aspectos teóricos sobre Ética, é importante conceituar essa palavra, partindo de sua origem: • Em grego – ETHOS (Ética) = Caráter • Em latim – MORES (Moral) = Costumes socialmente estabelecidos que orientam a conduta humana. Para o filósofo Paul Ricoeur - "Ética é vida boa, para e com o outro, em instituições justas" Segundo Matos (2010: 2): A questão é que se vivem hoje tempos de distorções do conceito
Avaliação:Tamanho do trabalho: 703 Palavras / 3 PáginasData: 19/7/2013 -
Leitura E Produção De Texto
UNIVERSIDADE ANHANGUERA – UNIDERP CENTRO DE EDUCAÇÃO A DISTÂNCIA CURSO DE PEDAGOGIA LEITURA E PRODUÇÃO DE TEXTOS Camila Magnani RA 428541 Daniela Zafani RA 429539 Edlaine Marques da Silva RA 432231 Letícia Ferreira RA 432246 Atividade Prática Supervisionada (ATPS) entregue como requisito para conclusão da disciplina “Leitura e Produção de Textos”, sob orientação do professor-tutor a distância Marcelo Villa. ARAÇOIABA DA SERRA/SP 2013 INTRODUÇÃO 1. LEITURA NA ESCOLA: LIVRO, BIBLIOTECA, BIBLIOTECA DE CLASSE – REFLEXÕES
Avaliação:Tamanho do trabalho: 1.411 Palavras / 6 PáginasData: 26/7/2013 -
Resenha Sobre O Texto "Psicologia E Saúde Do Trabalhador: Práticas E Investigações Na Saúde Pública De São Paulo"
O artigo tem por objetivo traçar um panorama histórico sobre o surgimento do campo da Saúde do Trabalhador na Saúde Pública, trazendo exemplos variados dos diferentes tipos de inserção da Psicologia na saúde do trabalhador, focalizando essa investigação à Saúde Pública do Estado de São Paulo, compreendendo que a partir da década de 80, o Estado de São Paulo se torna um campo fértil para o desenvolvimento de tais políticas. Inicialmente, os autores, configuram o
Avaliação:Tamanho do trabalho: 945 Palavras / 4 PáginasData: 26/7/2013 -
Análise do texto “Dá pra guardar a energia dos raios?
Análise do texto: “Dá pra guardar a energia dos raios? E mais joelhos de pinguins, baleia de peixe, sacam de cartão e frequências de rádio”. • Quanto ao universo da referência – Aborda uma questão do mundo real, pois são dúvidas do cotidiano de cada leitor. Portanto, não se trata de questões fictícias e sim dúvidas reais de pessoas reais. • Quanto à unidade temática – Percebe-se que a unidade temática trata-se de dúvidas que
Avaliação:Tamanho do trabalho: 500 Palavras / 2 PáginasData: 29/7/2013 -
Estudos Disciplinares - UNIP
Pergunta 1 0,5 em 0,5 pontos Correta Conhecimento que é baseado em fatos (factual), lida com acontecimentos e é real. Sistematiza as observações em teorias, criando hipóteses que podem ou não ser refutadas. Trata-se do: Resposta Resposta Selecionada: d. Conhecimento científico. Resposta Correta: d. Conhecimento científico. Feedback da resposta: Correta D – O conhecimento científico é baseado em fatos (factual), lida com acontecimentos e é real. Sistematiza as observações em teorias, criando hipóteses que podem
Avaliação:Tamanho do trabalho: 1.172 Palavras / 5 PáginasData: 29/7/2013 -
Resenha Do Texto: Confrontação Leste/Oeste: Aspectos Políticos E Estratégicos
LIMA, Geraldo de Heráclito. Confrontação Leste/Oeste: Aspectos Políticos e Estratégicos. A Defesa Nacional, nº 729, Ano LXXV. Rio de Janeiro: Cooperativa Militar de Cultura Intelectual, jan/fev, 1987, pp. 45-64. O CENÁRIO 1- Para o autor, no cenário da confrontação Leste/Oeste, não haveria “senão duas hipóteses logicamente possíveis: coexistência ou confronto, cada uma com duas variantes”. A coexistência pacífica que seria decorrente da eliminação dos antagonismos entre os sistemas, de vida e filosofia política, que levasse
Avaliação:Tamanho do trabalho: 1.863 Palavras / 8 PáginasData: 30/7/2013 -
Texto Diario
Terça-feira, 30 de julho A salvação pertence a Jeová. Tua bênção está sobre o teu povo. — Sal. 3:8. Embora Davi tivesse problemas enormes por causa da traição de Absalão, ele pensava nos servos de Jeová em geral e confiava que Ele os abençoaria. Não devemos nós também pensar nos nossos irmãos? Lembremo-nos deles nas nossas orações, pedindo que Jeová lhes dê seu espírito santo para que reúnam coragem e divulguem as boas novas com confiança. (Efé.
Avaliação:Tamanho do trabalho: 1.511 Palavras / 7 PáginasData: 30/7/2013 -
Fichamento Sobre Texto De Giddens
UNIVERSIDADE FEDERAL FLUMINENSE - UFF POLO UNIVERSITÁRIO DE CAMPOS DOS GOYTACAZES – PUGC INSTITUTO DE CIÊNCIAS DA SOCIEDADE E DESENVOLVIMENTO REGIONAL Docente: Guilherme Vargues Discente: Maria Clara de Azeredo Ribeiro Disciplina: Teoria Social 1º Perído do Curso de Serviço Social FICHAMENTO Introdução ao Fichamento: Citações Importantes e Comentários: 1. "A sociologia tem papel fundamental na cultura intelectual moderna”, pois consegue compreender o comportamento do homem social: “A sociologia é o estudo da vida social humana,
Avaliação:Tamanho do trabalho: 1.859 Palavras / 8 PáginasData: 31/7/2013 -
Com Base No Texto Apresentado, Qual O Motivo Prático Que Levou Os Gregos A Inventarem A Filosofia, Uma Forma De Saber Que Pretende Ser Neutra, Objetiva, Universal, única, Distinta Da Religião E Do Senso Comum? Procure Descrever O Que Se Entende Por Fil
1. Com base no texto apresentado, qual o motivo prático que levou os gregos a inventarem a filosofia, uma forma de saber que pretende ser neutra, objetiva, universal, única, distinta da religião e do senso comum? Os gregos inventaram a filosofia por terem sido o primeiro povo que, ao tentar resolver os seus problemas, o fez como se estivesse resolvendo os problemas de todos os seres humanos, de todos os povos para todos os tempos.
Avaliação:Tamanho do trabalho: 272 Palavras / 2 PáginasData: 2/8/2013 -
TEXTO XI - DE DOMINIS ET SERVIS
TEXTO XI - DE DOMINIS ET SERVIS Romani opulenti multi servos habebant. Rufus quoque dominus multorum servorum erat. Servi rufi amabant dominum, quia bonus erat. Servi Rufi amabant dominum, quia bonus erat: servis sedulis pecuniam dabat, ne malos quidem verberabat., sicut multi. Servi dominorum severorum vitam misere trahebant, saepe vapulabant et esuriebant. Raro servi dominis, domini servis contenti erant OS SENHORES E OS ESCRAVOS Os romanos ricos tinham muitos servos. Rufo era também um senhor
Avaliação:Tamanho do trabalho: 2.329 Palavras / 10 PáginasData: 2/8/2013 -
Trabalho De Interpretação E Produção De Textos
Exercício 1: Para entender o significado de uma frase, é preciso considerar também o que fica implícito, e não apenas ler a superfície da informação. Desse modo, observe o que fica implícito nesta frase: “Jim disse que as abelhas não picariam idiotas; mas eu não acreditei nisso, porque eu mesmo já tentei muitas vezes, e elas não me picaram.” (Mark Twain. The adventures of Huckleberry Finn) A - O personagem se considera inteligente, pois não
Avaliação:Tamanho do trabalho: 1.353 Palavras / 6 PáginasData: 5/8/2013 -
A Constituição de 1988 como um texto dirigente e compromissório
Plano de Aula: A Constituição de 1988 como um texto dirigente e compromissório DIREITO CONSTITUCIONAL III Título A Constituição de 1988 como um texto dirigente e compromissório Número de Aulas por Semana Número de Semana de Aula 1 Tema A Constituição de 1988 como um texto dirigente e compromissório Objetivos - Apresentar a disciplina e seu respectivo plano de ensino - Articular o conteúdo da disciplina com a Teoria da Constituição. - Compreender as funções
Avaliação:Tamanho do trabalho: 487 Palavras / 2 PáginasData: 12/8/2013 -
A Constituição de 1988 como um texto dirigente e compromissório
Título A Constituição de 1988 como um texto dirigente e compromissório Número de Aulas por Semana Número de Semana de Aula 1 Tema A Constituição de 1988 como um texto dirigente e compromissório Objetivos - Apresentar a disciplina e seu respectivo plano de ensino - Articular o conteúdo da disciplina com a Teoria da Constituição. - Compreender as funções e os diferentes sentidos de Constituição. - Resgatar a classificação da Constituição de 1988 como um
Avaliação:Tamanho do trabalho: 463 Palavras / 2 PáginasData: 12/8/2013 -
Interpretação de texto e compreensão de texto
PORTUGUÊS LFG – AGNALDO MARTINO - CESPE UNB INTERPRETAÇÃO DE TEXTO e COMPREENSÃO DE TEXTO Compreensão = captação das informações contidas no texto. Interpretação = é o modo cada leitor entende as informações contidas no texto. O Texto escrito pode ser dividido em: Poema: é o texto escrito em versos. Prosa: é o texto escrito em parágrafos. Tipologia Textual/Modos de Organização do Discurso: - Descrição: ato de contar como é, e deve ser feita em
Avaliação:Tamanho do trabalho: 593 Palavras / 3 PáginasData: 13/8/2013 -
Prova Contabilidade Unip Interativa
Economia e mercado. Lei da demanda R: O consumo do produto proporciona algum prazer, necessidade ou satisfação ao consumidor. Ou seja, um bem possui demanda porque possui utilidade de alguma maneira. Equilíbrio da economia perfeita R: Grande numero de empresas ofertando produtos substituíveis, ninguém impõe preço quem dita a regra e a lei da oferta e procura. Característica do equilíbrio no mercado de concorrência perfeita. R: Quando o cliente percebe que o preço de um
Avaliação:Tamanho do trabalho: 224 Palavras / 1 PáginasData: 14/8/2013 -
Ed De Interpretação De Texto
ICH – CURSO: Psicologia (Comunicação e Expressão – CE - Ficha 1) Estudos Disciplinares Campus: Data: / / Nome: RA: Turma: 1. Neste ano, comemora-se o centenário do nascimento do compositor e poeta Noel Rosa, que foi homenageado pela sua escola de samba, a Vila Isabel, no desfile de Carnaval de São Paulo, em 2010. Leia a letra da música abaixo, de autoria de Noel Rosa. Noel Rosa foi o grande “poeta da Vila”. Disponível
Avaliação:Tamanho do trabalho: 5.052 Palavras / 21 PáginasData: 14/8/2013 -
Livro-Texto da disciplina
Passo 1 (Equipe) Ler o capítulo 3 do Livro-Texto da disciplina (identificado ao final da ATPS). Passo 2 (Equipe) Com base nos conteúdos revistos no Passo 1, em união com seus conhecimentos, resolver os exercícios a seguir, referentes ao conteúdo de funções de segundo grau: 1. O consumo de energia elétrica para uma residência no decorrer dos meses é dado por 8 210 2 E t t , onde o consumo E
Avaliação:Tamanho do trabalho: 326 Palavras / 2 PáginasData: 15/8/2013 -
Leitura E Texto
1-Introdução Este trabalho como tem objetivo analisar o profissional do Serviço Social e as questões sociais existente, e o que ocorreu a respeito que das mudanças ocorridas na profissão de assistente social desde a década de 1980. foco nas mudanças que aconteceram na profissão ao longo dos anos e a ligação dessas mudanças com as questões, e impotante compreender a importancia as mudanças do campo de atuação do profissional do Serviço Social . Neste sentido
Avaliação:Tamanho do trabalho: 4.203 Palavras / 17 PáginasData: 16/8/2013 -
A Constituição De 1988 Como Um Texto Dirigente E Compromissório
Número de Aulas por Semana Número de Semana de Aula 1 Tema A Constituição de 1988 como um texto dirigente e compromissório Objetivos - Apresentar a disciplina e seu respectivo plano de ensino - Articular o conteúdo da disciplina com a Teoria da Constituição. - Compreender as funções e os diferentes sentidos de Constituição. - Resgatar a classificação da Constituição de 1988 como um texto dirigente e compromissório. Estrutura do Conteúdo 1. O surgimento do
Avaliação:Tamanho do trabalho: 464 Palavras / 2 PáginasData: 16/8/2013 -
Leituta E Interpretação De Texto
Concepção de leitura – Estratégias de leitura – Leitura e a produção de sentidos. Gênero Textual. Elementos coesivos ou mecanismos de coesão. Características dos tipos de texto descritivo, narrativo, dissertativo argumentativo Produção do Texto dissertativo-argumentativo. Reforma Ortográfica. Considerações finais. Bibliografia. Concepção de leitura – Estratégias de leitura – Leitura e a produção de sentidos. A leitura é uma atividade que se inicia nos primeiros anos de vida, no circulo familiar, passa pela escola e nos
Avaliação:Tamanho do trabalho: 2.925 Palavras / 12 PáginasData: 17/8/2013 -
Platão Savioli e Francisco Fiorin em sua obra “Lições de Texto: Leitura e redação”
1. Platão Savioli e Francisco Fiorin em sua obra “Lições de Texto: Leitura e redação” apresentam a definição de texto. Leia as alternativas abaixo e assinale a única alternativa que não condiz com a definição correta de texto. a) Texto é um todo organizado, histórico e independe da forma, não é delimitado e o sentido é solitário. b) é um todo organizado de sentido; é um objeto integralmente lingüístico e integralmente histórico. c) Tem como
Avaliação:Tamanho do trabalho: 553 Palavras / 3 PáginasData: 17/8/2013