Interpreta����o De Texto UNIP Trabalhos escolares e artigos acadêmicos
6.509 Trabalhos sobre Interpreta����o De Texto UNIP. Documentos 826 - 850 (mostrando os primeiros 1.000 resultados)
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Você Deve Elaborar Uma Resenha Sobre O Artigo Reproduzido Logo Abaixo. A Resenha Deve Consistir Num Texto Que Apresente As Principais Ideias Ou Aspectos Do Artigo, Seguidos De Comentários Críticos Que Avaliem A Qualidade Do Artigo E Sua Pertinência, A
A prática docente do professor de Língua Portuguesa, varia de acordo com os objetivos que almeja com o ensino da língua materna e a concepção de linguagem que embasa suas atividades de ensino. Objetivos e concepções essas, que vem sendo discutidas nas ultimas décadas pelos educadores. Os principais objetivos que ajudam a guiar a prática docente de Língua Portuguesa são: O 1º objetivo é desenvolver a competência comunicativa dos usuários da língua. Esses usuários são
Avaliação:Tamanho do trabalho: 1.448 Palavras / 6 PáginasData: 18/11/2013 -
ATPS-LEITURA E PRODUCAO DE TEXTOS
UNIVERSIDADE ANHANGUERA – UNIDERP Centro de Educação a Distância ATPS – LEITURA E PRODUÇÃO DE TEXTOS LETÍCIA FERNANDES BARBOSA – RA 6376215384 MARIA APARECIDA DE AMORIM – RA 6580304810 MARYSLEIDE DUARTE DE CAMARGO – RA 7117492335 WSLENY COSTA – RA 6791389355 ANÁPOLIS/GOIÁS 2013 LETÍCIA FERNANDES BARBOSA – RA 6376215384 MARIA APARECIDA DE AMORIM – RA 6580304810 MARYSLEIDE DUARTE DE CAMARGO – RA 7117492335 WSLENY COSTA – RA 6791389355 Professor tutor presencial: Ana Carolina de Oliveira
Avaliação:Tamanho do trabalho: 3.672 Palavras / 15 PáginasData: 18/11/2013 -
LEITURA E PRODUÇÃO DE TEXTOS
ATPS – LEITURA E PRODUÇÃO DE TEXTOS Pólo: Jacareí PEDAGOGIA – 1º SEMESTRE LEITURA E PRODUÇÃO DE SENTIDOS Prof. Dr. Luiz Roberto Wagner Tutor à distância: Silvia Regina Bella Ribeiro Tutor presencial: Camila Rocha Jacareí, junho de 2013. LEITURA E PRODUÇÃO DE SENTIDOS Os professores são confrontados a todo o momento no âmbito da educação no quesito formação de leitores assíduos, pois muitas vezes não sabemos qual caminho seguirmos e qual atitude tomarmos diante de
Avaliação:Tamanho do trabalho: 4.475 Palavras / 18 PáginasData: 18/11/2013 -
IptInterpretação De Texto
1.Sobre uma lista de compra de mercado, desconsideramos que: A existe coerência, pois o leitor reconhece a sucessão de itens a ser comprado. B não existe coesão, aqueles elementos linguísticos que ligam palavras e orações. C apesar da ausência de elementos coesivos, o leitor entende o texto, ativando seu conhecimento de mundo. D o texto apresenta-se no nível macroestrutural predominantemente. E a lista seja um texto, porque não há parágrafos; apenas um amontoado de palavras
Avaliação:Tamanho do trabalho: 721 Palavras / 3 PáginasData: 18/11/2013 -
ED UNIP Direito Nas Organizações
Questões ED 1- Com referência aos princípios constitucionais tributários assinale a alternativa correta. I. O princípio da irretroatividade exige lei anterior ao exercício financeiro no qual o tributo é cobrado II. O princípio federativo determina é vedado à União instituir tributo que não seja uniforme em todo o território nacional, ou que importe distinção ou preferência em favor de determinado Estado ou Município. III. A Constituição Federal consagra o princípio da irretroatividade tributária estabelecendo que
Avaliação:Tamanho do trabalho: 1.096 Palavras / 5 PáginasData: 18/11/2013 -
No Capítulo 4 Do Livro-texto, Reinaldo Dias Apresenta Uma Discussão Chamada "O Processo De Assimilação Dos Imigrantes No Brasil" Que Se Associa à Constituição Da Sociedade Brasileira. Faça Uma Leitura E Busque Compreender Este Processo.
Perguntas norteadoras do tema Como se constrói a personalidade, tanto individual quanto social? Quais são os principais agentes de socialização? Qual a relação entre socialização e construção da identidade pessoal? Qual o papel dos modelos de comportamento no processo de socialização? Indivíduo e interações sociais Pessoas são seres sociais produzidos por processos interativos nos quais há ação recíproca. A base da vida social é a interação. É ela que socializa indivíduos e forma suas personalidades.
Avaliação:Tamanho do trabalho: 245 Palavras / 1 PáginasData: 18/11/2013 -
TG UNIP
TRABALHO EM GRUPO – TG Aluno(s): ROBERTO ERD - RA: 1319186 MARIA IZABEL DA SILVA FIRMINO - RA: 1320850 POLO Colíder/MT 2013 Trabalho em Grupo (TG) Curso: Letras Português Bimestre: 1º Turma: 2013 Professora: Ana Lúcia Machado da Silva O texto pode ser analisado pela disposição dos elementos gráficos, desenhos, cores etc. no espaço em que está veiculado. Analise a peça publicitária abaixo, relacionando a imagem com a frase: “Think small”. Segundo Dionísio, no
Avaliação:Tamanho do trabalho: 533 Palavras / 3 PáginasData: 18/11/2013 -
Leitura E Produção De Texto
SERVIÇO SOCIAL LEITURA E PRODUÇÃO DE TEXTO ATPS - ATIVIDADE PRÁTICA SUPERVISIONADA DESAFIO A sociedade atual é demarcada pela exposição de diferentes gêneros textuais, ou seja, há o acesso dos leitores às diferentes formas de escrita. Acredita-se que, para formar bons leitores e escritores, é essencial propor aos alunos situações de leitura e de escritautilizando diversos gêneros textuais. Neste desafio, propõe-se a produção de um relatório dissertativo-argumentativo em relação à leitura e produção de textos
Avaliação:Tamanho do trabalho: 2.687 Palavras / 11 PáginasData: 18/11/2013 -
Texto: CONSTRUÇÃO DO NOVO MODELO DE GESTÃO DO DESEMPENHO POR COMPETÊNCIAS NO GOVERNO DO ESTADO DE MINAS GERAIS: ETAPAS, METODOLOGIA E FATORES CRÍTICOS PARA O SUCESSO DA IMPLEMENTAÇÃO
O novo modelo de gestão de competências priorizou as políticas de pessoas como um elemento essencial para o sucesso das transformações, afirma Anastásia (em Vilhena et al. 2006), um dos principais montadores do programa. Esta avaliação realizada nos serviços públicos do estado de Minas Gerais destaca uma das políticas implementares no Choque de Gestão, onde foi essencial para que se buscasse o alinhamento servidores em torno dedas novas demanda de trabalho. A introdução desta nova
Avaliação:Tamanho do trabalho: 502 Palavras / 3 PáginasData: 19/11/2013 -
Considere Texto Do Filme Publicitário Criado Pela Agência W/GGK Para O Jornal Folha De S.Paulo E Veiculado Em 1987:
Considere texto do filme publicitário criado pela agência W/GGK para o jornal Folha de S.Paulo e veiculado em 1987: Este homem pegou uma nação destruída, recuperou sua economia e devolveu o orgulho ao seu povo. Em seus quatro primeiros anos de governo, o número de desempregados caiu de seis milhões para 900 mil pessoas. Este homem fez o produto interno bruto crescer 102% e a renda per capta dobrar. Aumentou o lucro das empresas de
Avaliação:Tamanho do trabalho: 301 Palavras / 2 PáginasData: 19/11/2013 -
Atps Leitura E Produção De Texto
1. INTRODUÇÃO O presente trabalho trata, através de um esforço em equipe e contato com artigos e livros, para melhor compreender o que seja uma leitura de texto, (tipos, gêneros e estilos) como se definem e se caracterizam, suas estratégias e sentidos. Consiste ainda, em compreender a existência e o que seja gêneros textuais e sua utilização em artigos, etc. Para tanto, a equipe buscou compreender ainda, os pontos principais da reforma ortográfica. A presença
Avaliação:Tamanho do trabalho: 2.691 Palavras / 11 PáginasData: 19/11/2013 -
Avaliar Três Propostas De Atividades Para Trabalhar Aspectos Gramaticais E Produção De Texto Nos Anos Iniciais Do Ensino Fundamental
Estudando a paragrafação1 de verbetes2 enciclopédicos Kátia Lomba Bräkling (Consultora Nova Escola) Introdução O processo de textualização requer a mobilização de conhecimentos de diversas naturezas: os discursivos (ajuste do texto às características do contexto de produção - leitor, finalidades, portador, lugar de circulação, por exemplo); pragmáticas (ajuste do texto às características do evento de comunicação, como um seminário, sarau, mesa-redonda, leitura dramática, entre outros); textuais (relativos à coesão e coerência do texto, envolvendo também a
Avaliação:Tamanho do trabalho: 456 Palavras / 2 PáginasData: 19/11/2013 -
Leitura E Produção De Texto
Apesar da grande importância que a literatura exerce na vida da criança, seja no desenvolvimento emocional ou na capacidade de expressar melhor suas ideias, em geral, elas não gostam de ler e fazem-no por obrigação. Mas afinal, por que isso acontece? Talvez seja pela falta de exemplo dos pais ou dos professores. O que se percebe é que a literatura, bem como toda a cultura criadora e questiona-dora, não está sendo explorada como deve nas
Avaliação:Tamanho do trabalho: 579 Palavras / 3 PáginasData: 19/11/2013 -
Leitura E Produção De Textos
Unidade Moinhos Serviço Social - Leitura e Produção de Textos - Participantes: ANGELA M. DE OLIVEIRA RODRIGUES – RA: 442605 CÍNTIA FERNANDES FROES – RA: 406463 CHRISTIANE HASELOF RODRIGUES – RA: 430441 MIRIANE CAMARA VIEIRA – RA: 422270 NARA BEATRIZ DA SILVA PAPALEO – RA: 439014 ATPS – 1º Semestre – Leitura e Produção de Textos. Professor: Luiz Roberto Wagner Porto Alegre, 13 de junho de 2013. 1 INTRODUÇÃO: Temos como objetivo abordar nossas impressões
Avaliação:Tamanho do trabalho: 2.386 Palavras / 10 PáginasData: 19/11/2013 -
Resenha Do Texto Retirado Do Livro Urbanismo
Kevin Lynch, um dos grandes autores do urbanismo e apreciador do ponto de vista da consciência perceptiva, analisou a cidade, seu planejamento e a reação das pessoas frente a esse lugar, ou vice-versa, de forma esclarecedora em seu texto “A imagem sobre a cidade”. Nele, Lynch descreveu a cidade como uma construção de grande escala dentro do espaço e detalhou a percepção e relação nesse lugar. Os moradores e usuários são os principais responsáveis por
Avaliação:Tamanho do trabalho: 454 Palavras / 2 PáginasData: 19/11/2013 -
O estudo de gêneros e o ensino da leitura e produção de texto e mudanças de ortografia, que teve lugar no idioma Português
INTRODUÇÃO Este relatório nos permitiu estudar sobre gêneros textuais e no ensino da leitura e produção de texto, também as mudanças ortográficas ocorrida na Língua Portuguesa. CONCEPÇAO DE LEITURA A importância da leitura na nossa vida, a necessidade de se cultivar o hábito de leitura entre crianças e jovens, bem como o papel da escola na formação de leitores competentes, são questões frequentemente discutidas. No bojo dessa discussão, destacam-se questões como: O que é ler,
Avaliação:Tamanho do trabalho: 5.450 Palavras / 22 PáginasData: 19/11/2013 -
Leitura E Produção De Textos
Introdução A leitura é o caminho para ampliação da percepção do mundo à nossa volta quanto mais um aluno ler mais integrado com seu meio ele estará. A leitura é feita de diversas formas, umas das principais é utilizada pela escrita onde pode ser observável através de revistas, livros, jornais, entre tantos outros dos quais se utilizam símbolos reconhecíveis por uma determinada sociedade. Aqui podemos exemplificar algumas formas mais praticas e prazerosa para motivar a
Avaliação:Tamanho do trabalho: 1.090 Palavras / 5 PáginasData: 19/11/2013 -
Texto De Willian Shakespeare
"Depois de algum tempo você aprende a diferença, a sutil diferença, entre dar a mão e acorrentar uma alma. E você aprende que amar não significa apoiar-se, e que companhia nem sempre significa segurança. E começa a aprender que beijos não são contratos e presentes, não são promessas. E comeca a aceitar suas derrotas com a cabeça erguida e olhos adiante, com a graça de um adulto e não com a tristeza de uma criança.
Avaliação:Tamanho do trabalho: 712 Palavras / 3 PáginasData: 20/11/2013 -
PIM I UNIP
UNIVERSIDADE PAULISTA INTERATIVA – UNIP INTERATIVA CURSO SUPERIOR DE TECNOLOGIA EM GESTÃO DE RECURSOS HUMANOS PROJETO INTEGRADO MULTIDISCIPLINAR I (PIM I) Hospital Municipal Dr. Lauro Joaquim de Araújo Santa Maria da Vitória / BA 2013 UNIVERSIDADE PAULISTA INTERATIVA – UNIP INTERATIVA PROJETO INTEGRADO MULTIDISCIPLINAR PROJETO INTEGRADO MULTIDISCIPLINAR I (PIM I) Hospital Municipal Dr. Lauro Joaquim de Araújo Nome: Emilio José de Oliveira Queiroz RA: 1303344 Curso: Superior Tecnológico em Gestão de Recursos Humanos RA: 1303344
Avaliação:Tamanho do trabalho: 4.052 Palavras / 17 PáginasData: 20/11/2013 -
A IMPORTÂNCIA DA LEITURA DE TEXTO EM SALA DE AULA
A IMPORTÂNCIA DO TEXTO NA ALFABETIZAÇÃO ALESSANDRA MARA SICCHIERI PREFEITURA MUNICIPAL DE RIBEIRÃO PRETO A língua é um sistema que tem como centro a interação verbal, que se faz por meio de textos ou discursos, falados ou escritos. Isso significa que esse sistema depende da interlocução. Assim, uma proposta de ensino de língua deve valorizar o uso da língua em diferentes situações ou contextos sociais, com sua diversidade de funções e sua variedade de estilos
Avaliação:Tamanho do trabalho: 965 Palavras / 4 PáginasData: 20/11/2013 -
Produzir Um Texto Sobre As Exigências Das Relações Entre Cidadania, Democracia E ética, As Quais Implicam Prática E Situações Bem Concretas E Organizadas, Baseadas No Reconhecimento E Respeito mútuos, Ou Seja, Na Convivência Social Sem Opressã
DESAFIO O desafio proposto consiste na produção de uma apresentação em PowerPoint sobre os instrumentos e técnicas de atuação profissional do Assistente Social. Para realizar o desafio, serão necessárias: investigação bibliográfica, entrevistas com três profissionais da área e produção de relatórios sobre as dimensões da prática interventiva do Serviço Social. O desafio envolve, também, a análise sobre o instrumental técnico e a abordagem metodológica dos Assistentes Sociais entrevistados, além de uma reflexão sobre a dimensão
Avaliação:Tamanho do trabalho: 637 Palavras / 3 PáginasData: 20/11/2013 -
Leitura E Produção De Texto
Universidade Anhanguera – Uniderp CURSO DE SERVIÇO SOCIAL - 1º SEMESTRE Alessandra Christina Santana Tiozo RA: Cássia RA: Cleide RA: Dione RA: Elieti RA: LEITURA E PRODUÇÃO DE TEXTOS Daniel Osterreicher Laporta Santo André 2013 Leitura na escola: Livro, Biblioteca, Biblioteca de classe. Os profissionais da área da educação têm sido confrontados insistentemente com os desafios da formação dos leitores na sala. Como é, quais competências em leitura desenvolver? Como tornar interessante o livro? Como
Avaliação:Tamanho do trabalho: 2.547 Palavras / 11 PáginasData: 20/11/2013 -
Texto Eca
A colocação em família substituta estrangeira somente é admissível na modalidade de: Adoção Assinale a resposta correta: O direito ao respeito consiste na inviolabilidade dos valores e idéias das crianças e adolescentes. Assinale a alternativa INCORRETA: "Através do depoimento testemunhal de um funcionário de um posto de gasolina, numa reclamação trabalhista, o juiz da Vara do Trabalho fica sabendo que alguns adolescentes, com idade entre 16 e 18 anos incompletos, laboram no mesmo posto, como
Avaliação:Tamanho do trabalho: 572 Palavras / 3 PáginasData: 20/11/2013 -
DP Processo Decisório Unip
CARACTERÍSTICAS DA TEORIA DECISIONAL Existe algumas características que envolvem os processos decisórios e criativos. Pois, para se obter um resultado fazemos usos de vários processos. Há diferença entre processo decisório e processo criativo, pois o processo criativo é a elaboração de idéias que resultarão em produtos. Enquanto o processo decisório envolve uma série de fatores e procedimentos para definir esse “produto”. No processo decisório os fatores que mais influenciam são os fatores internos e os
Avaliação:Tamanho do trabalho: 2.011 Palavras / 9 PáginasData: 20/11/2013 -
Texto De Informação Do SIM
Salvem este textinho aí sobre o SIM para vocês... O ambiente de marketing está mudando a um ritmo cada vez mais acelerado. Sendo assim, a necessidade de informações de mercado em tempo real é maior do que em qualquer outra época: De marketing loca/para nacional para global à medida que as empresas expandem sua cobertura geográfica de mercado, seus dirigentes precisam de mais informações mais rapidamente.De necessidades do comprador para desejos do comprador: à medida
Avaliação:Tamanho do trabalho: 701 Palavras / 3 PáginasData: 20/11/2013