Interprete O Texto Trabalhos escolares e artigos acadêmicos
4.532 Trabalhos sobre Interprete O Texto. Documentos 851 - 875 (mostrando os primeiros 1.000 resultados)
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Leitura E Produção De Texto
UNIVERSIDADE ANHANGUERA – UNIDERP POLO PRESENCIAL ADVENTISTA SERVIÇO SOCIAL ANDREIA LENTZ SANTOS – RA: 435802 FABIANE ANDREIA DA SILVA LUPINI – RA: 443655 JOSIANE O. DA F. DE ALMEIDA – RA: 432917 LUCAS REIS – RA: 435816 SIMONE BEATRIZ S. BALSSAMO – RA: 438860 LEITURA E PRODUÇÃO DE TEXTO PROF. DR.LUIZ ROBERTO WAGNER PORTO ALEGRE – RS 12/06/2013 À 13/06/2013 INTRODUÇÃO Esta ATPS tem como objectivo nos esclarecer sobre a concepção de leitura e produção
Avaliação:Tamanho do trabalho: 3.415 Palavras / 14 PáginasData: 11/3/2014 -
PRODUÇÃO DE TEXTO
INTRODUÇÃO Este trabalho tem por finalidade os estudos sobre os temas Inflação, Taxa de Juros, Taxa de Câmbio, Métodos Quantitativos Aplicados a Gestão Empresarial e Ética, Política e Sociedade. Como a economia tem papel fundamental em todo processo de tomada de decisão, como são importantes o conhecimentos dos temas acima, como é difícil manter o Governo num patamar de sustentabilidade. Ainda com relação as pesquisas, cabe ressaltar que em toda transformação do meio empresarial a
Avaliação:Tamanho do trabalho: 3.396 Palavras / 14 PáginasData: 12/3/2014 -
Conceito De Texto
Conceito de texto: segundo Diana L. P. Barros, o texto “pode ser tanto um texto linguístico, indiferentemente oral ou escrito – uma poesia, um romance, um editorial de jornal, uma oração, um discurso político, um sermão, uma aula, uma conversa de crianças –, quanto um texto visual ou gestual – uma aquarela, uma gravura, uma dança – ou, mais frequentemente, um texto sincrético de mais de uma expressão – uma história em quadrinhos, um filme,
Avaliação:Tamanho do trabalho: 735 Palavras / 3 PáginasData: 12/3/2014 -
TEXTO: ANALITICO E CRITICO COMPARANDO AS TEORIAS E CONCEPCOES PEDAGOGICAS DOS SECULOS XVIII E XIX.
As teorias modernas da educação são aquelas elaboradas em plena modernidade, quando a ideia de uma formação geral para todos toma lugar na reflexão pedagógica. O movimento iluminista do século XVIII fortalece essa ideia de formação geral, válida para todos os homens, como condição de livra-los e esclarece-los. As teorias pedagógicas modernas estão ligadas, assim, a acontecimentos críticos como a Reforma Protestante, o Iluminismo, a Revolução Francesa, a formação dos Estados Nacionais e a industrialização
Avaliação:Tamanho do trabalho: 252 Palavras / 2 PáginasData: 12/3/2014 -
Instruções para escrever texto, que inclui a reconstrução da economia após a Segunda Guerra Mundial
Seu texto deve ter entre 3.000 e 3.500 caracteres, escrito com fonte Times New Roman, tamanho 11, espaçamento 1,5. Não esqueça de colocar seu nome e sua turma. Data de entrega: No dia de nossa prova. Impresso! Os trechos reproduzidos abaixo, retirados e livremente traduzidos de Eichengreen (2000) servem de estímulo ao texto que será escrito. Não o use como única inspiração e, caso os cite, identifique a citação no corpo ou no fim de
Avaliação:Tamanho do trabalho: 535 Palavras / 3 PáginasData: 12/3/2014 -
Texto Resumindo Os Temas E Propo Stas Atuais Da CEPAL Para O Brasil.
Os biofilmes são agregações complexas das bactérias, que segregam uma matriz adesiva protetora neste caso, protetora das bactérias, contra qualquer tentativa de exterminá-las. Os biofilmes formam-se em virtualmente qualquer situação onde haja contato de sólidos e líquidos ou sólidos e gases - ou seja, em praticamente todos os lugares imagináveis. Quando estão sozinhas, na forma planctônica (da palavra grega planktos, que significa errante) , a maioria das bactérias não oferece grandes riscos e geralmente são
Avaliação:Tamanho do trabalho: 1.830 Palavras / 8 PáginasData: 12/3/2014 -
Como trabalhar com textos científicos
Introdução O professor da área científica - seja ele Biólogo, Físico ou Químico - tem na reportagem "O prazer das gêmeas e outros mistérios da natureza", publicada em VEJA, uma ótima oportunidade para mostrar aos alunos o conceito de Ciência. A revista comenta o trabalho do biólogo Fernando Reinach, em especial seu livro "A Longa Marcha dos Grilos Canibais", no qual defende a transposição da linguagem presente em artigos científicos para aquela mais palatável. Aproveite
Avaliação:Tamanho do trabalho: 224 Palavras / 1 PáginasData: 12/3/2014 -
Fichamento Texto
Literatura e cinema Fichamento apresentando ''Crônica: uma Intersecção entre o Jornalismo e Literatura.” de Yolanda Maria Muniz Tuzino. UNIVERSIDADE UNA ALUNO: BELO HORIZONTE 2014 Conceito de Crônica “Do grego chronikós, relativo a tempo (chrónos), pelo latim chronica, o vocábulo “crônica” designava, no inicio da era cristã, uma lista ou relação de acontecimentos ordenados segundo a marcha do tempo, isto é, em seqüência cronológica. Situada entre os anais e a história, limitava-se a registrar os eventos
Avaliação:Tamanho do trabalho: 1.195 Palavras / 5 PáginasData: 12/3/2014 -
Produção De Texto
ATIVIDADES OBRIGATÓRIAS DAS AULAS 1 e 2 (Valor: 2,5) AULA 1: A PRÁTICA DE LINGUAGEM NA VIDA SOCIAL. AULA 2: VARIEDADES LINGUÍSTICAS. Os exercícios a seguir são referentes às aulas 1 e 2. Você deverá enviar este arquivo com as atividades respondidas pelo Portfólio da aula 2. OBS.: individual. ATENÇÃO! É de extrema importância que você: - estude as aulas antes e durante a resolução dos exercícios; - leia com bastante atenção os enunciados das
Avaliação:Tamanho do trabalho: 674 Palavras / 3 PáginasData: 12/3/2014 -
Resenha Texto ''eclipse Do Sol
Em análise feita ao artigo ‘’O eclipse do Brasil’’ destacam-se alguns pontos negativos que levam a desaceleração no crescimento do Brasil. Em 2011 o PIB não passou de 2,5%, resultado razoável para um país emergente, portanto a média mundial é de 3,3% no período, sendo assim o crescimento foi menor que a média mundial. Houve estímulos econômicos no país, mas logo, foi constatado, que esses estímulos foram momentâneos, somente para a eleição da presidente Dilma.
Avaliação:Tamanho do trabalho: 546 Palavras / 3 PáginasData: 12/3/2014 -
Interpretaçao E Produçao De Textos
Pergunta 1 1. A concisão de um texto implica, entre outros aspectos, o cuidado de não usar clichês e evitar repetição, tais como nos exemplos abaixo, exceto em: a. Acabamento final. b. Empréstimo temporário. c. Planejar antecipadamente. d. Nada mais havendo a tratar, subscrevemo-nos. e. Em resposta ao seu ofício. (correta) 0,5 pontos Pergunta 2 1. Assinale a alternativa em que a vírgula está empregada incorretamente: a. Um funcionário pode, por exemplo, estar motivado para
Avaliação:Tamanho do trabalho: 774 Palavras / 4 PáginasData: 13/3/2014 -
Um Aspecto Importante Na Análise Marxista (particularmente Aquela Inspirada Nos Textos Dos Grundrisse) Da Individualidade Do Ser Humano é A Referência Explícita E Literal Que Marx Faz à Famosa Definição Aristotélica De Homem (presente Tanto Na Pol
Um aspecto importante na análise marxista (particularmente aquela inspirada nos textos dos Grundrisse) da individualidade do ser humano é a referência explícita e literal que Marx faz à famosa definição aristotélica de homem (presente tanto na Política como na Ética a Nicômaco) como zoon politikon (animal político). Para Aristóteles ‘o homem é por natureza um animal político’, isto é, um ser vivo (zoon) que, por sua natureza (physei), é feito para a vida da cidade
Avaliação:Tamanho do trabalho: 654 Palavras / 3 PáginasData: 13/3/2014 -
Por que resumir o texto? Qual é o propósito?
Por que resumir um texto? Qual a finalidade? Bom, a verdade é que se resumo não fosse bom, o professor não insistia em cobrar ou aconselhar que fosse feito! Resumir é o ato de ler, analisar e traçar em poucas linhas o que de fato é essencial e mais importante para o leitor. Quando reescrevemos um texto, internalizamos melhor o assunto e não nos esquecemos dele. Afinal, não aprendemos com um simples passar de olhos
Avaliação:Tamanho do trabalho: 266 Palavras / 2 PáginasData: 13/3/2014 -
Leia o texto
Leia o texto. Os efeitos abomináveis das armas nucleares já foram sentidos pelos japoneses há mais de 50 anos (1945). Vários países têm, isoladamente, capacidade nuclear para compreender a vida na terra. Montar o seu sistema de defesa é um direito de todas as nações, mas um ato irresponsável ou um descuido pode desestruturar, pelo medo ou uso, a vida civilizada em vastas regiões. A não proliferação de armas nucleares é importante. No 1º domingo
Avaliação:Tamanho do trabalho: 247 Palavras / 1 PáginasData: 13/3/2014 -
Ler os capítulos 1 e 2 do Livro-Texto da disciplina
INTRODUÇÃO Com certeza todos nós fazemos uso da matemática em nosso cotidiano. Constantemente nos deparamos com situações que precisamos usar a matemática. Muitas vezes, sem perceber, resolvemos problemas de equação de primeiro e segundo grau mentalmente no nosso dia a dia. Desta forma, por meio deste trabalho acadêmico, iremos aprofundar nossos conhecimentos sobre o uso da matemática e suas aplicações por meio de interpretação de exercícios, comprovando o quanto está matéria é importante e eficaz.
Avaliação:Tamanho do trabalho: 2.002 Palavras / 9 PáginasData: 13/3/2014 -
Para Campos Et Al (2003, Citada No Livro-texto Da Disciplina), A Empregabilidade Pode Ser Compreendida Como Um Conjunto De Competências E Habilidades Necessárias Para Uma Pessoa Conquistar E Manter Um Trabalho Ou Emprego.
Para Campos et al (2003, citada no livro-texto da disciplina), a empregabilidade pode ser compreendida como um conjunto de competências e habilidades necessárias para uma pessoa conquistar e manter um trabalho ou emprego. AVA | GRADUAÇÃO Você acessou como MARIA DE CÁSSIA PEREIRA DOS SANTOS Sair Você está aqui Graduação / GRADPPA5R_20141 / Questionários / Tentativa 1 Orientações Fórum Geral Fórum de Notícias Protocolo de Envio Saiba Mais Aula-tema 01: O Mundo Como Você Vê
Avaliação:Tamanho do trabalho: 1.383 Palavras / 6 PáginasData: 13/3/2014 -
Anscrever O Texto Conforme A Nossa Leitura
Exercício 1 As decisões financeiras devem ser tomadas em função dos retornos e dos riscos esperados, e do respectivo impacto dos mesmos sobre o preço do ativo avaliado. O risco de um ativo individual, uma ação, por exemplo, pode ser devidamente avaliado através da variabilidade dos retornos esperados. Portanto, a comparação das distribuições probabilísticas dos retornos, relativas a cada ativo individual, possibilita a quem toma decisões perceber os diferentes graus de risco. Analise, abaixo, os
Avaliação:Tamanho do trabalho: 471 Palavras / 2 PáginasData: 13/3/2014 -
Texto Narrativo
Categorias da Narrativa O Texto Narrativo Narrar – É contar uma história, um facto, um acontecimento, quer dizer, fala do que acontece a uma ou várias personagens. 1- Estrutura da narrativa : Normalmente um texto narrativo organiza-se em três partes: Introdução - apresenta a situação inicial, localiza a acção ( onde e quando se passa a história), descreve as personagens – geralmente estas informações são dadas na introdução. desenvolvimento – conta a acção propriamente dita
Avaliação:Tamanho do trabalho: 253 Palavras / 2 PáginasData: 13/3/2014 -
Interprete a operação e configuração do soft starter
8 8 Interpretar funcionamento e parametrização de um soft-starter. AN Análise da situação, projeto do circuito de comando e potência, especificação de componentes, painel e condutores, elaboração da documentação técnica segundo normas. Leitura de apostila; Exposição didática; Quadro branco; Resolução de questionário; Execução de ensaios com os instrumentos. Quadro branco e data show Arguição Prova escrita com questões de múltipla escolha, dissertativas, completar frase, relacionar colunas e verdadeiro e falso.Prova prática com avaliação individual Acerto
Avaliação:Tamanho do trabalho: 341 Palavras / 2 PáginasData: 14/3/2014 -
Texto periodístico gênero de transferência de informações através da televisão, rádio, revistas
A reportagem é um gênero de texto jornalístico que transmite uma informação por meio da televisão, rádio, revista. O objetivo da reportagem é levar os fatos ao leitor ou telespectador de maneira abrangente. Isso implica em um fator essencial a um jornalista: falar bem e escrever bem. Se televisionada, a reportagem deve ser transmitida por um repórter que possui dicção pausada e clara e linguagem direta, precisa e sem incoerências. Além de saber utilizar a
Avaliação:Tamanho do trabalho: 315 Palavras / 2 PáginasData: 14/3/2014 -
Compreensão, Interpretação De Textos, Com Domínio Das Relações Morfossintáticas, Semânticas E Discursivas.
prLÍNGUA PORTUGUESA Compreensão, interpretação de textos, com domínio das relações morfossintáticas, semânticas e discursivas. Pág. 2 Tipologia textual. Pág. 7 Significação literal e contextual dos vocábulos. Pág. 8 Processos de coesão textual. Pág. 11 Coordenação e subordinação. Pág. 15 Emprego das classes de palavras. Pág. 17 Concordância. Regência. Pág. 42 Estrutura, formação e representação das palavras. Pág. 47 Ortografia oficial. Pág. 48 Pontuação. Pág. 53 Redação Oficial. Pág. 55 Exercícios. Pág. 76 1 INTERPRETAÇÃO DE
Avaliação:Tamanho do trabalho: 1.767 Palavras / 8 PáginasData: 15/3/2014 -
Concepções De Texto
CONCEPÇÃO DE TEXTOS. Contos - são histórias inventadas por alguém. Existem também os contos tradicionais que são aquelas histórias que ninguém sabe ao certo quem inventou e que são transmitidas de geração em geração e muitas vezes ficam conhecidas por algum autor que criou a sua versão da história e a reinventou. Fábulas - são pequenas histórias escritas para transmitir algum ensinamento de vida. História em Quadrinhos: Compõem o quadro dos chamados narrativos por apresentarem
Avaliação:Tamanho do trabalho: 315 Palavras / 2 PáginasData: 15/3/2014 -
Interpretação E Produção De Textos
Notas: 2 MSN advém da nova tecnologia e sobre ele podemos considerar que: Escolher uma resposta. a. É um texto híbrido, uma vez que é escrito, mas recorre a muitas características da língua falada b. Não é um texto c. É texto totalmente novo, porque advém da Internet, tecnologia nova, e por isso sua linguagem não emprega a língua d. É um texto literário e. É apenas um suporte virtual de conversação Question 2 Notas:
Avaliação:Tamanho do trabalho: 454 Palavras / 2 PáginasData: 16/3/2014 -
Qual a relação do texto com o serviço social?
01. Qual a relação do texto com o serviço social? R. A relação que o texto apresenta, é o fator das tranformações de uma mudança que o Estado apresenta, as opniões expressadas sobre as definições da questão social e o trabalho manual diretamente na produção industrial, mudando uma ação na qual é concebido a medida que estava em um processo de transformação na sociedade definindo então seus princípios e conceitos tendo uma visão definida sobre
Avaliação:Tamanho do trabalho: 473 Palavras / 2 PáginasData: 16/3/2014 -
Leitura E Produção De Textos
Notas: 1 Para a construção da coerência textual em um determinado texto, não é imprescindível a presença de: Escolher uma resposta. a. Elementos relacionados ao conhecimento de mundo ou enciclopédico. b. Elementos linguísticos de retomada, identidade ou conexão de idéias c. Elementos que remetam a modelos de situações já vividas/conhecidas pelo leitor d. Elementos contextuais nos quais se apóiam informações não explícitas e. Elementos que se relacionem aos conhecimentos prévios do leitor Question 2 Notas:
Avaliação:Tamanho do trabalho: 358 Palavras / 2 PáginasData: 16/3/2014