Jogo Da Velha Trabalhos escolares e artigos acadêmicos
2.123 Trabalhos sobre Jogo Da Velha. Documentos 101 - 125 (mostrando os primeiros 1.000 resultados)
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A unificação das regras do jogo de futebol
Durante a Era dos Descobrimentos, começou-se a conhecer desportos provenientes do Novo Mundo. Estima-se que o pok ta pok da cultura maia teria 3 000 anos de história.8 Na Groenlândia também se jogava um desporto que se assemelhava ao futebol, ao passo que o jogo denominado marngrook, da Oceania, tinha características que o assemelhava ao futebol australiano.9 10 Onde hoje se localizam os Estados Unidos os aborígenes praticavam outros jogos: o pasuckuakohowog na área continental
Avaliação:Tamanho do trabalho: 308 Palavras / 2 PáginasData: 19/9/2013 -
As características dos jogos simbólicos são
O jogo simbólico ou mais conhecido como lúdico é a representação corporal do imaginário e apesar de nele predominar a fantasia, a atividade psico-motora exercida, acaba por prender a criança à realidade. Na sua imaginação ela pode modificar sua vontade, usando o faz de conta. As características dos jogos simbólicos são: • Liberdade de regra • Desenvolvimento da imaginação e da fantasia • Ausência de objetivos explícitos ou consciente para criança • Logica própria com
Avaliação:Tamanho do trabalho: 302 Palavras / 2 PáginasData: 21/9/2013 -
IMPORTÂNCIA DE JOGOS E BRINCADEIRAS NA EDUCAÇÃO INFANTIL
IMPORTÂNCIA DE JOGOS E BRINCADEIRAS NA EDUCAÇÃO INFANTIL Os jogos e as brincadeiras estão sempre presentes no dia-a-dia das crianças, são atividades realizadas nas escolas, creches, na casa das crianças, enfim acontece onde quer que ela esteja basta estar em qualquer lugar e usar a criatividade, que levará para o mundo da imaginação. Jogos e brincadeiras satisfazem à criança, seus interesses, necessidades e desejos, expressando como se organiza, é uma forma de descobrir o mundo
Avaliação:Tamanho do trabalho: 1.245 Palavras / 5 PáginasData: 22/9/2013 -
A Importância Do Jogos Na Matemática
A IMPORTÂNCIA DOS JOGOS NA MATEMÁTICA Eliane Miranda Weiss Klaumann Professora-Rozeli Benner Eger Centro Universitário Leonardo da Vinci – UNIASSELVI Pedagogia (PED0338) – Prática do Módulo IV 20/03/13 RESUMO O uso de jogos no ensino da Matemática tem o objetivo de fazer com que os alunos gostem de aprender essa disciplina, mudando a rotina da classe e despertando o interesse do aluno. A aprendizagem por meio de jogos, como dominó, palavras cruzadas, memória e outros
Avaliação:Tamanho do trabalho: 1.934 Palavras / 8 PáginasData: 22/9/2013 -
Catalogo De Jogos
TIRA-PÕE • Local ideal: espaço suficiente para as crianças se locomoverem com as bolas (ex: sala grande ou quadra) • Público alvo: indicado para crianças. • Faixa etária: crianças a partir cinco anos. • Recursos materiais: bolas de meia e uma caixa. • Preparação: alunos espalhados pelo local, dividido em duas equipes sendo uma com as bolas. Uma caixa ficará colocada no meio da quadra. • Desenvolvimento: ao sinal do professor, as crianças que
Avaliação:Tamanho do trabalho: 1.950 Palavras / 8 PáginasData: 22/9/2013 -
O significado e o valor da atividade de jogo na educação
É obvio que a infância é a idade da brincadeira, sabemos que por meio dela a criança realiza-se em parte de suas necessidades e desejos pessoais. Sendo assim é um meio de inserir na realidade, pois reflete a maneira que a criança ordena, desorganiza, destrói e reconstrói o mundo. Notamos o lúdico como uma das formas de maior resultado de envolver o educando nas atividades. De acordo com pesquisas o objetivo do lúdico é dar
Avaliação:Tamanho do trabalho: 375 Palavras / 2 PáginasData: 22/9/2013 -
A Nova E Velha Ordem Mundial
A NOVA VELHA ORDEM MUNDIAL Velha Ordem A ordem mundial é a ordem internacional entre países e grupos de países, o equilíbrio e disputa entre as potências, e, consequentemente, a situação social e econômia do mundo em um determinado período histórico. Atualmente, presencia-se o fortalecimento da Globalização, que tomou lugar da antiga ordem bipolar iniciada a partir do fim da Segunda Guerra Mundial, em 1945. Essa antiga ordem se caracterizou pela Guerra Fria, a oposição
Avaliação:Tamanho do trabalho: 568 Palavras / 3 PáginasData: 23/9/2013 -
Um jogo de computador
Um jogo de computador é um programa de entretenimento (jogo virtual) onde a plataforma é um computador pessoal. Os jogos para computador evoluíram de simples sistemas de jogos baseados em texto e interfaces gráficas simples e de jogabilidade limitada (como nos primeiros títulos como Spacewar!), para uma vasta gama de títulos visualmente mais avançadas e de jogabilidade mais complexa. Parte desse avanço se deu por conta da facilidade que o computador fornece aos programadores para
Avaliação:Tamanho do trabalho: 303 Palavras / 2 PáginasData: 25/9/2013 -
Jogo Em 8051
1. INTRODUÇÃO Um dos maiores desafios de toda atividade fabril é atingir um nível de excelência em atendimento ao cliente e um nível de competitividade vantajoso em seu mercado de atuação. Para tanto, é necessário desenvolver sistemas de manufaturas que atendam as exigências deste novo mercado que nunca para de inovar e se moldar conforme as mudanças mundiais. Diante desta realidade, alguns itens se tornam muito importantes para a Manufatura, tais como: Controle de
Avaliação:Tamanho do trabalho: 7.662 Palavras / 31 PáginasData: 26/9/2013 -
TERMINAIS ELETRONICOS INFORMATIVOS COPA DO MUNDO 2014 E JOGOS OLÍMPICOS DE 2016
UNIP INTERATIVA Projeto Integrado Multidisciplinar Cursos Superiores de Tecnologia TERMINAIS ELETRONICOS INFORMATIVOS COPA DO MUNDO 2014 E JOGOS OLÍMPICOS DE 2016 São Paulo (Polo Tucuruvi) 2013 UNIP INTERATIVA Projeto Integrado Multidisciplinar Cursos Superiores de Tecnologia TERMINAIS ELETRONICOS INFORMATIVOS COPA DO MUNDO 2014 E JOGOS OLÍMPICOS DE 2016 Nome: Carlos Roberto de Carvalho Junior RA: 1308078 Curso: Gestão da Tecnologia da informação Semestre: 1º São Paulo (Polo Tucuruvi) 2013 RESUMO O projeto visa à criação e
Avaliação:Tamanho do trabalho: 3.030 Palavras / 13 PáginasData: 28/9/2013 -
JOGOS E BRINCADEIRAS
NOME DO (A) ALUNO (A): Kely Moreira pereira da rocha INSTITUIÇÃO DE ENSINO/LOCAL DO ESTAGIO: universidade luterana do Brasil Ulbra, Centro de Educação Infantil Nelson Dias. MUNICIPIO:Ji-paraná ESTADO: Rondônia NÍVEL/ANO/TURMA/TURNO DE ESTAGIO E FAIXA ETÁRIA DOS ALUNOS: Educação infantil/2009/pré-II/matutino/vespertino entre 4e6 anos. APORTES TEORICOS JOGOS E BRINCADEIRAS A educação infantil é fundamental para o desenvolvimento da criança, principalmente no decorrer de sua vida escolar através da educação infantil a criança desenvolve o cognitivo, psicomotor e
Avaliação:Tamanho do trabalho: 606 Palavras / 3 PáginasData: 29/9/2013 -
Inteligencia Artificial Aplicadas Em Jogos
O primeiro jogo eletrônico foi o Spacewar, que foi criado por um estudante chamado Steve Russell em 1961. A partir de 1970 começaram a surgir as primeiras maquinas de fliperama, em 1972 a empresa Magnavox lançou o computador Odyssey. Foi no começo dos anos 80 que surgiram os primeiros videogames 8-bit e foi nessa mesma época que surgiu o jogo Pac-man. Na década de 90 foram lançados os videogames de 16-bit, 32-bit e de 64-bit.
Avaliação:Tamanho do trabalho: 1.874 Palavras / 8 PáginasData: 29/9/2013 -
Batalha De Palavras Jogo Pedagógico
BATALHA DE PALAVRAS Nuta do jogo Vence o jogo quem tiver mais fichas ao final. Jogadores 2 jogadores ou duplas Componentes 30 fichas com figuras cujos nomes variam quanto ao numero de silabas Regras As fichas devem ser distribuídas igualmente entre os dois jogadores. Estes as organizam de forma que fiquem com as faces viradas para baixo, uma em cima da outra, formando um monte. O primeiro jogador vira a primeira ficha de seu montinho
Avaliação:Tamanho do trabalho: 703 Palavras / 3 PáginasData: 29/9/2013 -
O valor do jogo na formação da criança
MPORTÂNCIA DOS JOGOS NA APRENDIZAGEM Diante de teorias fundamentadas de Piaget (1996) e Vigotsky (1987), podemos dizer que os jogos, brinquedos e brincadeiras e sua relação com o desenvolvimento e a aprendizagem, há muito tempo, vêm sendo explorados no campo científico, como um processo auxiliador no desenvolvimento cognitivo da criança. Neste sentido, ao longo desta trajetória, tem-se procurado analisar os jogos por intermédio de concepções de ordem psicológica, biológica, antropológica, sociológica e linguística. Segundo Piaget
Avaliação:Tamanho do trabalho: 1.047 Palavras / 5 PáginasData: 29/9/2013 -
Quer Se Manter No Jogo? Humanização é O Caminho.
Introdução Estamos em uma era onde tecnologia, financiamento, e apoio na gestão do negócio não estão mais restritos à minoria, atualmente com base em um bom plano de negócios as empresas que surgem e as já existentes conseguem financiamentos que podem empregar na aquisição de novas tecnologias e até na contratação de uma consultoria do SEBRAE, por exemplo, o que faz com que a concorrência esteja cada vez mais acirrada. Além disto, a questão da
Avaliação:Tamanho do trabalho: 1.658 Palavras / 7 PáginasData: 30/9/2013 -
JOGOS NA EDUCAÇÃO INFANTIL
INTRODUÇÃO Este texto discutirá sobre um importante recurso muito utilizado pelas professoras na Educação Infantil, o jogo. Seu objetivo principal é apresentar a importância dos jogos na educação escolar das crianças especialmente como um importante recurso na aquisição de aprendizagens importantes por parte das crianças naquele nível de ensino. O trabalho está subdividido de maneira a apresentar, ainda que brevemente, em um primeiro momento qual o significado de jogo, deixando muito bem marcada a sua
Avaliação:Tamanho do trabalho: 3.100 Palavras / 13 PáginasData: 1/10/2013 -
IMPORTÂNCIA DOS JOGOS NA APRENDIZAGEM
IMPORTÂNCIA DOS JOGOS NA APRENDIZAGEM Diante de teorias fundamentadas de Piaget (1996) e Vigotsky (1987), podemos dizer que os jogos, brinquedos e brincadeiras e sua relação com o desenvolvimento e a aprendizagem, há muito tempo, vêm sendo explorados no campo científico, como um processo auxiliador no desenvolvimento cognitivo da criança. Neste sentido, ao longo desta trajetória, tem-se procurado analisar os jogos por intermédio de concepções de ordem psicológica, biológica, antropológica, sociológica e linguística. Segundo Piaget
Avaliação:Tamanho do trabalho: 1.798 Palavras / 8 PáginasData: 2/10/2013 -
O papel do jogo no desenvolvimento da criança
Tem como objetivo apresentar alguns conceitos sobre brincar e brincadeira e também trazer o relato de experiências de uma instituição de ensino da cidade de Curiúva, com o nome Escola Municipal Professora Maria de Lourdes Rosas Travensolli – Educação Infantil e Ensino Fundamental. Onde tive a oportunidade de estar conversando com a criança que está no 3° Ano do ensino fundamental. A escola atende do Pré ao 5° ano, mas ainda não tem brinquedoteca, existe
Avaliação:Tamanho do trabalho: 266 Palavras / 2 PáginasData: 3/10/2013 -
Jogos Recreativos
SUMÁRIO 1-Introdução---------------------------------------------------------------2 2-Jogos tradicionais-------------------------------------------------------3 2.1- Exemplos de jogos tradicionais------------------------------------4 3-Brincadeiras--------------------------------------------------------------5 3.1 Trava línguas-----------------------------------------------------------5 4- O que são parlendas----------------------------------------------------6 4.1 Alguns exemplos de parlendas--------------------------------------6 5- Entrevista com Benedito Dutra---------------------------------------8 6- Considerações finais---------------------------------------------------9 7- Referências Bibliográficas-------------------------------------------10 INTRODUÇÃO. O jogo infantil tem sido objeto, sobretudo nos últimos anos, de estudos, pesquisas e Das mais diversas abordagens. A importância do jogo no desenvolvimento da criança é Uma questão fundamental dentro do currículo da pré-escola. Os professores pré-escolares devem ter
Avaliação:Tamanho do trabalho: 2.718 Palavras / 11 PáginasData: 4/10/2013 -
Jogos Na Educação Infantil.
Jogos na Educação Infantil. Relembrando que brincar é um direito fundamental de todas as crianças no mundo inteiro, cada criança deve estar em condições de aproveitar as oportunidades educativas voltadas para satisfazer suas necessidades básicas de aprendizagem. A escola deve oferecer oportunidades para a construção do conhecimento através da descoberta e da invenção, elementos estes indispensáveis para a participação ativa da criança no seu meio. A escolha do tema está vinculada à atividade profissional na
Avaliação:Tamanho do trabalho: 1.174 Palavras / 5 PáginasData: 5/10/2013 -
Jogos Vorasez
The Hunger Games (Jogos Vorazes (título no Brasil) ou Os Jogos da Fome (título em Portugal)) é um romance para jovens adultos escrito pela norte-americana Suzanne Collins. O primeiro de uma trilogia que leva seu nome, foi originalmente publicado nos Estados Unidos em 14 de setembro de 2008 pela editora Scholastic,1 2 e lançado em Portugal e no Brasil, respectivamente, em 20 de outubro de 2009 pela Editorial Presença e 29 de maio de 2010
Avaliação:Tamanho do trabalho: 263 Palavras / 2 PáginasData: 6/10/2013 -
Significado de Jogo
Significado de Jogo Jogo é um termo do latim “jocus” que significa, brincadeira, divertimento. O jogo é uma atividade física ou intelectual que integra um sistema de regras e define um indivíduo (ou um grupo) vencedor e outro perdedor. Os jogos podem ser utilizados para fins educacionais para transmitir o sentido de respeito às regras e a mensagem de que numa disputa entre adversários haverá sempre um que perde e outro que ganha. É uma
Avaliação:Tamanho do trabalho: 433 Palavras / 2 PáginasData: 6/10/2013 -
Tribunais Federais República Velha
FUNDAMENTOS DAS CIÊNCIAS SOCIAIS Título Cultura e Sociedade Número de Aulas por Semana Número de Semana de Aula 1 Tema Os conceitos sócioantropológicos de indivíduo e sociedade Objetivos Mostrar ao aluno, por meio da apresentação do plano de ensino, a importância da disciplina para a formação humanística, crítica e ampla do aluno sobre a realidade social; · Possibilitar ao aluno compreender a contribuição da disciplina na sua capacitação para a vida profissional e acadêmica, em
Avaliação:Tamanho do trabalho: 832 Palavras / 4 PáginasData: 7/10/2013 -
Jogos Na Educação Infantil
INTRODUÇÃO A educação infantil é um nível muito importante para a criança, pois é nela que acontecem as maiores transformações tanto em seu corpo como em sua mente. Mas será que a criança é vista como um ser em transformação ou apenas como um adulto em miniatura? Os jogos devem sempre estar presentes nas salas de aula porem sempre com a presença do professor. O professor deve buscar saber mais sobre as teorias dos jogos,
Avaliação:Tamanho do trabalho: 1.290 Palavras / 6 PáginasData: 7/10/2013 -
Jogos E Brincadeiras
Diante do quadro elaborado sobre o desenvolvimento do contexto da educação, conheceremos os períodos da educação que são eles: educação jesuítica; educação nova; educação do período militar e educação no período da redemocratização. E assim Através do quadro poderemos conhecer três características de cada período da educação; e comparamos ambos. Através de um texto iremos busca a semelhança entre a educação do período militar com a educação atual; e ao mesmo tempo contrastando e discutindo
Avaliação:Tamanho do trabalho: 454 Palavras / 2 PáginasData: 7/10/2013