Matematica Basica 2 Trabalhos escolares e artigos acadêmicos
11.181 Trabalhos sobre Matematica Basica 2. Documentos 1 - 25 (mostrando os primeiros 1.000 resultados)
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MATEMATICA BASICA
Módulo 1 – Conjuntos, intervalo, par ordenado e produto cartesiano Texto 1 O conjunto dos números Naturais, representados por 0, 1, 2, ..., é o conjunto mais básico, pois tem os números que representam quantidades e que foram os primeiros inventados pelo homem. Os números naturais eram inicialmente usados para a contagem. Tirando o 0 desse conjunto, temos os números 1, 2, 3, ..., que são denominados frequentemente como inteiros positivos. Se a eles juntarmos
Avaliação:Tamanho do trabalho: 265 Palavras / 2 PáginasData: 1/4/2013 -
Matematica básica Para Administradores
1-) O montante de uma aplicação financeira no decorrer dos anos é dado por ,onde x representa o ano após a aplicação e x = 0 o momento em que foi realizada a aplicação. a) Calcule o montante após l, 5 e 10 anos da aplicação inicial. M(5)= 50000 . 1 M(x)= 50000 . 1,08 x M(1)= 50000. 1,08 M(1)= 54.000 M(x)= 50000 . 1,08 5 M(5)= 50000 . 1,,469328 M(5)= 73.466, 40 M(10)= 50000
Avaliação:Tamanho do trabalho: 555 Palavras / 3 PáginasData: 20/5/2013 -
Matematica Basica
01 - (UEL PR/Janeiro) Campos eletrizados ocorrem naturalmente no nosso cotidiano. Um exemplo disso é o fato de algumas vezes levarmos pequenos choques elétricos ao encostarmos em automóveis. Tais choques são devidos ao fato de estarem os automóveis eletricamente carregados. Sobre a natureza dos corpos (eletrizados ou neutros), considere as afirmativas a seguir: I. Se um corpo está eletrizado, então o número de cargas elétricas negativas e positivas não é o mesmo. II. Se um
Avaliação:Tamanho do trabalho: 2.844 Palavras / 12 PáginasData: 20/5/2013 -
Matematica Basica
distribuído com média 320 ml e desvio padrão 50 ml. Selecionando ao acaso um alcoólatra desta cidade, determine a probabilidade de que ele tenha consumo diário: a) maior que 330 ml; b) inferior a 370 ml; c) entre 240 e 330 ml; d) entre 320 e 380 ml. 9) Suponhamos que o nível educacional de adultos de certo pais apresenta distribuição normal com média de 11 anos e desvio padrão de 2 anos. determine: a)
Avaliação:Tamanho do trabalho: 976 Palavras / 4 PáginasData: 11/8/2013 -
Matemática básica
Ignore tudo isso, por favor. Ana foi a padaria para sua mãe que pediu para ela comprar dez pães frânces, se cada pão custa 0,25 centavos, quantos reais Ana terá que pagar? E se custar 0,30 centavos? E se custar 0,49 centavos? E se custar 1,00 real? Função organização 1) organização como funcao administrativa 2) definição de estrutura organizacional 3) definição da hierarquia organizacional 4) divisão do trabalho 5) cadeia de comando 6) autoridade e
Avaliação:Tamanho do trabalho: 385 Palavras / 2 PáginasData: 26/8/2013 -
Matemática Básica
Cinco Alunos da Escola Maria Neusa Serão Premiados com Computadores A Secretaria da Educação divulga a relação dos alunos do Ensino Médio com melhor desempenho acadêmico no Sistema Permanente de Avaliação da Educação Básica do Ceará - SPAECE 2012 e que serão premiados com um notebook conforme as Leis nº 14.483, de 08 de outubro de 2009 e a n° 14.691, de 30 de abril de 2010 que estabelecem o Prêmio Aprender Pra Valer. 6.318
Avaliação:Tamanho do trabalho: 205 Palavras / 1 PáginasData: 25/9/2013 -
Trabalho Matemática Basica
1) Resolva a) 18x - 43= 65 b) 23x-16 = 14 - 17x c) 10y-5 (1+y)=3(2y-2)-20 18x= 43+65 23x = -16 +14-17x 10y-5-5y= 6y-6-20 18x = 108 23x+17x = 30 10y-5y-6y= 5-6-20 x= 108 40x = 30 5y - 6y = -26+5 18 x = 30 -y = -21 x = 6 40 y = 21 x = 0, d) x (x +4) + x(x+2) = 2x² + 12 e) (x-5) /10+(1-2x)/ 5 = (3-x)
Avaliação:Tamanho do trabalho: 237 Palavras / 1 PáginasData: 25/9/2013 -
Problemas de Matemática Básica
Problemas de Matemática Básica 1) (VUNESP-2009) A freqüência cardíaca de uma pessoa, FC, é detectada pela palpação das artérias radial ou carótida. A palpação é realizada pressionando-se levemente a artéria com o dedo médio e o indicador. Conta-se o número de pulsações (batimentos cardíacos) que ocorrem no intervalo de um minuto (bpm). A freqüência de repouso, FCRep, é a freqüência obtida, em geral pela manhã, assim que despertamos, ainda na cama. A freqüência cardíaca máxima,
Avaliação:Tamanho do trabalho: 421 Palavras / 2 PáginasData: 26/9/2013 -
Оs conceitos da matemática básica e sua aplicabilidade às precisões da gestão empresarial nos familiarizando com os cálculos voltados a possíveis casos de sua prática profissional
UNIVERSIDADE ANHANGUERA- UNIDERP Polo de Apoio Presencial: Hortolândia SP Tecnologia em Processos Gerenciais TRABALHO DE MATEMÁTICA Janaina da Silva Bosco - RA 442513 Sandra Regina Lunardelli Martins - RA 442514 Manoel Ferreira de Carvalho - RA 7924685723 Adriana Dias Feitosa - RA 444887 Ângela Maria de oliveira - RA 443585 Marcelo Valentim da Silva – RA 7981702838 Tutora presencial --- Fernanda Nunes Rodrigues Hortolândia, 02 de outubro de 2013 ÍNDICE Introdução...................................................................................................01 1.0- Exercício - Funções
Avaliação:Tamanho do trabalho: 2.794 Palavras / 12 PáginasData: 16/10/2013 -
ATPS Matemática Básica
ETAPA 1: CARACTERÍSTICAS DA MICROEMPRESA PASSO 1 Nome da Empresa: BELLATOR MEGA STORE LTDA ME A Bellator é uma loja varejista de equipamentos e roupas para lutas tais como quimonos, tatames, sacos de boxe e luvas quando o assunto é MMA, Jiu Jitsu, Muay Thai, Boxe e Karatê. A área de fight wear (roupas apropriadas para lutas) está se tornando muito rentável no Brasil devido ao sucesso de diversos eventos de artes marciais no Brasil
Avaliação:Tamanho do trabalho: 1.123 Palavras / 5 PáginasData: 17/10/2013 -
Matematica Basica
1ª Questão: [1,5] Encontre uma P.A. de razão 3, com 5 termos e que contenha os pontos indicados na figura a seguir. Dê a sua resposta descrevendo os termos da P.A. por listagem. Apresente o desenvolvimento matemático, a partir das fórmulas de P.A., que justifique como encontrou todos os termos. 2ª Questão: [1,5] Dada a P.G. finita (5, 50, ... , 500000) utilize algum procedimento matemático, que não seja de contagem, para determinar a soma
Avaliação:Tamanho do trabalho: 244 Palavras / 1 PáginasData: 5/11/2013 -
Matematica Basica E Metodologia
UNIDADE 1 PRÉ-HISTÓRIA / IDADE ANTIGA Questões obrigatórias para o dossiê 1. Quais foram as mudanças ocorridas na forma de trabalho no decorrer da Pré-História em seus três períodos: Paleolítico, Neolítico e Idade dos Metais? No Neolítico ou Idade da Pedra Polida, o homem atingiu um importante grau de desenvolvimento e estabilidade. Com a sedentarizarão, a criação de animais e a agricultura em pleno desenvolvimento, as comunidades puderam trilhar novos 1-No Paleolítico ou Idade
Avaliação:Tamanho do trabalho: 9.696 Palavras / 39 PáginasData: 11/3/2014 -
Matematica Basica
UNIP - 2011) Segundo a Lei nº 11.097, de 13 de janeiro de 2005, biodiesel é um “biocombustível derivado de biomassa renovável para uso em motores a combustão interna com ignição por compressão ou, conforme regulamento, para geração de outro tipo de energia, que possa substituir parcial ou totalmente combustíveis de origem fóssil”. O biodiesel é um combustível biodegradável derivado de fontes renováveis, como gorduras animais ou óleos vegetais. No Brasil, há diversas espécies vegetais
Avaliação:Tamanho do trabalho: 532 Palavras / 3 PáginasData: 12/3/2014 -
Matemática Básica
a matémática basica consiste no conhecer dos numeros e das contas precisas (adição, subtração, divisão e multiplicação) e no executar de cada uma delas!!! om a realidade da educação que se vivencia hoje, pode-se notar uma “bola de neve” de alunos que foram empurrados de ano a ano, com déficits de aprendizagem em matemática. O agravante disso são alunos desmotivados em sala de aula, pois aquilo que está sendo ensinado não faz nenhum sentido para
Avaliação:Tamanho do trabalho: 344 Palavras / 2 PáginasData: 14/3/2014 -
MATEMÁTICA BÁSICA E METODOLOGIA I
DESENVOLVIMENTO HISTÓRICO DOS NÚMEROS 1. O que podemos entender por sistema numérico? Dê exemplo. R: É um conjunto de regras e símbolos utilizados para representar números. As antigas civilizações como a dos egípcios, babilônios, gregos, chineses, romanos e maias são exemplos de sistema numérico. 2. Quais as características principais do sistema de numeração egípcio? R: O sistema de numeração egípcia é um dos primeiros sistemas de que se tem conhecimento; os numerais egípcios são também
Avaliação:Tamanho do trabalho: 724 Palavras / 3 PáginasData: 22/3/2014 -
MATEMATICA BASICA
Em uma cesta eu possuía uma certa quantidade de ovos. As galinhas no meu quintal botaram 10% da quantidade dos ovos que eu tinha na cesta e nela os coloquei, mas por um azar meu, um objeto caiu sobre a dita cuja e 10% dos ovos foram quebrados. Eu tenho mais ovos agora ou inicialmente? Digamos que originalmente eu tivesse x ovos. Como você sabe 10% pode ser escrito como 0,1 já que 10% equivale
Avaliação:Tamanho do trabalho: 269 Palavras / 2 PáginasData: 24/3/2014 -
Matematica Basica
QUESTÃO 01 b) d) c) X a) QUESTÃO 01 Observe o gráfico a seguir: A expressão da função representada pelo gráfico pode ser expressa por: f(x)= 2x + 3 f(x)=3x - 2 f(x) = - 2x + 3 X f(x) = 1,5 x + 3 f(x) = - 1,5 x + 3 QUESTÃO 02 Sejam f e g funções reais definidas por f(x) = -3x + 2 e g(x) = 2x – 4. Determine: 2.[f(2)
Avaliação:Tamanho do trabalho: 353 Palavras / 2 PáginasData: 24/3/2014 -
Matematica básica
EXERCÍCIOS DE MATEMÁTICA _ Nome:____________________________________/ Prof. Júnior. MÓDULO 1: Assuntos abordados: Porcentagem, Aumentos e descontos percentuais, regra de três simples e regra de três compostas 1.) Calcule.: a) 30% de 1500. b) 12% de 120. c) 27% de 900. 2.) Um produto tem preço de 250 reais à vista. A prazo, em 5 parcelas mensais iguais, seu preço sofre acréscimo de 16%. Qual é o valor de cada parcela? 3.) (COC) Uma mercadoria é vendida
Avaliação:Tamanho do trabalho: 541 Palavras / 3 PáginasData: 6/4/2014 -
Matematica Basica
1) Leia com atenção: “y é um número real maior ou igual a –4". Qual o subconjunto de “R” que satisfaz tal afirmação? A {y Î R | y < –4} B {y Î R | y £ –4} C {y Î R | y > –4} D {y ÎR | y ³ –4} E {y Î R | 0 £ y £ 4} 2) Os pontos A(-3, 2) e B(1, -6) pertencem, respectivamente, aos
Avaliação:Tamanho do trabalho: 501 Palavras / 3 PáginasData: 6/4/2014 -
Matemática para Negócios (Revisão de Matemática Básica)
Matemática para Negócios (Revisão de Matemática Básica) Prof.:Carlos André Page 1 of 5 EXPRESSOES NUMERICAS/OPERAÇOES EM CADEIA As quatro operações básicas podem formar, com o auxílio de símbolos especiais, expressões numéricas. Esses símbolos são: PARENTESES - ( ) ; COLCHETES - [ ] ; CHAVES - { } Na resolução das expressões deve-se primeiramente resolver o que está entre parênteses ( ), depois o que está entre colchetes [ ] e, finalizando, o que está
Avaliação:Tamanho do trabalho: 827 Palavras / 4 PáginasData: 14/4/2014 -
Matemática Básica
Universidade Anhanguera – UNIDERP Centro de Educação a Distância Pólo de apoio presencial – São Paulo / SP 2012 Universidade Anhanguera – UNIDERP Centro de Educação a Distância Pólo de apoio presencial – Tutor: Trabalho para obtenção de nota parcial da disciplina de matemática do curso Logística da Faculdade Anhanguera, sob a orientação do tutor presencial . São Paulo / SP 2012 SÚMARIO INTRODUÇÃO 4 1.DESENVOLVIMENTO 5 1.2DESCRIÇÕES EMPRESA 5 2.CONCLUSÃO 9 3.BIBLIOGRAFIA 9 ANEXOS
Avaliação:Tamanho do trabalho: 2.461 Palavras / 10 PáginasData: 1/5/2014 -
Matematica Basica
Exercícios referentes às aulas 1 , 2 e 3 .( valor dessas atividades: 3.5 pontos) Aula 1.- matemática básica 1) Transformar em fração. (exemplo Transformar em fração decimal o número decimal 0,03 ou seja 0.03 =3/100) a) 0,05 = 5/100 b) 1.42 = 142/100 c) 253.10 = 25310/100 2) Efetuar a) 21 / 17 = 1.23 b) 17 / 14 = 1.21 c) 300/14.5 = 20.68 d) 0.04x 145 = 5.8 3) Resolver a equação:
Avaliação:Tamanho do trabalho: 935 Palavras / 4 PáginasData: 25/5/2014 -
Matematica Basica
TRABALHO NP1 1) Leia com atenção: “y é um número real maior ou igual a –4". Qual o subconjunto de “R” que satisfaz tal afirmação? A {y Î R | y < –4} B {y Î R | y £ –4} C {y Î R | y > –4} D {y ÎR | y ³ –4} E {y Î R | 0 £ y £ 4} 2) Os pontos A(-3, 2) e B(1, -6) pertencem,
Avaliação:Tamanho do trabalho: 242 Palavras / 1 PáginasData: 31/5/2014 -
Matemática básica
Exercícios referentes às aulas 1 , 2 e 3 .( valor dessas atividades: 3.5 pontos) Aula 1.- matemática básica 1) Transformar em fração. (exemplo Transformar em fração decimal o número decimal 0,03 ou seja 0.03 =3/100) a) 0,05 = 5/100 b) 1.42 = 142/100 c) 253.10 =25310/100 2) Efetuar a) 21 / 17 = 1,235 b) 17 / 14 =1,214 c) 300/14.5 =20,689 d) 0.04x 145 =5,8 3) Resolver a equação: 4x − 2 =
Avaliação:Tamanho do trabalho: 1.373 Palavras / 6 PáginasData: 4/6/2014 -
Matemática básica
Exercícios referentes às aulas 1 , 2 e 3 .( valor dessas atividades: 3.5 pontos) Aula 1.- matemática básica 1) Transformar em fração. (exemplo Transformar em fração decimal o número decimal 0,03 ou seja 0.03 =3/100) a) 0,06 = 6/100 b) 1.42 = 142/100 c) 253.1 = 2531/10 2) Efetuar a) 21 / 9 = 2.333 b) 17 / 12 =1.416 c) 300/1.45 =206.896 d) 0.04x 150 =6 3) Resolver a equação: 4x − 2
Avaliação:Tamanho do trabalho: 256 Palavras / 2 PáginasData: 8/6/2014