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Oficina De Biologia Trabalhos escolares e artigos acadêmicos

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2.679 Trabalhos sobre Oficina De Biologia. Documentos 101 - 125 (mostrando os primeiros 1.000 resultados)

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Última atualização: 31/3/2015
  • Oficina De Biologia

    1 Notas: 1 Considere as seguintes afirmações: I. Devido à necessidade de respirar ar atmosférico, um certo animal passou a apresentar pulmão e transmitiu essa característica aos descendentes. II. As toupeiras atuais têm olhos atrofiados porque seus ancestrais, por viverem sob a terra, não necessitavam da visão. III. De tanto comer capim, o intestino dos herbívoros foi ficando cada vez mais longo. O pensamento de Lamarck pode ser percebido em: Escolher uma resposta. a. I,

    Avaliação:
    Tamanho do trabalho: 1.230 Palavras / 5 Páginas
    Data: 3/10/2014 Por: RafhaelMenino
  • Oficina De Biologia

    Em qual nível ecológico um fazendeiro que pretenda determinar a taxa anual de aumento no número de cabeças de gado de sua criação, a fim de explorá-la de maneira sustentável, irá abordar esta questão? Escolher uma resposta. a. Comunidade. b. Célula. c. Ecossistema. d. Indivíduo. e. População. Question 2 Notas: 1 O cogumelo shitake é cultivado em troncos, onde suas hifas nutrem-se das moléculas orgânicas componentes da madeira. Uma pessoa, ao comer cogumelos shitake, está

    Avaliação:
    Tamanho do trabalho: 1.055 Palavras / 5 Páginas
    Data: 8/10/2014 Por:
  • Oficina Da Biologia

    Atividade Avaliativa Revisão da tentativa 1 Iniciado em domingo, 12 outubro 2014, 11:08 Completado em domingo, 12 outubro 2014, 11:37 Tempo empregado 28 minutos 11 segundos Nota 9 de um máximo de 10(90%) Question1 Notas: 1 Comparando-se os ciclos reprodutivos das criptógamas (Briófitas e Pteridófitas) com os das fanerógamas (Gimnospermas e Angiospermas), destacamos a seguinte diferença: Escolher uma resposta. a. meiose gamética. b. independência da água para a reprodução. c. ciclo de vida alternante. d.

    Avaliação:
    Tamanho do trabalho: 1.382 Palavras / 6 Páginas
    Data: 12/10/2014 Por: Claudiney2375
  • Apenas As Perguntas Da Oficina De Biologia Anhanguera

    Oficina de Biologia Atividade Avaliativa Atividade Avaliativa - Tentativa 1 Question 1 Notas: 1 Que tipos de organismo devem estar necessariamente presentes em um ecossistema para que ele se mantenha? Escolher uma resposta. a. Herbívoros e carnívoros. b. Produtores, herbívoros e carnívoros. c. Produtores e herbívoros. d. Herbívoros, carnívoros e decompositores. e. Produtores e decompositores. Question 2 Notas: 1 Observe o esquema abaixo e assinale a alternativa que substitui corretamente as letras Z e X,

    Avaliação:
    Tamanho do trabalho: 685 Palavras / 3 Páginas
    Data: 3/11/2014 Por: ricardo96araujo
  • Oficina de Biologia. Atividade Avaliativa

    Você acessou como THIAGO ABRAÃO BARBOSA SAIR Você está aqui Extensão / OF_BIO_20142 / Questionários / Tentativa 1 Aulas: Leitura Fundamental Vídeo Aulas Avaliação Atividade Avaliativa Certificado Oficina de Biologia Atividade Avaliativa Atividade Avaliativa - Tentativa 1 Question 1 Notas: 1 (...) De outro lado, o galardão de química ficou com os inventores de ferramentas para estudar proteínas, os verdadeiros atores do drama molecular da vida. … verdade que a Fundação Nobel ainda fala no

    Avaliação:
    Tamanho do trabalho: 1.200 Palavras / 5 Páginas
    Data: 5/11/2014 Por: thiago.barb0sa
  • Oficina De Biologia

    maior parte do nitrogênio que compõe as moléculas orgânicas ingressa nos ecossistemas pela ação de: Escolher uma resposta. a. fungos. b. animais. c. plantas terrestres. d. bactérias. Correto e. algas marinhas. Comentário resposta correta: Parabéns! Esta resposta está correta, pois as bactérias são as principais fixadoras do nitrogênio atmosférico. Correto Notas relativas a este envio: 1/1. Question 2 Notas: 1 O cogumelo shitake é cultivado em troncos, onde suas hifas nutrem-se das moléculas orgânicas componentes

    Avaliação:
    Tamanho do trabalho: 1.003 Palavras / 5 Páginas
    Data: 6/11/2014 Por: gugacustodio
  • Oficina De Biologia Anhanguera

    Notas: 1 Determinado produto, ainda em análise pelos órgãos de saúde, promete o emagrecimento acelerando o metabolismo das gorduras acumuladas pelo organismo. Pode-se dizer que esse produto acelera Escolher uma resposta. a. o anabolismo dessas gorduras, em um processo metabólico do tipo endotérmico. b. o catabolismo dessas gorduras, em um processo metabólico do tipo endotérmico. c. o catabolismo dessas gorduras, em um processo metabólico do tipo exotérmico. d. o catabolismo dessas gorduras, em um processo

    Avaliação:
    Tamanho do trabalho: 1.344 Palavras / 6 Páginas
    Data: 6/11/2014 Por: Patrivirginia
  • Oficina De Biologia

    OFICINA DE BIOLOGIA. 1º QUESTIONÁRIO DE BIOLOGIA – PARTE I. ATIVIDADES: Levando em conta o que vimos em aula, responda as seguintes questões: 1 – Dê uma definição simples para Célula. R: – Representa a unidade funcional e morfológica de todos os seres vivos. 2 – O que é metabolismo? R: – Metabolismo corresponde a todas as reações químicas que ocorrem em um determinado organismo. 3 – Diferencie Catabolismo de Anabolismo. R: – Catabolismo corresponde

    Avaliação:
    Tamanho do trabalho: 10.184 Palavras / 41 Páginas
    Data: 6/11/2014 Por: 164895243
  • Oficina De Biologia

    A figura abaixo representa um organismo vivo. Assinale a alternativa que relaciona correta e respectivamente o reino, a divisão (ou filo) e o elemento reprodutivo derivado do esporófito. Escolher uma resposta. a. Plantae, Pteridophyta e esporo. b. Plantae, Bryophyta e esporo. c. Fungi, Bryophyta e esporo. d. Fungi, Pteridophyta e semente. e. Protista, Fungi e semente. Comentário resposta correta: Parabéns! Esta resposta está correta, pois o esquema representa um musgo, principal representante da Divisão das

    Avaliação:
    Tamanho do trabalho: 1.177 Palavras / 5 Páginas
    Data: 8/11/2014 Por: Paloma3amores
  • Oficina De Biologia

    Atividade Avaliativa - Tentativa 1 Question 1 Notas: 1 Comparando-se os ciclos reprodutivos das criptógamas (Briófitas e Pteridófitas) com os das fanerógamas (Gimnospermas e Angiospermas), destacamos a seguinte diferença: Escolher uma resposta. a. meiose gamética. b. ciclo de vida alternante. c. predominância da geração gametofítica sobre a esporofítica. d. geração esporofítica diplóide. e. independência da água para a reprodução. ..Question 2 Notas: 1 Considere as seguintes afirmações: I.Devido à necessidade de respirar ar atmosférico, um

    Avaliação:
    Tamanho do trabalho: 992 Palavras / 4 Páginas
    Data: 10/11/2014 Por: amanda1234567
  • Oficina De Biologia

    O fenômeno genético responsável pela criação de novos alelos e com conseqüente geração de variabilidade nas populações é: Escolher uma resposta. a. Mutação gênica. b. Recombinação c. DNA d. Gene e. Permuta Genética Question 2 Notas: 1 O esquema representa o fluxo de energia entre os níveis tróficos (pirâmide de energia) de um ecossistema. Essa representação indica, necessariamente, que Escolher uma resposta. a. cada indivíduo carnívoro concentra mais energia do que cada herbívoro ou cada

    Avaliação:
    Tamanho do trabalho: 828 Palavras / 4 Páginas
    Data: 12/11/2014 Por: Coyotecps1985
  • Oficina De Biologia 2014 - Anhanguera

    Iniciado em quarta, 12 novembro 2014, 15:48 Completado em quarta, 12 novembro 2014, 16:01 Tempo empregado 12 minutos 49 segundos Nota 8 de um máximo de 10(80%) Question 1 Notas: 1 O lixo é um dos problemas ambientais mais preocupantes no âmbito das cidades, não só brasileiras, mas de todo o mundo. Por outro lado, gera emprego e renda. Sobre essa questão, assinale a opção correta. Escolher uma resposta. a. O Brasil figura entre os

    Avaliação:
    Tamanho do trabalho: 1.442 Palavras / 6 Páginas
    Data: 12/11/2014 Por: vrsvc8
  • Oficina De Biologia

    Atividade Avaliativa Atividade Avaliativa - Tentativa 1 Question 1 Notas: 1 A humanidade, após a revolução industrial, vem interferindo nos ecossistemas de maneira agressiva, provocando o aumento do efeito estufa e a destruição da camada de ozônio. Como conseqüências dessas duas alterações, citam-se as seguintes: Aumento da temperatura média do nosso planeta e da penetração de raios ultravioletas. Degelo das regiões polares e aumento do número de câncer de pele. Eutrofização das águas fluviais e

    Avaliação:
    Tamanho do trabalho: 570 Palavras / 3 Páginas
    Data: 14/11/2014 Por: nmaria
  • Oficina De Biologia Anhanguera

    Notas: 1 Com relação à composição química, as moléculas de DNA e RNA diferem entre si quanto ao tipo de: Escolher uma RESPOSTA. a. base nitrogenada, apenas. b. base nitrogenada e de açúcar, apenas. Correto c. açúcar, apenas. d. base nitrogenada e de fosfato, apenas. e. base nitrogenada, de açúcar e de fosfato. Comentário RESPOSTA correta: Parabéns! Esta RESPOSTA está correta, pois o DNA apresenta uma pentose (açúcar) denominada desoxirribose e timina como base nitrogenada

    Avaliação:
    Tamanho do trabalho: 1.173 Palavras / 5 Páginas
    Data: 26/11/2014 Por: dudu1995
  • Atividade Avaliativa. Oficina de Biologia

    Oficina de Biologia Atividade Avaliativa Atividade Avaliativa - Tentativa 3 Question 1 Notas: 1 O acúmulo de nutrientes na água desencadeia o fenômeno chamado eutrofização, que causa desequilíbrios ecológicos e mata numerosos organismos por meio de uma série de acontecimentos, abaixo citados. Proliferação de bactérias aeróbicas. Decomposição anaeróbica e produção de gases tóxicos. Queda na taxa de oxigênio. Proliferação e morte de algas. Morte dos seres aeróbicos. A seqüência correta desses acontecimentos é: Escolher uma

    Avaliação:
    Tamanho do trabalho: 955 Palavras / 4 Páginas
    Data: 27/11/2014 Por: renatoborgescorr
  • Oficina De Biologia

    Oficina de Biologia Atividade Avaliativa Atividade Avaliativa - Tentativa 1 Question 1 Notas: 1 Comparando-se os ciclos reprodutivos das criptógamas (Briófitas e Pteridófitas) com os das fanerógamas (Gimnospermas e Angiospermas), destacamos a seguinte diferença: Escolher uma resposta. a. geração esporofítica diplóide. b. ciclo de vida alternante. c. independência da água para a reprodução. d. meiose gamética. e. predominância da geração gametofítica sobre a esporofítica. Question 2 Notas: 1 Afirma-se que são características comuns aos anfíbios

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    Tamanho do trabalho: 864 Palavras / 4 Páginas
    Data: 29/11/2014 Por: claupereira
  • Oficina De Biologia

    Pré-visualização Oficina de Biologia Atividade Avaliativa Atividade Avaliativa Revisão da tentativa 1 Parte superior do formulário Parte inferior do formulário Notas: 1 No reino vegetal o aparecimento dos vasos lenhosos é assinalado pela primeira vez entre Escolher uma resposta. a. angiospermas. b. hepáticas. c. musgos. d. pteridófitas. e. gimnospermas. Comentário resposta correta: Parabéns! Esta resposta está correta, pois vaso lenhoso é sinônimo de xilema, que é um tipo de vaso condutor. Correto Notas relativas a

    Avaliação:
    Tamanho do trabalho: 1.316 Palavras / 6 Páginas
    Data: 29/11/2014 Por: shon12345
  • Oficina De Biologia

    Oficina de Informática II Atividade Avaliativa Atividade Avaliativa - Tentativa 1 Question 1 Notas: 1 Além de componentes essenciais como CPU e memória principal, o hardware de um computador compreende dispositivos que possuem funções de entrada e saída. Qual dos dispositivos abaixo possui funções de entrada e de saída? Escolher uma resposta. a. Modem. b. Impressora. c. Alto falante. d. Mouse. Question 2 Notas: 1 Assinale a alternativa que representa corretamente a sintaxe da função

    Avaliação:
    Tamanho do trabalho: 734 Palavras / 3 Páginas
    Data: 30/11/2014 Por:
  • Oficina De Biologia

    Gramíneas que continham altas taxas de inseticidas organoclorados (DDT) participaram da seguinte cadeia alimentar: gramíneas →coelhos →raposas →onças. Após a análise desta cadeia, podemos concluir que a maior concentração de DDT será encontrada no nível trófico representado por: Escolher uma resposta. a. raposas. b. gramíneas. c. coelhos. d. coelhos e onças. e. onças. Comentário resposta correta: Parabéns! Esta resposta está correta, pois substâncias não biodegradáveis, como o DDT e mercúrio, podem acumular durante a realização

    Avaliação:
    Tamanho do trabalho: 2.515 Palavras / 11 Páginas
    Data: 5/12/2014 Por: cris0406
  • Oficina De Biologia

    A figura abaixo representa um organismo vivo. Assinale a alternativa que relaciona correta e respectivamente o reino, a divisão (ou filo) e o elemento reprodutivo derivado do esporófito. Escolher uma resposta. a. Fungi, Pteridophyta e semente. b. Plantae, Bryophyta e esporo. c. Fungi, Bryophyta e esporo. d. Protista, Fungi e semente. e. Plantae, Pteridophyta e esporo. Question 6 Notas: 1 Comparando-se os ciclos reprodutivos das criptógamas (Briófitas e Pteridófitas) com os das fanerógamas (Gimnospermas e

    Avaliação:
    Tamanho do trabalho: 641 Palavras / 3 Páginas
    Data: 7/12/2014 Por: dianadrawanz
  • Oficina De Biologia

    charge, a arrogância do gato com relação ao comportamento alimentar da minhoca, do ponto de vista biológico, O Globo, 01/09/2001. Escolher uma resposta. a. não se justifica, porque ambos, como consumidores, devem “cavar” diariamente o seu próprio alimento. b. é justificável, porque os vertebrados ocupam o topo das teias alimentares. c. é justificável, porque as minhocas, por se alimentarem de detritos, não participam das cadeias alimentares. d. não se justifica, porque ambos são consumidores primários

    Avaliação:
    Tamanho do trabalho: 1.266 Palavras / 6 Páginas
    Data: 15/3/2015 Por: silvajss
  • Oficina de Biologia Anhanguera repostas

    Oficina de Biologia Anhanguera repostas

    Durante a Oficina de Biologia disponível no portal do “aluno da Anhanguera” (a qual faço parte) tive a oportunidade de revisar os conceitos teóricos e práticos que aprendi na minha formação do ensino médio. Esta oficina foi dividida em treze aulas abordando assuntos diversos, desde da citologia até as doenças causadas pela poluição. Abaixo estará descrito de forma sucinta um pouco sobre cada tópico abordado. N a primeira aula foram abordados assuntos relacionados sobre a

    Avaliação:
    Tamanho do trabalho: 832 Palavras / 4 Páginas
    Data: 3/5/2015 Por: evertonaires
  • ENSINO DE CIÊNCIAS E BIOLOGIA NA MODALIDADE EJA E A SUA APLICABILIDADE NO CEJA ANTONIO CASAGRANDE

    O ensino de ciências naturais na escola tem importância devido a mesma colaborar para a compreensão do mundo e suas transformações, para reconhecer o homem como parte o universo e como indivíduo, é a meta que se propõe para o ensino da área na escola, devido seus conceitos e procedimentos poder contribuir para o questionamento do que se vê e ouve, para a ampliação das explicações acerca dos fenômenos da natureza, para a compreensão e

    Avaliação:
    Tamanho do trabalho: 410 Palavras / 2 Páginas
    Data: 3/9/2012 Por: poliana
  • Oficina Lingua Portuguesa

    Oficina de Língua Portuguesa Verificação de Aprendizagem Revisão da tentativa 3 Iniciado em domingo, 9 dezembro 2012, 11:52 Completado em domingo, 9 dezembro 2012, 12:09 Tempo empregado 17 minutos 11 segundos Nota 10 de um máximo de 10(100%) Question 1 Notas: 1 (Univ. Fed. Sergipe) – “Os projetos que _________ estão em ordem; ________ ainda hoje, conforme _________.” Escolher uma resposta. a. enviaram-me – devolvê-los-ei – lhes prometi b. enviaram-me – os devolverei – lhes

    Avaliação:
    Tamanho do trabalho: 1.232 Palavras / 5 Páginas
    Data: 11/12/2012 Por: Tche
  • Biologia: Perguntas E Respostas

    1- O que são bactérias? Cite 5 doenças causadas por elas explicando cada uma delas. As bactérias são células procariotas e o seu DNA forma uma estrutura normalmente circular, a qual não tem qualquer tipo de camada envolvente (envelope nuclear). Têm também outras estruturas circulares, mais pequenas, os chamados plasmideos que contém genes acessórios. As bactérias não possuem um verdadeiro núcleo sendo o seu material genético designado de nucleóide. As bactérias não possuem organelos celulares

    Avaliação:
    Tamanho do trabalho: 3.376 Palavras / 14 Páginas
    Data: 17/12/2012 Por: Kyllan

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