Oficina De Língua Portuguesa II Anhanguera Trabalhos escolares e artigos acadêmicos
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Novas Perspectivas No Ensino De Língua Portuguesa
Novas Perspectivas no Ensino de Língua Portuguesa: o trabalho com gêneros textuais RESUMO: Neste artigo, busca-se uma reflexão sobre as novas perspectivas ao ensino/aprendizagem da língua materna, destacando-se, sob a ótica dos gêneros, a importância do trabalho com textos. Palavras-chave: Linguagem, Língua Portuguesa, Texto, Gêneros, Letramento. Introdução As transformações econômicas e culturais, o dinamismo do mercado de trabalho e a revolução causada pelo desenvolvimento tecnológico, principalmente nos últimos vinte anos, causaram inúmeras e profundas mudanças
Avaliação:Tamanho do trabalho: 1.963 Palavras / 8 PáginasData: 15/4/2014 -
Língua portuguesa
Leia os fragmentos adiante e rescreva-os, adequando-os à norma culta da Língua Portuguesa.A modalização consiste na atitude do falante em relação ao conteúdo objetivo de sua fala. Um dos elementos discursivos mais empregados na modalização consiste na conveniente seleção lexical. De fato, em muitos casos, uma mesma realidade pode ser apresentada por vocábulos positivos, neutros ou negativos, tal como ocorre em: sacrificar / matar / assassinar; compor / escrever / rabiscar; cidadão / réu /
Avaliação:Tamanho do trabalho: 875 Palavras / 4 PáginasData: 15/4/2014 -
Lingua Portuguesa
Língua Portuguesa • Língua Estrangeira Moderna Educação Artística • Educacão Física Ensino Fundamental 12 Capítulo I Interligando as linguagens APRESENTAÇÃO A leitura da história em quadrinhos abaixo nos mostra uma situação de comunicação. Dois homens conversam sobre o fato de que alguém enviou uma mensagem escrita bastante longa, visto o número de pombos-correio que chegam até o local onde os dois estão. Pensando sobre essa situação, podemos dizer que as pessoas podem se comunicar de
Avaliação:Tamanho do trabalho: 249 Palavras / 1 PáginasData: 15/4/2014 -
Exercícios - Curso De Nivelamento - Língua Portuguesa - Etapa 2
Exercícios - Curso de Nivelamento - Língua Portuguesa - Etapa 2 Questão 1 Nota: Não gerada Indique a alternativa em que todas as palavras estejam grafadas corretamente: Alternativas • 1 - Atrazo e paralisar. • 2 - Bazar e frizo. • 3 - Briza, gase. • 4 - Proeza, paz. Sua resposta 4 - Proeza, paz. Questão 2 Nota: Não gerada Quanto a sua tonicidade (posição da sílaba tônica) a palavra Relâmpago é: Alternativas •
Avaliação:Tamanho do trabalho: 218 Palavras / 1 PáginasData: 15/4/2014 -
LINGUA PORTUGUESA
sinais de pontuação são recursos gráficos próprios da linguagem escrita. Embora não consigam reproduzir toda a riqueza melódica da linguagem oral, eles estruturam os textos e procuram estabelecer as pausas e as entonações da fala. Basicamente, têm como finalidade: 1) Assinalar as pausas e as inflexões de voz (entoação) na leitura; 2) Separar palavras, expressões e orações que devem ser destacadas; 3) Esclarecer o sentido da frase, afastando qualquer ambiguidade. Veja a seguir os sinais
Avaliação:Tamanho do trabalho: 317 Palavras / 2 PáginasData: 16/4/2014 -
Lingua Portuguesa
Data: 11/03/2014 22:12:36 (Finalizada) ________________________________________ 1a Questão (Ref.: 201201374872) O animal se confunde com sua atividade vital. De modo diferente, o homem não se confunde com sua atividade vital. O homem age de forma teleológica, ele elabora mentalmente seu trabalho, realizando uma ação antecipatória. Assim, é possível dizer que, para o homem, a atividade vital é: Realista Imaginária Ideológica Consciência Manutenção ________________________________________ 2a Questão (Ref.: 201201374876) A análise de Marx sobre as formações sociais e
Avaliação:Tamanho do trabalho: 710 Palavras / 3 PáginasData: 16/4/2014 -
Seminário sobre a língua portuguesa
Oficina língua portuguesa III anhanguera . Resumo é um metatexto que contém as ideias centrais do texto base. II.Texto base é o texto a ser resumido. III. Resumo é feito para diversas finalidades. IV. Resumo é um texto que deve ter coerência e coesão. A partir de sua leitura das afirmações acima, pode-se considerar que: Escolher uma resposta. a. só as afirmações I e II estão corretas b. todas as afirmações estão corretas c. nenhuma
Avaliação:Tamanho do trabalho: 1.914 Palavras / 8 PáginasData: 18/4/2014 -
Mapa da língua portuguesa
Língua portuguesa Origem: Wikipédia, a enciclopédia livre. Disambig grey.svg Nota: Para outros significados, veja Língua portuguesa (desambiguação). Português Falado em: Ver geografia da língua portuguesa Total de falantes: Nativa: 250 milhões Total: 273 milhões Posição: 5.ª como língua nativa1 2 6.ª como língua nativa e segunda língua Família: Indo-europeia Itálica Românica Ítalo-ocidental Românica ocidental Galo-ibérica Ibero-românica Ibero-ocidental Galaico-portuguesa Português Escrita: Alfabeto latino Estatuto oficial Língua oficial de: 9 países[Expandir] 1 entidade dependente[Expandir] Várias organizações internacionais
Avaliação:Tamanho do trabalho: 1.338 Palavras / 6 PáginasData: 19/4/2014 -
METODOLOGIA DE LÍNGUA PORTUGUESA
QUESTIONÁRIO AVALIATIVO CURSO: Pedagogia TURMAS: 4ª e 5ª séries (Segundas/ Quartas) DATA DE ENTREGA: 16/04/2014 AVALIAÇÃO: 1,0 (Referente a participação e auto- estudo) TUTORAS RESPONSÁVEIS: Rosemary de Oliveira Miranda e Luciene de Fátima Araújo COMPONENTES: CARLA JEANE RODRIGUES DOS SANTOS REIS RA: 3808636252 ERLEIDE GUIRRA DE SOUZA MARTINS RA: 3830724219 SELMA DE FÁTIMA SALES RA: 4303792197 ATENÇÃO:Responder as seguintes questões do caderno de atividades que encontra-se disponível no AVA (Ambiente virtual de aprendizagem) para fins
Avaliação:Tamanho do trabalho: 2.721 Palavras / 11 PáginasData: 19/4/2014 -
A Lingua Portuguesa No Ensino Fundamental
Segundo Souza (1992, p. 22) Leitura é, basicamente, o ato de perceber e atribuir significados através de uma conjunção de fatores pessoais com o momento e o lugar, com as circunstâncias. Ler é interpretar uma percepção sob as influências de um determinado contexto. Esse processo leva o indivíduo a uma compreensão particular da realidade. Dentre os conteúdos, notou-se que grande parte da turma apresenta dificuldades com leitura, compreensão e produção texto, esse fato pode ser
Avaliação:Tamanho do trabalho: 481 Palavras / 2 PáginasData: 19/4/2014 -
Oficina Etnico Racial AVA Anhanguera
Nos últimos anos muitas políticas de ação afirmativa foram implementadas por universidades, como a Uerj , em 2003, e a UnB, em 2004. Em 2012, o governo federal propôs uma política mais ampla de ação afirmativa, alterando o processo seletivo de todas as universidades federais. Sobre as ações afirmativas, é correto dizer que: Escolher uma resposta. B a. elas apenas podem ser aplicadas por meio das cotas. b. elas podem ter por critérios raça, gênero,
Avaliação:Tamanho do trabalho: 233 Palavras / 1 PáginasData: 20/4/2014 -
Fundamentos E Metodologia De Língua Portuguesa (power - Point)
5a Série Fundamentos e Metodologia de Língua Portuguesa (power - point) Introdução A leitura e a escrita são pontes incontestáveis para que haja uma inclusão do indivíduo dentro da sociedade. Tendo a escola à responsabilidade de sistematizar esses saberes, salienta-se que não é papel apenas do professor de língua portuguesa utilizar-se do texto para que haja uma aquisição significativa da linguagem. Outras disciplinas do Ensino Fundamental deveriam utilizar textos concretizados através dos gêneros disponíveis na
Avaliação:Tamanho do trabalho: 638 Palavras / 3 PáginasData: 21/4/2014 -
Plano De Aula Educaçao Fisica Com Interdisciplinares Lingua Portuguesa Um Dos Anos Iniciais
Conforme o texto escrito por: João Carlos Martins. O objetivo e centralizar a importância das crianças e seu desenvolvimento ao longo da vida. Acima de tudo, espera-se que elas sejam pessoas livres de manipulação e condição externas e que consigam ter a capacidade de pensar e examinar criticamente as ideias que lhe são apresentadas e a sua realidade social. Uma realidade dos países os alunos estão com o rendimento baixo enquanto a tecnologia esta crescendo,
Avaliação:Tamanho do trabalho: 2.391 Palavras / 10 PáginasData: 21/4/2014 -
Nivelamento De Língua Portuguesa
Analise a frase seguinte: Você precisa entender as razões por que esse novo modelo de carro vem ao encontro das minhas expectativas. Ele tem todos os itens de segurança. A expressão destacada pode ser substituída, sem que haja alteração de sentido da frase, por: Escolha uma: a. contrabalançar as b. sobrepor-se às c. adiar muito as d. combinar com as Analise as frases seguintes: I – Convidaram-me para uma festa brega, mais detesto esse tipo
Avaliação:Tamanho do trabalho: 339 Palavras / 2 PáginasData: 21/4/2014 -
Curso De Nivelamento - Língua Portuguesa - Etapa 2
Questão 1 Nota: Não gerada Indique a alternativa em que todas as palavras estejam grafadas corretamente: Alternativas 1 - Atrazo e paralisar. 2 - Bazar e frizo. 3 - Briza, gase. 4 - Proeza, paz. Sua resposta 4 - Proeza, paz. Questão 2 Nota: Não gerada Quanto a sua tonicidade (posição da sílaba tônica) a palavra Relâmpago é: Alternativas 1 - Oxítona. 2 - Paroxítona. 3 - Proparoxítona. 4 - Monossílabo tônico. Sua resposta 3
Avaliação:Tamanho do trabalho: 445 Palavras / 2 PáginasData: 22/4/2014 -
EVOLUÇÃO FONÉTICA E MORFOLÓGICA DA LÍNGUA PORTUGUESA
Atividade I 01. Qual a origem da Língua Portuguesa? O português é resultado da transformação do latim vulgar (uma das variantes da língua romana) e do galego (falado na província da Galícia - hoje em território espanhol). Essas línguas sofreram muitas transformações ao longo do tempo, e só no século 13 foi publicado um texto mais próximo do que hoje consideramos a língua portuguesa. O idioma falado no Brasil sofreu ainda várias influências, como as
Avaliação:Tamanho do trabalho: 792 Palavras / 4 PáginasData: 22/4/2014 -
O origem da língua portuguesa
INTRODUÇÃO Neste trabalho iremos apresentar a origem da Língua Portuguesa e alguns sotaques regionais do Brasil e porque são usados. 01. Sobre as provas admitidas na legislação brasileira, podemos afirmar que: a ( ) - A perícia não é uma prova relevante segundo a legislação brasileira; b ( ) - A perícia pode utilizar-se das demais provas no esclarecimento dos fatos, como por exemplo: testemunho, depoimento, documentos; c ( ) - Pode ser negada quando
Avaliação:Tamanho do trabalho: 1.442 Palavras / 6 PáginasData: 22/4/2014 -
Lingua Portuguesa E Sua Importancia
Uma das mais comuns definições de indisciplina é quando o aluno impede que a escola cumpra com seus objetivos. Mas para que essa disciplina aconteça ela tem origem em três aspectos: a escola, o professor e o aluno. A escola; quando a escola não oferece a perspectiva de construir em conjunto as regras de um convívio, de interação, pois a escola precisa de regras e normas que orientem seu funcionamento e de convivência entre os
Avaliação:Tamanho do trabalho: 459 Palavras / 2 PáginasData: 22/4/2014 -
Fundamentos e metodologia da língua portuguesa
ETAPA 2 Esta atividade é importante para que você entenda que a língua tem natureza homogênea e heterogênea e é dotada de ordem e sistematização. Para realizá-la, devem ser seguidos os passos descritos. Denise F B Marquesin Maria da Graça Torres Bagne Pedagogia - 5ª Série - Fundamentos e Metodologia da Língua Portuguesa Pág. 4 de 5 PASSOS Passo 1 Pesquisar, em grupo, placas, outdoor e anúncios com textos que contenham erros ortográficos e/ou de
Avaliação:Tamanho do trabalho: 402 Palavras / 2 PáginasData: 23/4/2014 -
Lingua Portuguesa
Observe a seguinte frase, dita por um alpinista durante uma expedição que almejava chegar ao cume de uma montanha na América do Sul: Acho que temos uns cinco dias ainda para chegarmos ao nosso destino. A palavra destacada é um artigo. Que efeito de sentido ele produz nessa frase? Escolher uma resposta. a. Intensificação b. Cálculo aproximado c. Familiaridade/Intimidade d. Depreciação e. Indefinição Question 2 Notas: 1 A partir do que você estudou sobre variação
Avaliação:Tamanho do trabalho: 755 Palavras / 4 PáginasData: 23/4/2014 -
Língua Portuguesa
Linguagem Verbal e a Comunicação entre as pessoas. A linguagem não é apenas a expressão do pensamento, nem só um instrumento de comunicação, a linguagem é a forma de se interar socialmente. A linguagem verbal possibilita a relação de plena participação social, pois, é por meio dela que o homem se comunica na maioria do tempo, expressa-se, compartilha suas ideias, transferindo conhecimentos. Afinal a linguagem verbal não se aprende na escola, a escola apenas a
Avaliação:Tamanho do trabalho: 211 Palavras / 1 PáginasData: 23/4/2014 -
Programa língua portuguesa
LÍNGUA PORTUGUESA Interpretação de texto. Ortografia oficial. Acentuação gráfica. Pontuação. Emprego das classes de palavras: substantivo, adjetivo, numeral, pronome, verbo, advérbio, preposição e conjunção: emprego e sentido que imprimem às relações que estabelecem. Vozes verbais: ativa e passiva. Colocação pronominal. Concordância verbal e nominal. Regência verbal e nominal. Crase. Sinônimos, antônimos e parônimos. Sentido próprio e figurado das palavras. ================================================================================================= INFORMÁTICA Dispositivos de armazenamento. Periféricos de um computador. Configurações básicas do Windows 7. Aplicativos do
Avaliação:Tamanho do trabalho: 218 Palavras / 1 PáginasData: 23/4/2014 -
Lingua Portuguesa
1. Estão corretamente empregadas as palavras na frase: a) Receba meus cumprimentos pelo seu aniversário. b) Ele agiu com muita descrição. c) O pião conseguiu o primeiro lugar na competição. d) Ele cantou uma área belíssima. e) Utilizamos as salas com exatidão. 2. Todas as alternativas são verdadeiras quanto ao emprego da inicial maiúscula, exceto: a) Nos nomes dos meses quando estiverem nas datas. b) No começo de período, verso ou alguma citação direta. c)
Avaliação:Tamanho do trabalho: 980 Palavras / 4 PáginasData: 24/4/2014 -
Exercícios - Curso De Nivelamento - Língua Portuguesa - Etapa 3
Exercícios - Curso de Nivelamento - Língua Portuguesa - Etapa 3 Questão 1 Nota: Não gerada Sabemos que o parágrafo apresenta algumas partes bem distintas. Relacione as colunas de modo a conceituar cada parte: I- Desenvolvimento II- Conclusão III- Elemento relacionador ( ) Não obrigatório, mas geralmente presente a partir do segundo parágrafo. Estabelece um encadeamento lógico entre as ideias. ( ) Através do qual o tópico frasal recebe uma carga informativa em que, muitas
Avaliação:Tamanho do trabalho: 499 Palavras / 2 PáginasData: 24/4/2014 -
Atps De Lingua Portuguesa
“A Literatura infantil e seus caminhos A literatura infantil e um caminho que leva a criança a desenvolver a imaginação, emoções e sentimentos de forma prazerosa e significativa. E importante para a formação de qualquer criança ouvir muitas e muitas histórias, pois é do livro e contos infantis que a criança enfoca a importância de ouvir, cantar e recontar história. “ Escutá-las é o inicio da aprendizagem para ser um leitor, e ser leitor é
Avaliação:Tamanho do trabalho: 1.067 Palavras / 5 PáginasData: 25/4/2014