Programação Ladder Trabalhos escolares e artigos acadêmicos
2.159 Trabalhos sobre Programação Ladder. Documentos 576 - 600 (mostrando os primeiros 1.000 resultados)
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Paradigmas E Linguagem De Programação
FORTRAN O FORTRAN foi a primeira linguagem de programação de alto nível desenvolvida pela IBM com paradigma imperativo. Essa linguagem permite a criação de programas de alta velocidade de execução, mais voltadas para as aplicações cientificas, essa linguagem é considerara arcaica pela maioria dos programadores que utilizam uma linguagem mais ressente . Uma das vantagens do FORTRAN segue para executar comandos de repetição que pode minimizar o tempo de execução e economizar muitas linhas de
Avaliação:Tamanho do trabalho: 393 Palavras / 2 PáginasData: 11/4/2014 -
Trabalho De Programação
Lorem ipsum dolor sit amet, consectetur adipiscing elit. Duis commodo arcu in eros laoreet, eu euismod enim mollis. Sed vitae augue vestibulum neque convallis mollis. Etiam iaculis lacus dolor, sit amet dictum ligula rutrum sit amet. Nulla lacinia lectus nibh. Donec pretium, dolor et auctor consectetur, neque mauris interdum eros, quis facilisis velit dui vel elit. Nunc nec libero posuere, ullamcorper lectus et, facilisis augue. Aliquam massa nulla, feugiat eu dictum vel, dapibus a arcu.
Avaliação:Tamanho do trabalho: 515 Palavras / 3 PáginasData: 12/4/2014 -
Algoritmo E Programação
SUMÁRIO Introdução 1 Algoritmo completo para a conversão de moedas 2 Programa 3 Fluxograma 4 Descrição narrativa 5 Algoritmo conversão 6 Fluxograma 7 Relatório da construção do sistema 8 Aplicação 9 Fluxograma 10 Cotações armazenadas num vetor 11 Descrição narrativa 11 Fluxograma 12 Desafio do algoritmo 13 Primeiro desafio 19 Segundo desafio 20 Realizando o cálculo de cotações 21 Histórico de cotações 21 Pseudocódigo: algoritmo cotação, média, maior e menor valor 21 Referências bibliográficas 24
Avaliação:Tamanho do trabalho: 1.918 Palavras / 8 PáginasData: 13/4/2014 -
Linguagem De Programação
Por que estudar conceitos de Linguagem de programação para o aumento da capacidade de expressar ideias e conhecimento dos recursos da linguagem que pode oferecer, e criar novas possibilidades quando os recursos foram limitados maiores conhecimentos para a escolha de linguagens apropriadas conhecerem características de outras linguagens permitindo fazer escolhas adequadas para o desenvolvimento de novos projetos; entender implementação dos projetos de uma linguagem, podendo aperfeiçoar os seus recursos assim aumentando a capacidade de projetar
Avaliação:Tamanho do trabalho: 538 Palavras / 3 PáginasData: 14/4/2014 -
Planejamento Programação E Controle De Produção
Atps ppcp Document Transcript 1. FACULDADE ANHANGUERAENGENHARIA MECÂNICAATPS de PPCPALUNOS: RA:ANÁPOLIS-GO05/10/2012 2. INTRODUÇÃOComo a evolução dos negócios e o aumento da concorrência, que vemobrigando organizações a se preocuparem cada vez mais com a produção deseus produtos e serviços, gerando uma constante busca na melhoria daqualidade. Com isso mostra e faz que a importância da qualidade seja cadavez mais trabalhada no âmbito dos cursos universitários, das organização etambém disponibilizada em vários meios literários. A importância da
Avaliação:Tamanho do trabalho: 1.595 Palavras / 7 PáginasData: 15/4/2014 -
Exercicios Resolvidos Programação C
Arquivo: /home/wtroy7/Área de Trabalho…abalho erick2/exer__erick_01.c Página 1 de 3 /*1)Criar um programa que o usuário entre com um valor (quantidade de posições do vetor), * preencha o vetor e mostre os valores com o vetor inverso. */ #include<stdio.h> main(){ int v,i; printf("entre com numero de posições do vetor:\n");scanf("%i",&v);//recebe o valor digitado pelo usuario que será referente ao numero de posições do vetor int vetor[v]; puts("preencha as posicoes do vetor:\n");//string simples for(v-=1,i=0; i<=v;i++){//for1; printf("%i° posicao: ",i+1);scanf("%i",&vetor[i]);//recebe
Avaliação:Tamanho do trabalho: 714 Palavras / 3 PáginasData: 16/4/2014 -
Programação Estruturada
Esses exercícios têm como objetivo de praticar a elaboração de subprogramas de acordo com os assuntos vistos no segundo bimestre. ORIENTAÇÃO Caros alunos: 1. Ler cuidadosamente os questões, se tiver qualquer dúvida me comunique. Pois se você não entendeu o problema, tenho certeza que você não consegue resolver questões corretamente. 2. Antes de fazer algoritmos em C, tenta fazer fluxograma primeiro ou português estruturado para facilitar a elaboração de algoritmos em C. 3. Respeitar a
Avaliação:Tamanho do trabalho: 237 Palavras / 1 PáginasData: 21/4/2014 -
Programação Linear
Use a ferramenta SOLVER, do Microsoft Excel®, para resolver o seguinte problema. Um fabricante de fantasias tem em estoque 32 m de brim, 22 m de seda, 30 m de cetim e pretende fabricar dois modelos de fantasias. O primeiro modelo (M1) consome 4 m de brim, 2 m de seda e 2 m de cetim. O segundo modelo (M2) consome 2 m de brim, 4 m de seda e 6 m de cetim. O
Avaliação:Tamanho do trabalho: 271 Palavras / 2 PáginasData: 21/4/2014 -
Exercício Logica De Programação
Segurança em redes wireless 1 - INTRODUÇÃO 1.1 Contexto Atualmente possuir um sistema de informação seguro é de extrema importância para que as organizações, se mantenham seguras, competitivas e estáveis. As informações que circulam dentro dessas organizações são consideradas como um instrumento de trabalho. Por isso é necessário que estas informações tenham agilidade no processo de comunicação, sejam confiáveis e úteis para que os usuários as utilizem para a tomada de decisões. A aplicação de
Avaliação:Tamanho do trabalho: 965 Palavras / 4 PáginasData: 22/4/2014 -
ATPS - Planejamento Programação E Controle De Produção
UNIVERSIDADE ANHANGUERA – UNIDERP Centro de Educação a Distância ATPS – Planejamento Programação e Controle de Produção Valinhos/SP Professor tutor presencial: Prof. Fábio Marques Reis Professor tutor a distância: Não definido pela instituição Atividade Pratica Supervisionada apresentada ao Curso Superior Tecnologia em Logística da Universidade Anhanguera Uniderp, como exigência parcial da Disciplina de Planejamento, Programação e Controle de Produção para a obtenção de nota, sob orientação da Prof. Tutor presencial Fábio Marques Reis. VALINHOS/SP 2014
Avaliação:Tamanho do trabalho: 2.179 Palavras / 9 PáginasData: 23/4/2014 -
Exercícios de programação
#include #include #include #include #include #include "LibCodeCount.h" int main(int argc, char *argv[]) { int numeroLinhas, numeroComentarios, numeroVazias; numeroLinhas = numeroComentarios = numeroVazias = 0; char *aux; if(argc < 2) { puts("\nUso correto: >MainCodeCount nomearquivo.ext [-c]"); } else { printf("\n\tCode Count - Programmers Tool"); printf("\n\t Versao 1.0 - 2013"); aux = argv[1]; printf("\n\n\tContagem para: \"%s\"", aux); if(argc == 3) { if ((strcmp(argv[2], "-c") == 0) || (strcmp(argv[2], "-comment") == 0)) { ccRun(argv[1], &numeroLinhas, &numeroComentarios, &numeroVazias, 0,
Avaliação:Tamanho do trabalho: 241 Palavras / 1 PáginasData: 23/4/2014 -
Lista de exercícios sobre lógica de programação
Faculdade Estácio Lista de Exercícios da Disciplina de Lógica de Programação Prof. Sidney Cunha 1. Implemente um algoritmo que receba como entrada o lado de um quadrado e calcule e escreva a sua área 2. Implemente um algoritmo que receba como entrada o raio de uma circunferência e calcule e escreva a sua área 3. Implemente um algoritmo que receba como entrada a base e a altura de um triângulo e calcule e escreva a
Avaliação:Tamanho do trabalho: 257 Palavras / 2 PáginasData: 24/4/2014 -
Linguagem de programação comercial
Linguagem de Programação Comercial 1) Construir um programa que leia dois valores numéricos e efetue a adição, caso o resultado seja maior que 10 apresentá-lo. 2) Entrar com um numero inteiro e informar se é par ou ímpar. 3) Entrar com um número e informar se ele é divisível por 5. 4) Entrar com um número e informar se ele é divisível por 3 e por. 5) Entrar com um numero e informar se ele
Avaliação:Tamanho do trabalho: 6.820 Palavras / 28 PáginasData: 25/4/2014 -
Faça Um Programa Que Imprima A média Aritmetca Dos Numeros 8,9 E 7. A Meia Dos Numeros 4,5 E 6. A Soma Das Medias, E A Media Das Media. - Programação Na Linguagem C
#include "stdlib.h" #include "stdio.h" #include "conio.h" #include "string.h" int main () { float n1, n2, n3; float m1; n1=7; n2=8; n3=9; m1=((n1+n2+n3)/3); printf("A media 1 eh: %f", m1); float num4, num5, num6; float m2; num4=4; num5=5; num6=6; m2=((num4+num5+num6)/3); printf("\nA segunda media eh: %f", m2); float mt; mt=((m1+m2)/2); printf("\nA media total eh: %f", mt); getch(); } #include "stdlib.h" #include "stdio.h" #include "conio.h" #include "string.h" int main () { float n1, n2, n3; float m1; n1=7; n2=8;
Avaliação:Tamanho do trabalho: 701 Palavras / 3 PáginasData: 25/4/2014 -
Trabalho Programacao Estruturada
1- Escreva uma função que recebe como parâmetros uma seqüência ordenada de números inteiros V [ ] , o tamanho n da seqüência e um inteiro x e retorna i se x pertence a seqüência e 0 caso contrário. #include #include int Buscarrvalor(int t, int vetor[], int x){ int retorno = 0, esq = 0, dir = t - 1, meio = 0; while (esq vetor[meio]){ esq = meio + 1; }else{ if(x < vetor[meio]){
Avaliação:Tamanho do trabalho: 218 Palavras / 1 PáginasData: 25/4/2014 -
Lógica De Programação I
Lógica de Programação I Questão1 (1,0): A conversão de números binários para decimais e decimais para binários faz parte do estudo da lógica de programação, uma vez que os computadores interpretam unicamente a linguagem binária, ou seja, se houver sinal elétrico é o número 1 e na ausência deste sinal é o número 0. A combinação dos números zeros (0) e uns (1) é o que permite ao processador interpretar textos, imagens, vídeos, músicas e
Avaliação:Tamanho do trabalho: 560 Palavras / 3 PáginasData: 26/4/2014 -
Linguagem Programação
Capitulo 2 - Unidade 1 1. Quais dos identificadores de atributos abaixo não são válidos? Explique o motivo. a. nome_do_pai b. nome c. n2 d. endereço(1) e. titulação f. salário$1 g. 13º_salario h. 1contador i. velocidade inicial j. dia&noite k. atributo teste l. int m. dia_e_noite n. diaEnoite Respostas: Os atributos que não são válidos são: d – pois não pode utilizar caracteres especiais como parênteses “ ( ) ”; g – não pode iniciar
Avaliação:Tamanho do trabalho: 610 Palavras / 3 PáginasData: 27/4/2014 -
PRATICAS DE PROGRAMAÇAO (ON.0)
Revisar envio do teste: Atividade 6 Conteúdo Usuário LEANDRO EVANGELISTA MELO Curso CCO01037 - PRATICAS DE PROGRAMAÇAO (ON.0) - 201411.00051 Teste Atividade 6 Iniciado 26/04/14 23:23 Enviado 26/04/14 23:34 Data do vencimento 28/06/14 23:59 Status Completada Resultado da tentativa 1 em 1 pontos Tempo decorrido 10 minutos Instruções Pergunta 1 0,2 em 0,2 pontos O método abaixo simula o saque de uma conta corrente. Marque a alternativa onde o valores dos parâmetros do método provocariam
Avaliação:Tamanho do trabalho: 969 Palavras / 4 PáginasData: 27/4/2014 -
Programação Estrutrada
Disciplina Portfólio N° 02 Programação Estruturada Busca, ordenação e recursão :: Portfólio OBJETIVO Esses exercícios têm como objetivo de praticar a elaboração de subprogramas de acordo com os assuntos vistos no segundo bimestre. ORIENTAÇÃO Caros alunos: 1. Ler cuidadosamente os questões, se tiver qualquer dúvida me comunique. Pois se você não entendeu o problema, tenho certeza que você não consegue resolver questões corretamente. 2. Antes de fazer algoritmos em C, tenta fazer fluxograma primeiro ou
Avaliação:Tamanho do trabalho: 212 Palavras / 1 PáginasData: 27/4/2014 -
Programação Em Camadas
Camadas As camadas ajudam a estruturar aplicações que possam ser decompostas em grupos de sub-tarefas, nas quais cada grupo está em um nível de abstração particular. MDV – Model-View-Controller O modelo de programação em camadas também é popularmente conhecido como MDV - Model-view-controller, que pode ser traduzido como modelo-visão-controlador. É um conceito de desenvolvimento da arquitetura de softwares que foi criado devido ao aumento da complexidade das aplicações desenvolvidas, ela separa a representação da informação
Avaliação:Tamanho do trabalho: 1.141 Palavras / 5 PáginasData: 28/4/2014 -
Planejamento Processo Programação
Previsão de Demanda O que é previsão de demanda e porque são necessárias ? Previsão é uma avaliação de eventos futuros utilizados para fins. Planejamentos são necessários para auxiliar na determinação de recursos necessários, programação, recursos existentes e aquisição recursos adicionais. Quais são as decisões que compõe o planejamento? -Quanto fabricar, de cada produto -Evolução Tecnológica -Investimentos futuros -Novos Processos e Tecnologias -Ampliação/Novas Instalações -Contratação Pessoal -Necessidade matéria prima Descreva o método de Regressão linear
Avaliação:Tamanho do trabalho: 297 Palavras / 2 PáginasData: 28/4/2014 -
Trabalho Interdisciplinar ética Política E Sociedade, lógica E técnica De Programação E Fundamentos Da Computação].
SUMÁRIO 1 INTRODUÇÃO 3 2.1 O que é preciso para aprender HTML? 4 2.2 Qual é a estrutura básica de um documento HTML 5 2.3 Parâmetros: Size,face,color..................................................................................5 2.4 Tabela.....................................................................................................................6 2.5 Link no mesmo documento....................................................................................7 2.6 Linha <body color="red">.....</body>.....................................................................7 3 ADMINISTRAÇÃO………………………………………………………………….….…8 3.1 Humanização………………………………................................................................8 3.2 Relacionamento Interpessoal.................................................................................9 3.3 Ética......................................................................................................................10 4 C#(SHARP)..........................................................................................................12 4.1 Dados primitivos da C#(Sharp)............................................................................12 5 ORGANIZAÇÃO DE ARQUIVOS.........................................................................13 5.1 Sequencial............................................................................................................13 5.2 Relativa.................................................................................................................13 5.3 Indexada...............................................................................................................13 6 Conclusão.............................................................................................................14 REFERÊNCIAS..........................................................................................................17 1 INTRODUÇÃO A Finalidade deste trabalho é usar
Avaliação:Tamanho do trabalho: 2.809 Palavras / 12 PáginasData: 29/4/2014 -
PROJETO PROGRAMAÇAO E CONTROLE
Introdução Hoje em dia,dentro das empresas existem gerentes,supervisores modernos que se preocupam com a visão da empresa .Mantendo assim sua capacidade de produção dentro dos prazos estabelecidos,agregando assim qualidade,flexibilidade e melhor custo.A função do Planejamento e Controle da Produção torna-se de suma importância numa empresa que busca a adequação de seus sistemas de produção, de gestão empresarial e logística, frente às mudanças ocorridas em seu setor de negócios e uma vantagem competitiva decorrente das novas
Avaliação:Tamanho do trabalho: 997 Palavras / 4 PáginasData: 29/4/2014 -
PROGRAMAÇÃO LINEAR
19. Certa firma processa dois tipos de fibra sintética (A e B) usando as mesmas máquinas. No departamento responsável pela mistura de ingredientes, que dispõe de 200 horas por mês, a produção é limitada por 2 horas por tonelada da fibra A e 4 horas por tonelada da fibra B. No departamento responsável pela embalagem as necessidades são 6 horas por tonelada da fibra A e 8 horas para a fibra B, com um total
Avaliação:Tamanho do trabalho: 443 Palavras / 2 PáginasData: 29/4/2014 -
Programacão Da Produção
ATIVIDADES PRÁTICAS SUPERVISIONADAS (ATPS) ENGENHARIA MECÂNICA 4ª E 5ª FASE A atividade prática supervisionada (ATPS) é um procedimento metodológico de ensino-aprendizagem desenvolvido por meio de um conjunto de etapas programadas e supervisionadas e que tem por objetivos: Favorecer a aprendizagem. Estimular a corresponsabilidade do aluno pelo aprendizado eficiente e eficaz. Promover o estudo, a convivência e o trabalho em grupo. Desenvolver os estudos independentes, sistemáticos e o auto-aprendizado. Oferecer diferentes
Avaliação:Tamanho do trabalho: 1.195 Palavras / 5 PáginasData: 30/4/2014