Topicos De Matematica Ed Unip Trabalhos escolares e artigos acadêmicos
12.532 Trabalhos sobre Topicos De Matematica Ed Unip. Documentos 126 - 150 (mostrando os primeiros 1.000 resultados)
-
Ed 1º Semestre Unip
EDs. do Segundo Semestre de Engenharia Básica 2-) Resposta (A) Justificativa: Se T= a*L + b, então a= variação de temperatura/variação de comprimento; Assim, a= 5-35/ 60-1; Portanto, a=(-30)/60; Então, a= ( -0,5 ). Sabendo que, T = a*L + b, então fazendo o uso do segundo parâmetro, 35 = ( -0,5 ) * 0+b, ou, b= 35. Chegamos a equação na função de ( T ), f(T)= (-0,5)*L + 35. 2-) Resposta (E) Justificativa:
Avaliação:Tamanho do trabalho: 2.205 Palavras / 9 PáginasData: 18/11/2014 -
ED IV Unip
Pergunta 1 1 em 1 pontos Correta Na mundialização financeira, as instituições e os mercados financeiros têm mostrado uma força independente perante os Estados. São tratados como verdadeiras indústrias financeiras, devendo gerar resultados como as empresas de outros setores da economia. Isso está ocorrendo porque: Resposta Selecionada: e. foram eliminadas as regulamentações e controles sobre a movimentação do capital. Pergunta 2 1 em 1 pontos Correta A mundialização financeira teve um papel integrador, principalmente entre
Avaliação:Tamanho do trabalho: 870 Palavras / 4 PáginasData: 19/11/2014 -
UNIP ED IV
Fazer teste: Trabalho Individual II (2014/2) Conteúdo Sugestões de Tecnologia de Apoio [é aberta numa nova janela] Instruções Descrição Instruções ATENÇÃO: esta avaliação segue as seguintes configurações: possui número de tentativas limitadas; não apresenta as alternativas corretas, apenas informa quantos foram seus acertos e/ou erros; não apresenta as justificativas corretas; não soma pontos de “tentativa em andamento” (tentativas iniciadas e não concluídas/enviadas); possui um prazo limite para envio (acompanhe seu calendário acadêmico), sendo impossível o
Avaliação:Tamanho do trabalho: 1.596 Palavras / 7 PáginasData: 22/11/2014 -
ED DE FISICA 2014 - UNIP
Exercício 1 – Resposta E Na posição de equilíbrio a elongação da mola é igual a amplitude do movimento: Fm=k.ym Na análise das forças, o módulo da força da mola acaba sendo igual a força peso: Fm=P k.ym=m.g k.0,05=4.10 k=800 (N/m) A energia mecânica do sistema é dada por EM=0,5.k.(ym)^2 EM=0,5.800.0,05^2 EM=1 J Como no estado de equilíbrio tem apenas energia cinética, a energia cinética acaba sendo igual a energia mecânica do sistema. EM=ECequilíbrio=1 J
Avaliação:Tamanho do trabalho: 2.779 Palavras / 12 PáginasData: 27/11/2014 -
Eds Cf Unip
Exercício 1 – Resposta E Na posição de equilíbrio a elongação da mola é igual a amplitude do movimento: Fm=k.ym Na análise das forças, o módulo da força da mola acaba sendo iguala força peso: Fm=P k.ym=m.g k.0,05=4.10 k=800 (N/m) A energia mecânica do sistema é dada por EM=0,5.k.(ym)^2 EM=0,5.800.0,05^2 EM=1 J Como no estado de equilíbrio tem apenas energia cinética, a energia cinética acaba sendo igual a energia mecânica do sistema. EM=ECequilíbrio=1 J Exercício
Avaliação:Tamanho do trabalho: 2.233 Palavras / 9 PáginasData: 27/11/2014 -
ED Ciencias Sociais Unip
INTRODUÇÃO AO PENSAMENTO CIENTÍFICO SOBRE O SOCIAL: RENASCIMENTO E ILUSTRAÇÃO. 1 - A Sociologia surgiu em um contexto social específico, marcado por profundas transformações sociais que colocava a necessidade de compreender a sociedade sob a perspectiva da ciência. O contexto histórico foi marcado pela, (o): A) pensamento grego e as guerras púnicas que influenciaram decisivamente a constituição da sociologia; B) revolução gloriosa e independência dos EUA, foram fundamentais para que a sociologia se fundamentasse como
Avaliação:Tamanho do trabalho: 415 Palavras / 2 PáginasData: 27/11/2014 -
Ed 8 Semestre Unip
Exercício 1: As características dos aços utilizados na construção civil brasileira estão normalizados pela ABNT,através da NBR 7480 e compreendem tres categorias de aço : CA-25,CA-50 e CA-60.As afirmativas abaixo são referentes a estes tipos de aço,utilizados na construção de edifícios de concreto armado,sendo uma das alternativas incorreta.Pede-se assinalar a alternativa incorreta : A - Os aços CA-25,CA-50 e CA-60 são trefilados a frio B - O aço CA-60 é trefilado a frio C -
Avaliação:Tamanho do trabalho: 1.279 Palavras / 6 PáginasData: 28/11/2014 -
Eds Libra Unip
2 - .Os sinais são formados segunda a combinação dos seguintes componentes: Resposta: A - O sinal é formado a partir da combinação do movimento das mãos com um determinado formato ( que chamamos como configuração de mãos de Libras em um determinado lugar podendo este lugar ser um a partir do corpo ou um espaço em frente ao corpo). 3 - A audição é essencial para o desenvolvimento da fala, da linguagem, da socialização
Avaliação:Tamanho do trabalho: 1.523 Palavras / 7 PáginasData: 4/12/2014 -
Ed Matematica
Produtos a serem apresentados: 01 - Caderneta de Poupança a) O que é; A Caderneta de Poupança é uma das mais antigas e populares formas de aplicação financeira existente no Brasil. b) Pré ou Pós Fixado; Trata-se de uma aplicação financeira do tipo pós-fixada (devido à variação da TR) c) A quem se destina; Qualquer um pode abrir uma caderneta de poupança mesmo não mantendo conta-corrente ou outro tipo de vínculo com o banco. Mesmo
Avaliação:Tamanho do trabalho: 668 Palavras / 3 PáginasData: 23/2/2015 -
Eds De Interpretaçao E Produçao De Texto Unip
Sobre uma lista de compra de mercado, desconsideramos que: A existe coerência, pois o leitor reconhece a sucessão de itens a ser comprado. B não existe coesão, aqueles elementos linguísticos que ligam palavras e orações. C apesar da ausência de elementos coesivos, o leitor entende o texto, ativando seu conhecimento de mundo. D o texto apresenta-se no nível macroestrutural predominantemente. E a lista seja um texto, porque não há parágrafos; apenas um amontoado de palavras
Avaliação:Tamanho do trabalho: 961 Palavras / 4 PáginasData: 15/3/2015 -
REVISÃO DE TÓPICOS ÚTEIS DE MATEMÁTICA
1. Efetue sem o auxílio de uma calculadora. A) (4.5) -3 (2+3) (20) -3 (5) 20 – 15 =5 B) -9 +((3(-8 +5) +6) 2) -9 +((3(-3)+6) 2) -9 +((-9 +6) 2) -9 +((-3) 2) -9 +(-6) =-15 C) (-5 +2)(-3 -4) – (1.2) (-3)(-7) -2 21 -2 =19 D) 8 (15 +104 +71) 8. 190 =1520 2. Uma empresa comprou uma estante para o almoxarifado. A estante tem 5 prateleiras. Em duas prateleiras cabem
Avaliação:Tamanho do trabalho: 264 Palavras / 2 PáginasData: 22/3/2015 -
QUESTIONÁRIO ED MARKETING UNIP
Pergunta 1 . Leia as afirmações abaixo sobre definições da ciência: I. Processo racional usado pelo homem para se relacionar com a natureza e, assim, obter resultados que lhe sejam úteis. II. É todo um conjunto de atitudes e atividades racionais, dirigidas ao sistemático conhecimento com objetivo limitado, capaz de ser submetido à verificação. III. Processo baseado em teorias de cunho apenas empírico para relacionar homem e natureza. É(São) verdadeira(s) a(s) afirmação(ões): Resposta Selecionada: e. I e II. Respostas: a. I, II e III. b. I, somente. c. II, somente. d. III, somente. e. I e II. Feedback da resposta: Correta: E Somente as alternativas I e II são verdadeiras. A afirmação III não se refere a uma definição da ciência, pois o empirismo é o método da tentativa e erro, sendo que o método científico é racional, sistêmico e precisa ser submetido à prova. Pergunta 2 Conhecimento que é baseado em fatos (factual), lida com acontecimentos e é real. Sistematiza as observações em teorias, criando hipóteses que podem ou não ser refutadas. Tratase do: Resposta Selecionada: d. Conhecimento científico. Respostas: a. Conhecimento filosófico. b. Conhecimento popular. 0,5 em 0,5 pontos 0,5 em 0,5 pontos c. Conhecimento religioso. d. Conhecimento científico. e. Conhecimento experimental. Feedback da resposta: Correta D – O conhecimento científico é baseado em fatos (factual), lida com acontecimentos e é real. Sistematiza as observações em teorias, criando hipóteses que podem ou não ser refutadas. Portanto, é falível, mas aproximadamente exato. Exige verificação racional mediada pela observação e pela teorização das experiências e fatos. Forma um sistema de ideias que possuem relações e conexões, organizando, assim, a experiência e a experimentação. Hoje em dia, sabemos que todas essas formas de conhecimento, apesar de estarem metodologicamente separadas, coexistem no ser humano, e é a partir dessa interação entre valores, culturas, pontos de vista e experiência que podemos refletir e observar a realidade apreendendoa de formas diferentes. Assim, nosso processo de apreensão do mundo se dá na relação entre teoria e empiria, ou seja, entre a prática e a teoria. Antes de voltarmos ao conceito de ciência, estabeleceremos a relação entre teoria e empiria. Pergunta 3
Avaliação:Tamanho do trabalho: 357 Palavras / 2 PáginasData: 25/3/2015 -
QUESTIONÁRIO ED MARKETING UNIP
Pergunta 1 . Leia as afirmações abaixo sobre definições da ciência: I. Processo racional usado pelo homem para se relacionar com a natureza e, assim, obter resultados que lhe sejam úteis. II. É todo um conjunto de atitudes e atividades racionais, dirigidas ao sistemático conhecimento com objetivo limitado, capaz de ser submetido à verificação. III. Processo baseado em teorias de cunho apenas empírico para relacionar homem e natureza. É(São) verdadeira(s) a(s) afirmação(ões): Resposta Selecionada: e. I e II. Respostas: a. I, II e III. b. I, somente. c. II, somente. d. III, somente. e. I e II. Feedback da resposta: Correta: E Somente as alternativas I e II são verdadeiras. A afirmação III não se refere a uma definição da ciência, pois o empirismo é o método da tentativa e erro, sendo que o método científico é racional, sistêmico e precisa ser submetido à prova. Pergunta 2 Conhecimento que é baseado em fatos (factual), lida com acontecimentos e é real. Sistematiza as observações em teorias, criando hipóteses que podem ou não ser refutadas. Tratase do: Resposta Selecionada: d. Conhecimento científico. Respostas: a. Conhecimento filosófico. b. Conhecimento popular. 0,5 em 0,5 pontos 0,5 em 0,5 pontos c. Conhecimento religioso. d. Conhecimento científico. e. Conhecimento experimental. Feedback da resposta: Correta D – O conhecimento científico é baseado em fatos (factual), lida com acontecimentos e é real. Sistematiza as observações em teorias, criando hipóteses que podem ou não ser refutadas. Portanto, é falível, mas aproximadamente exato. Exige verificação racional mediada pela observação e pela teorização das experiências e fatos. Forma um sistema de ideias que possuem relações e conexões, organizando, assim, a experiência e a experimentação. Hoje em dia, sabemos que todas essas formas de conhecimento, apesar de estarem metodologicamente separadas, coexistem no ser humano, e é a partir dessa interação entre valores, culturas, pontos de vista e experiência que podemos refletir e observar a realidade apreendendoa de formas diferentes. Assim, nosso processo de apreensão do mundo se dá na relação entre teoria e empiria, ou seja, entre a prática e a teoria. Antes de voltarmos ao conceito de ciência, estabeleceremos a relação entre teoria e empiria. Pergunta 3
Avaliação:Tamanho do trabalho: 357 Palavras / 2 PáginasData: 25/3/2015 -
QUESTIONÁRIO ED MARKETING UNIP
Pergunta 1 . Leia as afirmações abaixo sobre definições da ciência: I. Processo racional usado pelo homem para se relacionar com a natureza e, assim, obter resultados que lhe sejam úteis. II. É todo um conjunto de atitudes e atividades racionais, dirigidas ao sistemático conhecimento com objetivo limitado, capaz de ser submetido à verificação. III. Processo baseado em teorias de cunho apenas empírico para relacionar homem e natureza. É(São) verdadeira(s) a(s) afirmação(ões): Resposta Selecionada: e. I e II. Respostas: a. I, II e III. b. I, somente. c. II, somente. d. III, somente. e. I e II. Feedback da resposta: Correta: E Somente as alternativas I e II são verdadeiras. A afirmação III não se refere a uma definição da ciência, pois o empirismo é o método da tentativa e erro, sendo que o método científico é racional, sistêmico e precisa ser submetido à prova. Pergunta 2 Conhecimento que é baseado em fatos (factual), lida com acontecimentos e é real. Sistematiza as observações em teorias, criando hipóteses que podem ou não ser refutadas. Tratase do: Resposta Selecionada: d. Conhecimento científico. Respostas: a. Conhecimento filosófico. b. Conhecimento popular. 0,5 em 0,5 pontos 0,5 em 0,5 pontos c. Conhecimento religioso. d. Conhecimento científico. e. Conhecimento experimental. Feedback da resposta: Correta D – O conhecimento científico é baseado em fatos (factual), lida com acontecimentos e é real. Sistematiza as observações em teorias, criando hipóteses que podem ou não ser refutadas. Portanto, é falível, mas aproximadamente exato. Exige verificação racional mediada pela observação e pela teorização das experiências e fatos. Forma um sistema de ideias que possuem relações e conexões, organizando, assim, a experiência e a experimentação. Hoje em dia, sabemos que todas essas formas de conhecimento, apesar de estarem metodologicamente separadas, coexistem no ser humano, e é a partir dessa interação entre valores, culturas, pontos de vista e experiência que podemos refletir e observar a realidade apreendendoa de formas diferentes. Assim, nosso processo de apreensão do mundo se dá na relação entre teoria e empiria, ou seja, entre a prática e a teoria. Antes de voltarmos ao conceito de ciência, estabeleceremos a relação entre teoria e empiria. Pergunta 3
Avaliação:Tamanho do trabalho: 357 Palavras / 2 PáginasData: 25/3/2015 -
ED ELETRICIDADE BÁSICA 3º SEMESTRE UNIP
Orientação e Respostas dos Exercícios de Estudos Disciplinares ELETRICIDADE BÁSICA Para os alunos do 2º ANO DE ENGENHARIA – CICLO BÁSICO – NOTURNO E DIURNO. Abaixo, estão os 30 exercícios que deverão ser inseridos no site. Na tabela, o número do exercício correspondente, a resposta correta e também sua justificativa. As questões deverão ser respondidas no site até a data 01 de JUNHO. Após essa data, os professores responsáveis pela correção não mais aceitarão a
Avaliação:Tamanho do trabalho: 1.124 Palavras / 5 PáginasData: 7/4/2015 -
Ed cga unip
RESOLUÇÕES 01- 100 KG- agricultura atual 20 kg- N,10 kg- Oxi. P, 10 kg-Oxi. K 300 kg- terra nossa 30 kg-N, 30kg- Oxi. P, 60 kg- Oxi. K 400 kg- (misturar os 100 kg-agri. Atual + 300 Kg- terra nossa) 50 kg- N, 40 kg- Oxi. P, 70 kg- Oxi. K 50/400*100=12,5% 40/400*100=10% 70/400*100=17,5% RESP.: B 02- (35,0);(5,60) T=aL+b 35=a*0+b; b=35 5=a*60+35; 60a=-35+5; a=-30/60; a=-0,5 T=35-0,5L RESP.: A 03- P/ o objeto atingir o chão,
Avaliação:Tamanho do trabalho: 622 Palavras / 3 PáginasData: 14/4/2015 -
Topicos de Matematica Elementar Uninorte
Universidade do Sul de Santa Catarina – Unisul Campus Virtual Atividade de avaliação a distância (AD) Disciplina: Tópicos de Matemática Elementar I Curso: Ciencias Contabeis a Distancia Professor: Paulo Henrique Rufino Nome do aluno: Daniel Berretta Ferrão Data: 14/04/2011 Orientações: * Procure o professor sempre que tiver dúvidas. * Entregue a atividade no prazo estipulado. * Esta atividade é obrigatória e fará parte da sua média final. * Encaminhe a atividade via Espaço UnisulVirtual de
Avaliação:Tamanho do trabalho: 980 Palavras / 4 PáginasData: 4/5/2015 -
Pim 2 unip - matematica aplicada
1. MATEMÁTICA APLICADA: Antigos registros, datam que a matemática surgiu aproximadamente em 2.400 a.C, na qual o homem usava-a como um ramo de medir grandezas e proporções, através de processos de contagem de objetos, construções,passagem do tempo, etc.Um exemplo seria os homens da pré-história, onde usavam todas as suas habilidades de escrita matemática para fazerem calendários e relógios solares. A matemática aplicada é um dos vários módulos em que a matemática em si possui, ela
Avaliação:Tamanho do trabalho: 779 Palavras / 4 PáginasData: 22/5/2015 -
ED CGA UNIP 2 semestre
ESTUDO DICIPLINAR 2º SEMENTRES UNIP 2º T= a*L+b , 35 – 0,5*0 +b ,b=35 A =delta (t)/delta(L)=5 – 35/60-0 , a=-30/60 , a=-0,5 T=-0,5L+35 a resposta corrta é ( A) 4º IB=t²- 24t+143 , I´B+2t – 24 , 0+2t-24 , 24=2t , 24/2=t , t=12 h I´B=0 I´B=t²-24t+143 , I´B=(12)²- 24(12)+143 , I´B=-1 a resposta correta é a (E) 5º AB=B-A , AB=(1,-4)-(-2,3) ,AB=91,-4)+(2,-3) , AB=(3,-7) 0 AB(É VETORES)não consegui colocar o símbolo resposta (E)
Avaliação:Tamanho do trabalho: 564 Palavras / 3 PáginasData: 22/5/2015 -
Eds 7º Semestre Engenharia Unip
Avaliação:Tamanho do trabalho: 3.524 Palavras / 15 PáginasData: 26/5/2015 -
Unip ficha e respostas de questões ED
1-Programa soma_números; Variáveis num1,num2,soma: inteiro; Inicio Imprima “Digite dois números” Ler num1, num2; Soma ← num1+num2; Fim. Qual o erro no pseudocódigo acima? 1. Declaração de algumas variáveis no inicio do programa. 2. A variável Soma não está atribuindo valores 3. Está faltando mostrar o resultado da soma.* 4. A leitura está incorreta. 5. Não há erro. ________________ 2-Dados o pseudocódigo abaixo, qual será a saída caso: N1=10, N2=8 E N=4,0 Programa media_notas; variáveis n1,n2,n3,media;
Avaliação:Tamanho do trabalho: 3.520 Palavras / 15 PáginasData: 27/5/2015 -
TG Unip ED VI - Contabilidade Tributária
PERGUNTA Disciplina Base: Contabilidade Tributária A região Centro-Oeste do nosso país vem apresentando um crescimento na área industrial com diversos ramos de atividades, destacando-se a produção de máquinas e equipamentos, inclusive para o agronegócio. A senhora Priscila Colosso é a diretora-executiva da empresa Equipamentos Besculoso e Hibirgui Ltda., que tem como contadora a senhora Andreina da Silva, a qual prepara relatórios contábeis detalhadíssimos e comparativos a fim de apresentar à senhora Priscila Colosso as melhores
Avaliação:Tamanho do trabalho: 563 Palavras / 3 PáginasData: 22/9/2015 -
ED - Empreendedorismo UNIP
1 – a (É necessário o ensino de metodologia de práticas administrativas para o empreendedor, pois o mesmo necessita fazer um planejamento e um plano de negócios para ter consciência dos riscos que irá correr.) 2 – a (Nem sempre o conflito será prejudicial para o desempenho da campanha de lançamento, o conflito pode ser bom, desde que seja construtivo. O conflito pode sim ser administrado.) 3 - e (Uma pessoa empreendedora mobiliza todos os
Avaliação:Tamanho do trabalho: 568 Palavras / 3 PáginasData: 29/10/2015 -
Ed 2 semestre unip
Pré-visualização 1) Agricultura atual Terra Nossa 20-10-10 10-10-20 100Kg 300Kg 100+300=400 20+30=50 (50/400)x100=12,5% 10+30=40 (40/400)x100=10% 10+60=70 (70/400)x100=17,5% 12,5-10-17,5 2) a=(y2-y1)/(x2-x1) 0=-2.35+b a=(60-0)/(5-35) b-70=0 a=60/-30 b=70 a=-2 y=-2x+70 2x=-y+70 x=-0,5y+35 3)h=-4,9t²+49 Taxa de variação Altura do prédio=49cmdh/dt=h'(t)=-9,8t 0=-4,9t²+49 4,9t²=49 t²=10 t=3,16s tempo de queda é de aproximadamente 3,2s 4)IB(t)=t²-24t+143 xv=-b/2a yv=-b²-4ac/4a xv=-(-24/2) yv=-(576-572/4) xv=12 yv=-4/4 yv=-1 tmin=12 IBmin=-1 5)Segmento AB AB=(1-(-2),-4-3) A=(-2,3) AB=(3,-7) B=(1,-4) 6)cos0º=1 v3=1,732 u.v.θ 45º=0,707 6.9.-0,866 90º=0 -46,764=-27v3 150º=-0,866 180º=-1 7)u+v u=2i+3j-k v=-i+2j
Avaliação:Tamanho do trabalho: 390 Palavras / 2 PáginasData: 10/11/2015 -
TC de matemática unip interativa
UNIVERSIDADE PAULISTA- UNIP HERBESSON OLIVEIRA SANTANA RA : 1214288 EDUCAÇÃO MATEMÁTICA E TECNOLOGIA Cruzeiro do Sul/AC 2015 HERBESSON OLIVEIRA SANTANSA RA : 1214288 EDUCAÇÃO MATEMÁTICA E TECNOLOGIA: Trabalho de conclusão de curso para obtenção do título de graduação em Matemática apresentado à Universidade Paulista – UNIP. Orientador(a): Profª. Dra. Paula Martins da Silva. Cruzeiro do Sul/ AC 2015 HERBESSON OLIVEIRA SANTANA RA : 1214288 EDUCAÇÃO MATEMÁTICA E TECNOLOGIA: Trabalho de conclusão de curso para obtenção
Avaliação:Tamanho do trabalho: 11.812 Palavras / 48 PáginasData: 12/11/2015