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Estudo dirigido Neuro

Por:   •  2/5/2018  •  Trabalho acadêmico  •  3.777 Palavras (16 Páginas)  •  325 Visualizações

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ESTUDO DIRIGIDO

  1. De qual folheto embrionário origina o SNC?

Ectoderma

  1. Como se dá a formação do tubo neural?

Espessamento do ectoderma        formação da placa neural (20ª sem)       espessamento e crescimento da placa neural        sulco neural       aprofundamento do sulco neural      goteira neural       lábios da goteira neural se fundem       formando o tubo neural.

  1. Qual a divisão do SNC do ponto de vista anatômico?

                                             CÉREBRO

                   ENCÉFALO       CEREBELO                          MESENCÉFALO

            SNC                                      TRONCO ENCEFÁLICO      PONTE

                   MEDULA ESPINHAL                                       BULBO

                                                               

SNP     -     NERVOS ESPINHAIS – ESPINHAIS E CRANIANOS

                   GÂNGLIOS

                   TERMINAÇÕES NERVOSAS

  1. Quais as cavidades são formadas da luz do tubo neural. De que são revestidas. Qual a única que não contem LCR?

CAVIDADES DO TUBO NEURAL

  • A luz do tubo neural permanece no SN do adulto em algumas partes com modificações:
  • A luz da medula primitiva      canal central da medula ou do epêndima
  • A cavidade dilatada do rombencéfalo      IV ventrículo
  • As cavidades do diencéfalo e a parte mediana do telencéfalo     III ventrículo
  • A luz do mesencéfalo      aqueduto cerebral (une o III ao IV ventrículo)
  • A luz das vesículas telencefálicas laterais      ventrículos laterais
  • Todas essas cavidades são revestidas pelo epêndima (epitélio cuboidal) e, com exceção do canal central da medula, contêm LCR ou liquor.

  1. Quais as etapas dos processos de diferenciação e organização do tecido nervoso e do que se trata cada uma?

ETAPAS DOS PROCESSOS DE DIFERENCIAÇÃO E ORGANIZAÇÃO DO TECIDO:

  • Proliferação neuronal
  • Migração neuronal
  • Diferenciação neuronal
  • Sinaptogênese e formação de circuitos
  • Eliminação programada de neurônios e sinapses
  • Mielinização

PROLIFERAÇÃO E MIGRAÇÃO NEURONAL

  • A proliferação se intensifica após a formação do tubo neural e paralelamente às transformações anatômicas.
  • Células precursoras do neurônio se dividem de forma assimétrica, formando outra célula precursora e um neurônio jovem.
  • O processo de migração ocorre da região proliferativa periventricular para região mais externa, para formar o córtex cerebral e suas camadas.

DIFERENCIAÇÃO NEURONAL

  • Os neurônios jovens irão adquirir as características morfológicas e bioquímicas próprias da função que irão exercer.
  • A diferenciação em um ou outro tipo de neurônio depende da secreção de fatores por determinados grupos de neurônios que irão influenciar outros grupos a expressar determinados genes e desligar outros.

SINAPTOGÊNESE E FORMAÇÃO DE CIRCUITOS

  • Os neurônios começam a emitir seus axônios para alcançar seus alvos às vezes em locais distantes e aí estabelecer sinapses.
  • Os axônios têm que encontrar o seu alvo correto para exercer sua função
  • A extremidade do axônio (cone de crescimento) é especializada em “tatear o ambiente” e conduzir o axônio até o alvo correto, por meio de reconhecimento de pistas químicas que irão atraí-lo ou repeli-lo.
  • Quando os axônios encontram seus alvos, suas extremidades ramificam e começa a sinaptogênese.
  • Axônios de bilhões de neurônios devem encontrar  seus alvos corretos, o que resultará em inúmeros contatos sinápticos envolvidos nas mais diversas funções cerebrais.

ELIMINAÇÃO PROGRAMADA DE NEURÔNIOS E SINAPSES

  • Em todas as etapas do processo resultam em um número maior de neurônios e sinapses do que caracteriza o córtex humano após o nascimento, ocorrendo uma morte neuronal programada, regulada pela quantidade de tecido-alvo.
  • O cérebro forma sinapses continuamente. Sendo assim ocorre um processo de eliminação de sinapses desnecessárias e não utilizadas. É um processo de refinamento funcional.

MIELINIZAÇÃO

  • O processo de mielinização é considerado o final da maturação ontogenética do sistema nervoso.
  • Se completa em épocas e áreas diferentes do SNC.
  • A última região a concluir este processo é o córtex da região anterior do lobo frontal, responsável pelas funções psíquicas superiores

  1. Quais fatores podem interferir na adequada formação e desenvolvimento do SNC?

O período fetal é um momento crítico para a adequada forção e desenvolvimento do SNC.

Os defeitos congênitos do SNC podem ser causados por alterações na morfogênese ou histogênese do tecido nervoso.

Os fatores que causam tais defeitos podem ser genéticos, nutricionais ou ambientais:

  1. Substâncias teratogênicas
  2. Fatores genéticos
  3. Irradiação
  4. Medicamentos
  5. Álcool e drogas
  6. Infecções congênitas (TORCHS)
  7. Desnutrição materna
  8. Ambiente pouco estimulante        

  1. Descreva 3 situações patológicas consequentes a defeitos congênitos.

  • Microcefalia
  • Paralisia cerebral
  • Retardo mental
  • Hidrocefalia
  1. Qual a constituição do SNC?

sistema nervoso central (SNC) é responsável por receber e processar informações. Ele é constituído peloencéfalo e medula espinal, que estão protegidos pelo crânio e coluna vertebral, respectivamente.

Ambas as estruturas são reforçadas por três lâminas conjuntivas, denominadas de meninges. São elas: dura-máter, aracnoide e pia-máter. Há entre as duas últimas a presença de um líquido, o líquor, que é responsável pela nutrição do SNC e pela minimização dos possíveis traumas causados por choques mecânicos.

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