Explosivo

Checklist

T1 - O conhecimento das regras

1.1 O grupo alvo saber as regras? Não

1,2 Será que eles só precisam fazer esforços limitados para saber mais sobre as regras? Sim

1.3 A legislação não muito elaborado? Sim

1,4 As normas formuladas de tal forma que o grupo alvo pode compreender facilmente? Sim

1,5 é o grupo alvo, na verdade, capaz de compreender as regras? Sim

1,6 É suficientemente claro para o grupo-alvo que as regras se aplicam? Sim

1,7 Está claro para o grupo-alvo que regra se aplica? Não

T2 - Custo / Benefícios

2.1 De acordo com o grupo-alvo, não cumprir as regras custou relativamente pouco tempo, dinheiro ou esforço? Não

2,2 Será que eles pensam que quebrar as regras trará pouca ou nenhuma vantagem em termos de tempo, dinheiro ou esforço? Sim

2,3 Será que eles pensam que quebrar as regras poderia render alguma desvantagem? Sim

2,4 Será que eles pensam que o cumprimento das regras pode produzir quaisquer vantagens? Sim

2,5 Será que o grupo-alvo acreditar que o cumprimento das regras de produzir vantagens emocionais ou sociais? Sim

2,6 O grupo-alvo acreditar que quebrar as regras produzir desvantagens emocionais ou sociais? Sim

Grau de aceitação - T3

3,1 O grupo-alvo consideram a política (e os princípios em que está baseada) como razoável? Sim

3.2 O grupo-alvo sentir que partilha a responsabilidade de colocar esta política em prática? Sim

3,3 Eles consideram as regras resultantes que se seguem a esta política como aceitável? Sim

Respeito grupo alvo por autoridade - T4

4.1 O grupo-alvo em geral, cumprir as regras? Sim

4,2 O grupo-alvo geralmente têm respeito pela autoridade? Sim

4,3 O grupo-alvo respeitar o julgamento dos responsáveis ??pela aplicação da lei? Sim

São 4,4 valores próprios do grupo-alvo, de acordo com a legislação? Sim

T5 - não-governamental de controle (controle social)

5,1 O grupo-alvo sentir que qualquer violação seria logo notado por sua comunidade? Não

5,2 A comunidade grupo-alvo em geral desaprovam essas violações? Não

5.3 Se sim, que a comunidade tentar corrigir este comportamento, de alguma forma ou de outra? Não

5,4 E essa sanção social tem um impacto sobre o público-alvo? Não

5,5 Há alguma supervisão horizontal, por exemplo, auditoria financeira, códigos disciplinares, a auditoria de certificação? Sim

5,6 Essa supervisão horizontal contribuir para um melhor cumprimento da norma em questão? Sim

5,7 O grupo-alvo ver esta supervisão horizontal como uma forma adicional de controle? Sim

5,8 E essa supervisão horizontal tem um impacto sobre o público-alvo? Sim

T6 - Risco de relatórios

6,1 De acordo com o grupo-alvo, é a sua comunidade em geral inclinados a denunciar violações detectadas para as autoridades?

Não

6,2 De acordo com o grupo-alvo, são aqueles supervisão exercício horizontal geralmente inclinados a denunciar detectado

violações às autoridades? Sim

6,3 Será que o grupo-alvo pensar que as pessoas geralmente sabem que o departamento do governo para relatar as violações detectadas

para? Não

T7 - Risco de inspeção

7,1 Há um risco grande objectivo das inspecções registros? Sim

7.2 O grupo-alvo pensar que há um grande risco de inspecções registros? Sim

7,3

...