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Morfologia e Anatomia Vegetal

Por:   •  21/9/2015  •  Trabalho acadêmico  •  1.123 Palavras (5 Páginas)  •  804 Visualizações

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PLANO DE ENSINO

  1. NOME DO CURSO: Ciências Biológicas
  1. NOME DA DISCIPLINA: Morfologia e Anatomia Vegetal
  1. PROFESSOR:Msc. Joelmir Augustinho Mazon
  1. COORDENADOR DO CURSO: Msc.Elisângela de Souza Lima
  1. PERÍODO:
  1. SEMESTRE:
  1. CARGA HORÁRIA: 54 h (65 h/a) –TEÓRICAS– 42 h –PRÁTICAS  -12 h

8.EMENTA:Célula vegetal, morfologia e anatomia das gimnospermas e angiospermas. Noções de práticas pedagógicas em Morfologia e Anatomia Vegetal

9.OBJETIVO GERAL:

  • Propiciar condições para que os alunos possam caracterizar as células e tecidos quanto a sua estrutura, função e ocorrência, bem como visualizar a organização desses últimos nas várias partes do corpo vegetal. Propiciar condições para que os alunos compreendam a organização dos tecidos no corpo vegetal, sua apresentação típica e as variações mais frequentes.
  •  Compreender, interpretar e saber como aplicar a prática profissional os impactos do desenvolvimento cientifico e tecnológico na sociedade e na preservação da biodiversidade dos ecossistemas;
  • Diagnosticar e problematizar questões inerentes às ciências biológicas de formar interdisciplinar e segundo o método científico;
  • Atuar como educador, contribuindo para a formação de cidadãos, difundindo e ampliando o conhecimento, inclusive na perspectiva socioambiental e cultura;
  • Utilizar linguagem botânica cientifica e técnica com clareza, precisão, propriedade na comunicação e riqueza de vocabulário.

10. OBJETIVOS ESPECÍFICOS:

  • Demonstrar a importância da morfologia vegetal para o Biólogo;
  • Caracterizar a célula vegetal, bem como suas respectivas funções;
  • Conhecer os tecidos vegetais e suas respectivas funções nas plantas;
  • Diferenciar os tipos de tecidos (simples e complexos), suas localizações e funções;
  • Reconhecer os órgãos vegetais, quanto anatomia e morfologia;
  • Compreender a importância dos órgãos vegetais para o funcionamento do organismo como um todo;
  • Entender a interação dos fatores ambientais com a planta e as modificações vegetais decorrentes deste processo.

11.CONTEÚDO PRAGMÁTICO

- Unidade I:

  •  Caracterização da célula vegetal, principais organelas e suas respectivas funções;
  • Tecidos de formação - (Meristemas);
  • Tecidos fundamentais (Parênquima, colênquima, esclerênquima);
  • Tecidos secretores;
  • Tecidos vasculares (xilema e floema);

- Unidade II:

  • Morfologia e anatomia das raízes;
  • Morfologia e anatomia dos caules;
  • Morfologia e anatomia das folhas;
  • Morfologia e anatomia das flores;
  • Morfologia e anatomia dos frutos;
  • Morfologia e anatomia das sementes;
  • Famílias de interesse biológico e técnicas de identificação;

12.METODOLOGIA

  • Aulas práticas com a utilização de quadro negro e giz, retroprojetor e projetor de slides;
  • Aulas práticas em laboratório, com a utilização de microscópio e lupa;
  • Trabalhos teórico-práticos relacionados aos temas programados;
  • Discussão de artigos científicos;
  • Saídas a campo.


13. CRONOGRAMA DE AULAS:

DIAS DE AULA

TOTAL DE AULAS MENSAIS

FEVEREIRO

11

11

11

25

25

25

6

MARÇO

04

04

04

11

11

11

18

18

18

25

25

12

25

ABRIL

01

01

01

08

08

08

15

15

15

22

22

15

22

29

29

29

MAIO

06

06

06

13

13

13

20

20

20

27

27

15

27

JUNHO

03

03

03

10

10

10

6

COMPLEMENTAÇÃO:

TOTAL

54


  1.  AVALIAÇÃO:
  • Prova escrita com questões discursivas e objetivas sobre temas abordados nas aulas teóricas e práticas (Duas provas bimestrais com valor 3,0 – Total: 6,0);
  • Trabalhos e apresentação de seminários (4,0).
  1.  BIBLIOGRAFIA BÁSICA
  • CUTTER,E.G.Anatomia Vegetal. Vol. I &II. Trad. Gabriela Vera Maria Caruso
  • Catena v.2. São Paulo, Roca, 1986-1987.
  • ESAU, K. Anatomia das plantas com sementes. São Paulo:  E. Blücher. 1974.
  • LIMA, M.C.B. Guia Didático de Botânica morfológica. EDUFAL. 2 ed.Maceio. 1995. 148 p.
  • RAVEN, P.H.; EVERT, R.F.; EICHHORN, S.E. Biologia Vegetal. 6 ed. Rio de Janeiro. Koogan. 2001.
  • SOUZA, L.A.. Morfologia e anatomia vegetal: célula, tecidos, órgãos e plântula. Editora UEPG, 2009.
  • SOUZA, V.C.; LORENZI, H. Botânica Sistemática:Guia Ilustrado para Identificação das Famílias de Fanerógamas Nativas e Exóticas no Brasil, Baseado em APG II. Plantarum de Estudos da Flora Ltda, 2 ed.,Nova Odessa, 2008.704 p.
  • BIBLIOGRAFIA COMPLEMENTAR
  • ANDRADE, V; DAMIÃO FILHO, C.F. Morfologia Vegetal. Ed. Fcav – Unesp. 1998.
  • BONA, C; BOEGER, M.R. Guia Ilustrado de Anatomia Vegetal. Ribeirão Preto: Holos , 2004.
  • BURGER, L.M.; Richter, G.H. Anatomia Da Madeira. São Paulo: Nobel, 1991.
  • CARVALHO, D.A. Apostila de Botânica: técnicas de campo e herbário. Universidade Federal de Lavras, 1990, 10 p.
  • DAMIÃO FILHO, C. F. Morfologia vegetal. 2. ed. Jabuticabal, SP: FUNEP, 2005. 172p.
  • FERRI, M. G. Botânica:morfologia interna das plantas. São Paulo: 9ª ed.1984.
  •         FERRI, M.G.; MENEZES, N. L.; MONTEIRO, W. R. Glossário ilustrado de botânica. São Paulo: Nobel, 1981.
  • GONÇALVES, E. G.,  LORENZI, H. Morfologia vegetal:organografia e dicionário ilustrado de morfologia das plantas vasculares. Ed. Plantarum. 2011. 546 p.
  • MARCHIORI, J. N. C. Dendrologia das gimnospermas. Santa Maria: UFSM. 1996. 158p.
  • MARCHIORI, J. N. C. Dendrologia das angiospermas. Santa Maria: UFSM (4 volumes).1997-2000.
  • MARCHIORI, J. N. C. Elementos de dendrologia. 2. ed. Santa Maria: Ed. UFSM, 2004. 176p.
  • NABORS, W.N. Introdução a Botânica.  Editora Roca - Rio de Janeiro. 2012. 680 p.
  • OLIVEIRA, F. Práticas de morfologia vegetal. São Paulo, SP: Atheneu, 2006. 115 p.
  • SAUERESSIG, D.  Levantamento Dendrológico na Floresta Ombrófila Mista e Implementação de um Sistema de Identificação “Online".  2012.  117  f.  Dissertação (Mestrado). Programa de Pós-Graduação em Engenharia Florestal, Universidade Federal do Paraná, Curitiba, PR. 2012.
  • SAUERESSIG, D. Plantas do Brasil: Árvores nativas. v.1. Ed. Plantas do Brasil. 2014. 432 p.
  • SOUSA, L.A. Morfologia Anatomia Vegetal. São Paulo: Livraria Da Física, 2003.
  • SOUZA, V. C.; LORENZI, H. Botânica sistemática: guia ilustrado para identificação das famílias de Fanerógamas nativas e exóticas no Brasil, baseado em APG III. 3. ed. Nova Odessa: Instituto Plantarum, 2013. 768 p. il.
  • VIDAL W.N. & VIDAL M.R.R. Botânica Organografia. 4ª ed. Imprensa Universitária, UFV. 2000.
  • SOUZA, V.C.; FLORES, T.B.; LORENZI, H. Introdução à Botânica: Morfologia. Instituto Plantarum. São Paulo. 2013. 223 p.
  1. PROJETO INTEGRADOR
  1. CARGA HORÁRIA DE INTEGRALIZAÇÃO 11H/A
  2. CONTEÚDOS:
  1. Relação entre a anatomia dos vasos condutores de seiva e o crescimento vegetal (Gimnosperma)

- Leitura do artigo: Caracterização dos anéis de crescimento de árvores de Araucaria angustifolia (Bertol.) Kuntze, através da microdensimetometria de raiox X.1:30 h.

- ATIVIDADE: Análise crítica do texto – duplas – 2h. Na análise crítica deve constar além dos objetivos da pesquisa, a metodologia e principais resultados e conclusões avaliados pelos autores

  1. Formação de tecidos e sua relação com o crescimento inicial vegetal (Angiosperma).

- Leitura do artigo: Morfoanatomia da plântula de Campomanesia xanthocarpa O. Berg. (Myrtaceae). 1:30  h.

-ATIVIDADE: Análise crítica do texto – duplas – 2 h. Resenha crítica do texto, contendo os objetivos da pesquisa, as características da espécie e os resultados avaliados pelos autores desde a germinação até 60 dias após o estabelecimento da plântula.

  1. Diferenças morfológicas de plantas sob estresse ambiental: Pequizeiro.

- Pesquisar as principais características anatômicas e morfológicas do pequizeiro (Caryocar brasilense Cambess.) 2 h. O relatório deve conter no mínimo três folhas e relatar as características da espécie, características ambientais do bioma cerrado e os efeitos que estes fatores ambientais implicaram na evolução e desenvolvimento da espécie.

-ATIVIDADE: redigir um relatório contendo as características morfológicas e anatômicas da espécie resultantes de estresses ambientais como fogo e seca. – duplas – 2h.

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