RELATÓRIO FINAL DE ESTÁGIO CURRICULAR SUPERVISIONADO

                 UNIVERSIDADE CRUZEIRO DO SUL EAD

 RELATÓRIO FINAL DE ESTÁGIO CURRICULAR SUPERVISIONADO – PLANO EMERGENCIAL

                 VIVIANE DA SILVA TELES

                 RGM:19813431

                 CIÊNCIAS BIOLÓGICAS, LICENCIATURA - EAD

                  DATA : 11 de Junho de 2020

Me encaixo na situação 3, pois não realizei nenhuma carga horária na escola e meu curso exige 200 horas de estágio. Escolhi as seguintes atividades:

- Três planos de aula – 20 horas

- Três Relatórios sobre as webconferências do Projeto de Estágio – 15 horas

- Dois Estudos de Caso – 25 horas

- Pesquisa e registro na tabela sobre os Recursos Educacionais Abertos (REA) – 30h

- Relatório final de estágio – 15 horas

Total de horas – 200 horas

1. Relação de atividades realizadas

Atividade	Quantidade Realizada	Quantidade de Horas
1. Plano de aula	3	60 h
2. Relatórios das webconferências	3	45 h
3. Estudo de caso	2	50 h
4. Recursos educacionais abertos	1	30 h
5. Relatório Final de Estágio	1	15 h
Total de Horas	200 h

III . Texto dissertativo

Em que medida as atividades realizadas do plano emergencial contribuíram para minha formação como professor e educador para o século XXI?

José Carlos Libânio afirma que o plano de aula é um instrumento que sistematiza todos os conhecimentos, atividades e procedimentos que se pretende realizar numa determinada aula, tendo em vista o que se espera alcançar como objetivo junto aos alunos.

Isto posto, entendemos que o plano de aula é uma ferramenta norteadora das ações do professor em sala de aula, totalmente passível de adequações diante de cada cenário que a ele a se apresenta no cotidiano escolar. É por isso que deve ser pautado na previsão, ação, reflexão, revisão, adequação, tomada de ações se os objetivos não forem contemplados.

Um bom plano de aula requer uma clareza e objetividade, recursos disponíveis para a execução, sondagem de conhecimento, prévios dos alunos praticidade entre a teoria e a prática, tempo adequado para todas as ações, estar em sintonias com a realidade sociocultural dos estudantes diversificar ferramentas de estudo e flexibilidade frente aos imprevistos.

Os procedimentos de um plano de aula revelam o conjunto de ações ordenadas e elencadas pelo professor objetivamente um bom desenvolvimento de uma finalização bastante satisfatória, respeitando o tempo e as fases da aprendizagem de cada um.