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PORTFÓLIO HISTORIA E TEORIA DA EDUACAÇÃO FÍSICA 3 CICLO 2020

Por:   •  27/4/2020  •  Trabalho acadêmico  •  818 Palavras (4 Páginas)  •  424 Visualizações

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NOME DO ALUNO

DERCYLENO EMÍDIO SOARES DA SILVA

RA - 8018174

PORTFÓLIO DE HISTÓRIA E TEORIA DA EDUCAÇÃO FÍSICA

TUTOR DO CURSO

JANDER GONCALVES ROLO e ANA MARTHA DE ALMEIDA LIMONGELLI

BACHARELADO EM EDUCAÇÃO FÍSICA

CLARETIANO CENTRO UNIVERSITÁRIO

BELO HORIZONTE

MÊS/ANO

ABRIL/2020

1-O ponto de distanciamento entre as áreas de licenciatura e bacharel fica muito evidente no contexto de atuação desses profissionais, visto que o educador físico licenciado tem seus ensinamentos passados dentro de escolas e o bacharel atua dentro de academias, clubes, centro de treinamentos esportivos, hotéis, clinicas de reabilitação, estúdios, box dentre outros, além da grade curricular que a licenciatura tem menor conteúdo do que o bacharel.

2-Do ponto de vista atual, a educação física licenciatura tem sua aproximação da educação física bacharelado, por obter certificação através dos conselhos CREFs (conselho regional de educação física), CFE (Conselho Federal de educação física), outro ponto peculiar às duas áreas e a questão de intervenção física Cultural e social dos alunos/atletas, dentro das salas de aulas e nas academias, clubes hotéis, etc... Com os objetivos de desenvolvimento e aperfeiçoamento na área da saúde e bem estar de seus praticantes muito embora a licenciatura se limite aos campos do saber teórico, possuem o caráter educativo fora das salas de aula na orientação das atividades físicas realizadas nas quadras ginásios e ambientes destinados aos alunos do ensino inicial, fundamental e médio para tal prática, porém a responsabilidade no desenvolvimento e aproveitamento dos alunos, na qualidade de vida e segurança nas atividades propostas, é exatamente igual aos de um educador físico formado em bacharelado e o licenciado.

OBS: Porém os profissionais de ambas as áreas podem complementar seus conhecimentos após suas graduações que leva em média 1 ano a mais para atuar plenamente em ambas as áreas obtendo assim o diploma de bacharel e licenciatura em educação física.

Pré-história, o primeiro contato com a atividade física, para sua sobrevivência.

Jogos olímpicos da antiguidade

Grécia antiga e Roma

Atividade física na idade moderna e contemporânea

Atividade física na idade média

Atividade no renascimento

Educação Física bacharel

Educação Física

Educação Física licenciatura

Educação física no Brasil

Academias, clubes, hotéis, estúdios, clinicas, unidades de saúde, CTs, centros de treinamentos.

Escolas do ensino inicial, fundamental e médio

Conselhos CFE, CNEF, CREF,

Conselhos CFE, CNEF, CREF, LDB

CREF ativo no conselho regional de educação física.

CREF ativo no conselho regional de educação física.

Coordenar, planejar, programar, supervisionar, dinamizar, dirigir, organizar, avaliar e executar trabalhos, programas, planos e projetos, bem como prestar serviços de auditoria, consultoria e assessoria, realizar treinamentos especializados, participar de equipes multidisciplinares e interdisciplinares e elaborar informes técnicos, científicos e pedagógicos, todos nas áreas de atividades físicas e do desporto.

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Coordenar, planejar, programar, supervisionar, dinamizar, dirigir, organizar, avaliar e executar trabalhos, programas, planos e projetos, bem como prestar serviços de auditoria, consultoria e assessoria, realizar treinamentos especializados, participar de equipes multidisciplinares e interdisciplinares e elaborar informes técnicos, científicos e pedagógicos, todos nas áreas de atividades físicas e do desporto.

REFERÊNCIAS BIBLIOGRÁFICAS:

CADERNO DE REFERÊNCIA CLARETIANO CENTRO UNIVERSITÁRIO.

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