Plano de Aula Natação
Por: emanoella22 • 5/6/2021 • Trabalho acadêmico • 255 Palavras (2 Páginas) • 512 Visualizações
[pic 1] | UNIVERSIDADE FEDERAL DO RIO DE JANEIRO (UFRJ) CENTRO DE CIÊNCIAS DA SAÚDE (CCS) ESCOLA DE EDUCAÇÃO FÍSICA E DESPORTOS (EEFD) |
PLANO DE AULA
(AULA MINISTRADA EM AVALIAÇÃO DE DISCIPLINA)
DISCIPLINA: Esportes Aquáticos | PROFESSOR: |
NÍVEL DE ENSINO: Intermediário | TURMA: 2019.1 |
DATA: 11/11/2019 | DURAÇÃO DA AULA: 20 minutos |
LOCAL: EEFD | UNIDADE: NADO DE PEITO |
TEMA DA AULA: BRAÇADA | |
OBJETIVOS: Procedimental: Realizar a braçada em posição adequada ao nado, em decúbito ventral e simultaneamente. Conceitual: Compreender as diferentes etapas de transição da braçada. Atitudinal: Confiança no professor durante a aula e autoconfiança para realização do nado. | |
MÉTODO: Estilo por tarefa (Silva, 2014). | |
MATERIAIS NECESSÁRIOS: N/A | |
NOME DO GRUPO: |
Etapas (Tempo) | Desenvolvimento |
Parte Inicial (±5 min) | Aquecimento fora da piscina: Divididos em dois grupos e dentro de cada grupo serão formadas duplas. Irão jogar um mini futebol, só pode fazer gol em dupla. |
Parte Principal (±10 min) | Em posição adequada ao nado de peito, o aluno irá realizar o deslize se impulsionando na parede da piscina, em seguida realizará duas braçadas de peito, pausa para colocar o pé no chão e iniciar novamente. |
Parte Final (±5 min) | O aluno vai realizar a braçada até a metade da piscina, utilizando a pernada livre, pausa para respiração e segue até o outro lado da piscina. |
REFERÊNCIAS BIBLIOGRÁFICAS: SILVA, Oriel de Oliveira e. Uma descrição sintética do espectro de estilos de ensino da Educação Física, de Muska Mosston. Disponível em: <https://www.efdeportes.com/efd198/estilos-de-ensino-da-educacao-fisica.htm>. Acesso em: 28 ago. 2019. GOZZI, Márcia Cândida Teixeira; RUETE, Helena Maria. Identificando estilos de ensino em aulas de Educação Física em segmentos não escolares. Revista Mackenzie de Educação Física e Esporte, Campinas, ano 2006, v. 5, n. 1, p. 117-134, 25 maio 2006. |
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