Plano de Aula para Surdo
Por: Daniell Brandão • 24/10/2018 • Trabalho acadêmico • 313 Palavras (2 Páginas) • 1.112 Visualizações
CENTRO UNIVERSITÁRIO SANTO AGOSTINHO- FSA[pic 1] CURSO: Bacharelado em Educação Física DISCIPLINA: Educação Física Adaptada PROFESSORA: Mozart Bastos de Oliveira Filho |
PLANO DE AULA | ||||
Estabelecimento: MP3 Professor (a): Daniell Brandão e Ton Drumond Faixa Etária de Alunos: livre Tema da aula: Deficiência visual Data: 22/10/2018 Turma: 22T5A | ||||
OBJETIVO ESPECIFICO: - Identificar através do som a dinâmica proposta com os principais elementos presentes e que os relacionem cognitivamente às práticas de sua realidade social. - Desenvolver as capacidades cognitivas e motoras | ||||
PARTE PRINCIPAL | ||||
JOGOS |
FORMAÇÃO DOS ALUNOS: Livre P.P.: Amarrar a lata com um barbante, que será puxada pelos alunos, arrastada pelo chão. Cada um tentará roubar o rabinho do outro. Aquele que mais rabinhos pegar será o vencedor. Variação: em duplas com as mãos dadas.
FORMAÇÃO DOS ALUNOS: Em duplas dispersos pela quadra. P.P.: Após a formação das duplas, uma será escolhida para ser a dupla pegadora, carregando um chocalho. Quando uma dupla for pega, deverá ajudar na captura das outras, que receberão um chocalho também. | LATAS BARBANTE ------------------------- CHOCALHOS TORNOZELEIRAS COM QUIZOS | LIVRE | |
AVALIAÇÃO | ||||
Observar o desenvolvimento do aluno através de relações participativas e interpessoais. |
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