Projeto de Prática - Grupos Especiais e Adaptado

FERNANDO DO VALLE FILHO

8043341

Educação Física Bacharelado

PROJETO DE PRÁTICA- EDUCAÇÃO FÍSICA PARA GRUPOS ESPECIAIS E ADAPTADA

     Professor/Tutor a distância: Antônio Eduardo Ribeiro

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Blumenau

2020

FERNANDO DO VALLE FILHO

8043341

PROJETOO DE PRÁTICA- EDUCAÇÃO FÍSICA PARA GRUPOS ESPECIAIS E ADAPTADA

Projeto de Prática apresentado ao professor Antônio Eduardo Ribeiro, da disciplina de Educação Física para Grupos Especiais e Adaptada, como requisito parcial para obtenção da média semestral do curso de Educação Física Bacharelado.

Blumenau

2020

DESCRIÇÃO DO PROJETO:

1 - Nome do local: Associação de Pais e Amigos dos Autistas de Navegantes-SC

2 - Realize a observação de uma aula e descreva os seguintes itens:

A). Início da aula: A partir das 14h.

B). Duração: 1h e 30 minutos por dia.

C). Quantidade alunos com e sem deficiência: 12 alunos com um grau mais elevado de deficiência e 6 alunos com nível mais baixo de autismo (o qual não afeta tanto ao realizar atividade física, segundo palavras do professor.)

D). Tipo de atividade realizada, e como pedagogicamente foi realizada a atividade:

As atividades são realizadas de acordo com a necessidade de cada aluno, geralmente a maior dificuldade encontrada é de equilíbrio, coordenação motora fina.  Atividades realizadas são, circuitos Motores e brinquedos educativos que estimulem o desenvolvimento da coordenação fina;

E). Qual o tipo de deficiência apresentada pelos alunos?

(  ) Visual.

(  ) Auditiva.

(  ) Intelectual.

 (  ) Motora, física.

(  ) Múltipla

(  x )  Outros (descreva) TEA - Transtorno do Espectro Autista.

B). Em seguida realize um bate papo como professor acompanhando a sequência a seguir:

3– Dados pessoais

A) Nome: Rudney Avelino

B). Idade: 30 Anos

C). Sexo: (  ) Feminino ( x ) Masculino

4– Dados profissionais

A). Qual sua formação acadêmica?

( x ) Graduação:

( x ) Especialização.

(  ) Mestrado.

(  ) Doutorado.

(x)Outros: Cursos nas áreas de Deficiência Intelectual, Auditiva, Visual e Motora.

B). Há quanto tempo atua na área de Educação Física?

(  ) Menos de 1 ano.

(  ) Entre 1 e 5 anos.

( x ) Entre 5 e 10 anos.

(  ) Mais de 10 anos.

C). Em sua opinião, quais são os requisitos necessários para um professor de Educação Física poder incluir um aluno com alguma de Deficiência em suas aulas?

“Acredito que o professor deve ter muito estudo e muito envolvimento nesta área, pois é um grupo que requer muito cuidado para realizar qualquer tipo de atividade física, após isso, deve conhecer o grupo o qual irá trabalhar, após uma análise ele poderá observar as dificuldades de cada um e, com isso elaborar as aulas coletivas com base nas dificuldades individuais de cada aluno.”

Realize a descrição do que foi observado durante a aula, e também sobre o bate papo com o professor, deixando claro os seguintes itens:

Nesta etapa você deverá fazer uma descrição em forma de dissertação, esta descrição deverá englobar a fala do professor, a sua observação, isto é, você deverá descrever aquilo que foi observado durante a aula.

Também em sua descrição como você já estudou nas unidades anteriores, elas trazem questões que fala sobre a inclusão e integração, você deverá descrever seguindo as questões abaixo seguindo as letras A´, B e C

A). Existe ou não alguma dificuldade do professor ou do (s) aluno (s) em desenvolver a atividade que foi realizada, caso você notou dificuldade descreva qual?

As aulas ministradas pelo professor foram extremamente boas e bem fundamentadas, visto que todos os alunos envolvidos estavam felizes ao realizar cada exercício, sabendo que eles já possuem uma grande confiança no trabalho do professor. Penso que a principal dificuldade encontrada pelo professor foi a insegurança ao aplicar alguns exercícios, visto que muitos desses alunos não possuem a força física totalmente estruturada, e com isso, requer muita cautela ao aplicar cada exercício. Já a maior dificuldade da maioria dos alunos, foi a parte do equilíbrio, porém, sempre com grande auxilio do professor e seus ajudantes, nenhum problema grave ocorreu.

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